《大班美术教案：爸爸的胡须.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术教案：爸爸的胡须.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班美术教案：爸爸的胡须大班美术活动爸爸的胡须教案主要包含了活动目标，活动准备，活动结束，活动过程等内容，知道家人的重要性，了解妈妈爸爸分别扮演着什么角色。培养孩子的想象力和语言组织表现能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术爸爸的胡须教案吧。幼儿园大班美术教案：爸爸的胡须活动目标1、知道家人的重要性，了解妈妈爸爸分别扮演着什么角色。2、培养孩子的想象力和语言组织表现能力。活动准备 丝瓜瓢儿，强力胶活动过程导入1、通过唱我有一个好爸爸这首歌来提高孩子们的注意力- (领)我有一个好爸爸(合)爸爸爸爸,爸爸爸爸,好爸爸我有一个好爸爸做起饭哪响当当,响当当洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓高兴
2、起来打哈哈哈哈,(合)打哈哈(领)打起屁股(合)噼,噼,噼噼噼噼(哭声).真是稀里哗啦.爸爸爸爸,爸爸爸爸;好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打打是亲来骂是爱,还是那个好爸爸(领)爸爸爸爸,爸爸爸爸好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸展开1、向朋友们介绍我的家人。- 朋友们和谁在一起生活？- 向朋友们介绍我的家人。2、聊聊爸爸和妈妈的事情。- 爸爸、妈妈为了我们做了些什么？- 为了爸爸、妈妈我能做些什么呢？- 爸爸、妈妈有不愉快的时候吗，是什么时候？- 爸爸、妈妈有非常高兴的时候吗，是什么时候？3、利用活动单上的准备材料来表现出爸爸扎里扎煞的胡须。- 你摸过爸爸的胡须吗？是什么感觉？- 直接形容一下爸爸的胡须。讨论一下摸爸爸脸的感觉。 把准备好的丝瓜瓢儿敲碎。 在画好的图片上粘上敲碎的丝瓜瓢儿，表现出爸爸胡须的样子。活动结束1、让孩子们把自己做的作品介绍给朋友。2、总结活动。活动图片1
