苏教版五年级上册小数的大小比较数学教案

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苏教版五年级上册小数的大小比较数学教案苏教版五年级上册小数的大小比较数学教案 第三单元 小数的意义和性质 小数的大小比较 教学内容： 课本第39页。 教学目标：1让学生经历小数大小比较方法的探索过程,掌握比较小数大小的方法,并能用来解决有关的实际问题。 2进一步提高学生的比较、分析和归纳推理能力,发展数学思考,增强学生学习数学的兴趣和信心。 3.培养学生初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内在联系。 教学重点: 掌握小数大小比较方法,能正确进行小数的大小比较。 教学难点: 能应用小数的大小比较知识解决简单的实际问题。 教学准备： 课件 教学过程： 一、复习导入。（分钟左右）.先比较每组中两个整数的大小,后回答问题。 654 1002051