初中物理基础训练填空题

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1、电学量1我国家用照明电路的电压为_伏,今年本市某小区居民在参加“地球一小时”活动时,自觉地将总功率为200千瓦的照明灯具停止工作一小时,节约用电_度。图12上海家庭电路的电压为_伏,在同一个插座上充电的手机和iPad是_的(选填“串联”或“并联”)。在家用电能表上,当前的用电示数用_作为单位。3我国照明电路的电压为 伏;如图1所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个 (填电路元件名称)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是 联的4家用电器之间是 连接的(选填“串联”或“并联”);家庭每月的耗电量用 表测量。手电筒中一节5号干电池的电压为 伏

2、。5在我国家庭电路中,电冰箱正常工作的电压为_伏,电冰箱与其它家用电器之间是_连接的(选填“串联”或“并联”)。家用电器工作时将_能转化为其他形式的能。6我国家庭电路的电压为 伏;光从空气斜射入水中,折射角 入射角(选填“大于”或“小于”);在原子中,电子是带 电的粒子。7我国家庭照明电路的电压为 伏,电灯与电视机之间是 联的(选填“串”或“并”),电路消耗的电能是用 来测量的。8家中电视机正常工作时的电压为 伏,消耗的是 能,它与家中其它用电器是 连接的。9教室里的日光灯正常工作电压为 伏,小明发现教室中的一个电键可以同时控制两盏灯,那么这两盏日光灯 并联(选填“一定”或“可能”),日光灯发

3、光时消耗的电能可以用 表测量。10一节新干电池的电压为 伏。家庭电路中电灯与控制它的电键是 连接的(选填“串联”或“并联”),当电灯发光时,将 能转化为内能和光能。11我国家庭电路中,家用照明电路的电压为 伏,电视机与台式计算机之间是 的(选填“串联”或“并联”),家用电取暖器工作时将电能转化为 能。12加在某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.2安,5秒内通过该导体横截面的电荷量为_库,其电阻为_欧,这段时间内电流所做的功为_焦。1310秒内通过某导体横截面的电荷量为12库,通过它的电流为_安;若它两端的电压为24伏,其电阻为_欧;若沿长度方向,将该导体截去一段后接入原电路,通过它的电流

4、将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。1410秒内通过某导体横截面的电荷量为5库,通过它的电流为 安,若该导体两端电压为3伏,其电阻为 欧,这段时间内,电流的功率为 瓦15加在某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体的电流为0.5安,则通过该导体横截面的电荷量为 库,该导体的电阻为 欧。如将该导体截去一部分,剩余部分导体的电阻将 原导体的电阻(选填“大于”、“等于”或“小于”)。16通过某导体的电流为0.2安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为_库,若这段时间内电流做功为6焦,则它两端的电压为_伏。当该导体两端的电压为10伏时,其电阻为_欧。17某导体两端电压为100伏,通过它的电流为2

5、安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库;通电10小时,需用电 千瓦时。当该导体两端电压变为80伏时,它的电阻为 欧。18某导体两端电压为4伏,通过它的电流为0.5安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库;当该导体两端电压为6伏时,它的电阻为 欧。一盏标有“220V 10W”的节能灯正常发光10小时消耗电能 千瓦时。19在10秒内通过某导体横截面的电量为4库,电流做功为20焦,则通过该导体的电流为 安,导体两端的电压为 伏。若导体两端的电压减小到 1伏,则导体的电阻为 欧。20某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.3安,则在20秒内通过导体横截面的电荷量为 库,电流做的功为 焦;当该导

6、体两端的电压减小为3伏时,通过该导体的电流为 安。21将阻值为10欧的导体接在一节新干电池两端,通过它的电流为 安。若该导体两端所加电压为3伏时,则导体的电阻为 欧,通电60秒,电流通过该导体所做的功为 焦。 22某导体两端电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库,则通过导体的电流为 安,电流所做的功为 焦;增大导体两端电压,导体的电阻将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 2310秒内通过某导体横截面的电荷量为6库,电流做功功率为1.8瓦,则通过该导体的电流为 安,该导体两端的电压为 伏。当它连接在电压为4.5伏的电源两端,该导体的电阻为 欧。24. 空调为我们提供了冬暖夏凉的

7、舒适环境,某空调铭牌上标有“220V 2200W”字样当它接入家庭电路正常工作时,通过它的电流是 安,单独连续工作2小时,发现家中 表的示数变化了 度。25某导体中通过的电流为0.3安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库,若该导体两端的电压为3伏,其电阻为 欧,这段时间内,电流做功为 焦。运动和力1如图1所示,篮球被投出表明力图1可以改变物体的_;离开手的篮球由于_继续飞行,当篮球加速下落时,它的_减小(选填“动能”或“重力势能”)。2如图2所示的跳绳游戏中,细绳被抡的上下翻飞主要表明力可以改变物体的_。中间小朋友在向上跃起的过程中,其惯性_、重力势能_(均选填“增大”、“不变”或“减小”

8、)。图2 3图3为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。其中,图5(a)排球被传出的同时,手臂感到疼痛,表明物体间力的作用是_的;图5(b)中间的同学用力蹬地可以跃起,主要表明力可以改变物体的_;图5(c)溜溜球在上升的过程中,它的重力势能_(选填“减小”、“不变”或“增大”)。4在图4所示的斯诺克比赛中,运动员丁俊晖用杆推A球之后,A球开始滚动,说明力能改变物体的 ;A球击中B球后,B球开始滚动并继续向网袋方向前进,这是由于B球具有 ;最终B球落入网袋是由于受到 作用的缘故。5如图5所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改

9、变物体的 ;力的作用是 的在此过程中,两只小船质量 (选填“增大”、“不变”或“减小”)图10图9图6图36如图6所示的游戏中,毽子被踢出主要表明 可以改变物体的运动状态。被踢出后,毽子在上升过程中,其动能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。在 力的作用下,毽子最终会落向地面。图77踢跳运动是学生普遍喜欢的阳光体育活动之一。如图7所示的情景,小明同学将毽子踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出以后,由于具有 会继续向上运动;在 力的作用下,小球最终会落向地面。8如图8所示的情景主要说明了力可以改变物体的 ;当运动员踢中足球时感到疼痛,这表明物体间力的作用是 的;若守门员接住足球,该球的惯

10、性 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。9撑杆跳高是深受大家喜爱的体育运动项目之一,如图9运动员在撑杆起跳时发现杆变弯曲了,这主要说明力可以 。运动员在撑杆上升过程中,其质量 、 重力势能 (后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。10如图10所示一名学生在玩“造房子”游戏。这位同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内,完成造房任务。当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的 。学生跳起来时,其质量 、重力势能 (后二格均选填“增大”、“不变”或“减小”)。 图1011飞机是人们长途出行的重要交通工具之一,当某飞机从机场起飞时,飞机的惯性 (选填“增大”、“不变”或“减小”)

11、,以地面为参照物,飞机内的乘客是 的(选填“运动”或“静止”);飞机滑行过程中,轮胎的温度会升高,这是通过 的方式改变其内能的。12神州九号飞船完成任务后,返回舱与推进舱分离。返回舱穿越大气层的过程中温度升高,这是通过 方式(选填“做功”或“热传递”)使其内能增加;临近地面时,返回舱的多台发动机同时向下喷气,由于物体间力的作用是 的,舱体受到向上的阻力增大而再次减速,由此表明力可以改变物体的 。13如图11所示,小徐用橡皮锤轻轻敲击鱼缸壁是为了让鱼缸 而发出声音,同时他观察到水中的鱼受到惊吓,这说明 能传声。若加大敲击鱼缸壁的力度,这时可以改变声音的 。图12图1114快速行驶的汽车,刹车后由

12、于具有 ,还会继续向前运动一段距离,在此过程中,汽车的动能 (选填“增大”、“不变”或“减小”);以行驶的汽车为参照物,路旁的树木是 的(选填“运动”或“静止”)15地铁是上海市民的重要交通工具之一,在某列车启动过程中,该车的惯性 (选填“增大”、“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是 的(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过 的方式改变其内能的。16地球是围绕 运转的天体,当某近地小行星接近地球时,若以地球为参照物,小行星是 (选填“静止”或“运动”)的;若小行星闯入地球大气层,其表面会与空气发生剧烈摩擦而产生高温,这是通过 方式增加了它的内能。17如图12所示,吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗。将面团揉成汤圆,说明力可以

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