2022年六年级道德与法治上册期末考试及答案【学生专用】.doc

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1、2022年六年级道德与法治上册期末考试及答案【学生专用】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成_。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发_。2、人与自然是_共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及_,这是无法抗拒的规律。3、和平是当前国际社会的_,局部战争的频率和规模均呈_趋势。_来之不易,值得_。4、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给_,把蔚蓝还给_,把清澈留给_。5、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种_,更是一种_。6、宽容是有限度、有_的。7、反思能够

2、帮助我们_、_和_过去。8、地球出现了_、_、_等问题。9、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。10、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。二、选择题(每小题2分,共20分)1、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球( )。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷2、“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们( )。A人际交往需要宽容,宽容才能和谐 B宽容就是坚持己见,不管他人感受C宽容就是迎合别人,赞成所有观点3、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一

3、架D辱骂同学,和他断交4、自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是( )。A过于敏感,斤斤计较 B有则改之,无则加勉C事事要多忍让,不与他人过多争论 D得理不饶人,及时予以回击5、雷电交加时,在家应怎么办?( )。A停用电视和其他家用电器 B打电话告诉亲友注意安全C打开门窗,注意通风 D在大树底下躲雨6、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有( )。A著作权B发言权C建议权D平等权7、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。A上海合作组织 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团8、以下哪项是古巴比伦文明的象征( )。A甲骨文B楔

4、形文字C象形文字9、下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )A纪律B道德C法律D公约10、1405-1433年,郑和率船队( )次下西洋。A五B六C七三、判断题(每小题2分,共20分)1、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( )2、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( )3、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )4、中华文明曾经在满清时期中断过。( )5、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )6、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( )7、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。( )8、很多国家的风俗习惯和我国不一样

5、,我们应当尊重。( )9、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )10、世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、怎样做到尊重他人?_2、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? _ 3、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 4、我们应该怎么化解由于文

6、化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、洪涝灾害 山体滑坡2、命运 人类自身3、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜4、森林 海洋 天空5、美德 智慧6、原则7、回顾 分析 总结8、资源短缺 环境污染 生态破坏9、尊重10、一带一路二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、A4、B5、A6、A7、C8、B9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。2、略3、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。页码 / 总页数

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