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1、期中考试总结反思语样本本学期期中考试已经结束了,针对这次班里学生期中的考试情况我进行以下反思：一、试卷特点本次考试的主要题型分为：识字乐园、词句超市、初学阅读和学习写话。试题的难易适度，对优等生、中等生、差生都有所兼顾，适用于不同层次学生的考查。二、具体答题分析第一题：找出下列音节的声母写在四线格里。绝大部分学生完成很好，只有个别同学不认真倾听老师读题，再加上没有仔细检查而丢分。第二题：在括号里填写声母、韵母或音节。大部分学生完成不错，对很难掌握的jq_与相拼的省写规则已能熟练的运用。但个别学生注意不到拼音规则，把j-(n)jun做错了，在没有相拼时把的两点去掉所以失分，这说明了学生考试时没用
2、心不细心，知识点掌握不牢，不能活学活用。第三题：选出正确的读音，对的在括号里打“”。学生完成情况好。第四题：按笔画顺序写好下面的字。大多数学生书写美观，注重字的间架结构，个别学生需要在以后的学习中加强写字。第五题：照样子，写汉字。此题主要是加一笔变成新字和去偏旁变新字。虽然孩子们刚学字，对这种类型还不熟悉，但完成还是较好的，只有个别学生没认真看例子，所以失分很大。第七题：照样子，连一连。这是学生较熟悉的生字及只读字，学生连起来很容易。第八题：照样子，把下面句子写完整。(不会写的字可用拼音代替)大多数学生会仿写。第九题：课文内容我知道。除了个别粗心的孩子没有仔细重温“月份歌”，填错了一年中有几个
3、大月其他学生完成较好。第十题：看图写话。此题是本次考试中的难题，主要考察学生在仔细看图的基础上把图意写通顺。此题学生丢分较多，孩子们不会把图意表达清楚，还有就是里面错的拼音较多。三、考后反思1虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。2、引导学生多读课外书，丰富学生的课外学习，提高阅读能力。还要引导学生走上自主学习的道路。4培养学生的审题能力，先口述再动笔，不要漏题。5、注重与家长的配合，借助家长的力量共同搞好教学。期中考试总结反思语样本（二）时间过得真快，转眼期中考试结束了，看看这两个月的教学工作，有得也有失。看着学生的成绩，让我感到自己和学生的付
4、出有了一些回报!半个学期的学习，学生进步很大，增长的每一分都凝聚着师生的血汗。回想这半个学期以来学生在各方面的表现以及自己在教学中存在的问题，今后将从以下几方面入手改进：(一)继续加强练字。课前_分钟练字，让学生通过练习，能够培养静心的习惯，静下心来写字，静下心来做事，静下心来思考，成为有思想、有涵养的高素质的学生。(二)不断提高学生的阅读。“阅读”在语文教学中具有举足轻重的地位，培养学生的阅读能力是教学的重点。今后教学中要激发学生的阅读兴趣，交给学生阅读方法，扩大学生的阅读量，多给学生创设阅读能力训练机会，从而促进和提高学生的阅读能力。(三)兴趣先导，注重积累，培养诵读能力。(四)端正态度，培养习惯。班里多数学生缺少细心、刻苦的品质，马虎、浮躁的学习现象严重。教学中，首先让学生明确学习目标，端正学习态度，培养学习兴趣，逐渐形成良好的学习习惯。希望通过自己和学生的共同努力，不断进步，不断提高孩子们的语文素养。第2页共2页
