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1、2020-2021 厦门市学年第一学期半期考语文试卷初三语文 试卷满分:150 分 考试时间:120 分钟 考生需知 1.本试卷共 7 页，共三道大题，23 道小题，满分 150 分。考试时间 120 分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、积存与运用20 分 1.补写出以下句子中的空缺部分。10 分1登斯楼也，则有心旷神怡， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。岳阳楼记2山水之乐，。醉翁亭记 （3
2、） ，天与云与山与水，上下一白。湖心亭看雪 （4） ，到乡翻似烂柯人。酬乐天扬州初逢席上见赠 5人有悲欢离合，此事古难全。水调歌头 6登斯楼也，则有去国怀乡， ，满目萧然，感极而悲者矣。岳阳 楼记 7欧阳修在醉翁亭记中用对偶句：“ ， 。描述出两幅对比鲜亮的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 8 行路难一诗中暗用典故，表 示自己对从政仍有 所期待的诗句是 ： ， 。 列句子没有语病的一项是3 分 A.学校食堂实施分餐制，可以有效拉大同学之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。 B.10 月 26 日，由于我校重视体育教育，使我校两位同学获得了全国技巧锦标赛冠军。C.
3、初三年段跑操时，我们听到各班霸气嘹亮的口号声一浪高过一浪。D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接现在、过去、将来的桥梁。3.阅读下面的文字，按要求作答。7 分一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需在 甲 A.继往开来 B.承上启下中推动。我们要勇于突破“舒适区，加强忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海中， 披荆斩棘 A.c B.j；我们要敢于挺进“无人区，以革新的精神，争抢第一、争当唯一，从来都无先例可 xn A.遁 ，但更要勇于 乙 新领域： 丙 。 1依据拼音为文中处选择正确的读音，为文中处加点字选择正确的汉字。只填序号2 分 2从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲
4、、乙处。只填序号2 分 甲 乙 3文中丙处由以下句子组成，排序正确的一项是 3 分 以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气 将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新 我们要勇于涉入“深水区 再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代 A. B. C. D. 二、阅读70 分 一阅读下面两首唐诗，完成 4-5 题。6 分 【 甲 】 【 乙 】 长 沙 过 贾 谊 宅 咸 阳 城 东 楼 刘 长 卿 许 浑 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋
5、。寂寂江山摇落处，怜君何事到天际！ 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 4.以下对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是 3 分 A.两首诗都怀古伤今，甲诗首联即点出凭吊之人，乙诗首联则提出所登之楼。 B.两首诗颔联均即景抒情，都营造渲染出了一种萧条冷落凄清的氛围。 C.两首诗颈联都采纳了虚实结合的写作手法，将虚拟的景物与现实的感慨巧妙结合。 D.甲诗尾联巧用设问，对现实进行了激烈的控诉；乙诗尾联则委婉含蓄，令人倍感凄凉。 5.甲诗以“悲字直贯篇末，而乙诗也以“愁字奠定了全诗的感情基调，请分别说说这两首诗为何而“悲，为何而“愁？3 分 二文言文阅读。16 分 6.课内加点词解释。4 分 1先天下之
6、忧而忧岳阳楼记 2属予作文以记之岳阳楼记 3而不知太守之乐其乐也醉翁亭记 4余 挐一小舟湖心亭看雪 二阅读下面的文言文，完成 7-9 题12 分 彭天锡串戏 彭天锡串戏妙天下，然出出皆有传头，未尝一字杜撰。曾以一出戏延其人 至家 ，费数十金者，家业十万缘手而尽。三春多在西湖，曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技不尽。 天锡多扮丑净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡之口角而愈险。设身处地恐纣之恶不如是之甚也 。皱眉视眼，实实腹中有剑，笑里有刀，鬼气杀机，阴森可畏。盖天锡一肚皮书史、一肚皮山川、一肚皮机械 、一肚皮磊砢 不平之气，无地发泄，特于是发泄之耳。余尝见一
7、出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽；尝比之天上一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其实珍惜之不尽也。桓子野见山水佳处，辄呼：“奈何！奈何！真有无可奈何者，口说不出。 选自张岱陶庵梦忆 【注释】串戏：客串演戏。其人：指教唱戏的师傅。机械：机巧。磊砢k：众多的样子。 法锦：古代一种丝织品。恒子野：东晋时期音乐家。 7.以下对文中画波浪线的句子断句正确的一项是 3 分 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。5 分 1曾以一出戏延其人至家。2 分 2余尝见一出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽。3 分 9.请结合文本，从描写角度分析串戏之妙。4 分 三阅读下面的文章，完成 10-14 题。20 分
8、熟悉的声音何佳 从来没有想过，会对声音如此敏感和渴求。 宅在家里的那些日子，天天从窗外传来社区宣扬新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，天天早上 6 点多钟响起，7 点多的时候还要再响一次，高亢嘹亮。应对疫情以来，每当听到这些按时响起的声音，就让人感到无比的亲切和安心，让我焦虑不安的心平静下来。 我渴求着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜。常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培
9、育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和豇豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小小芽孢，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡萄树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上， 有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。 宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边奔涌而来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音也有互相打气鼓劲的声音：“生意清冷只是暂时的，大家稳起、雄起！ “大家都稳起、雄
10、起！ 最喧闹的是高笋塘广场。 茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇 卖汤圆的吆喝：“盯倒起看倒起醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀 这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么的来之不易啊！ 春意越来越浓，好消息也慢慢多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天， 与两个弟弟相约回老家栽果树。 出城时还是小雨，路上慢慢下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。伴随着屋后泉水涌出的咕咕声，屋
11、下燕儿的呢喃声，一桌饭菜很快做好。那满满一桌土生土长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处朝气蓬勃的声音，一时食欲大增。 正是麦苗青、青菜花黄的季节。午饭后我上田野里走一走，一边采摘野菜，一边倾听声音。水从一丘一丘的田坎翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛闻声大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里闻声澎湃的力量。 地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农人
12、在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音分外动人。正是下种的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。 听着这些熟悉的声音，它们恰似青山起春雷，又如天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发！ 选自人民日报2020 年 05 月 02 日 08 版，有删改，微信公众号：初中语文工作室 10.以下表述与文章内容不相符的一项是 3 分 A.文中多处运用了描写声音的拟声词，让读者有身临其境之感。 B.第段单句成段，作用是特别强调了大伙儿互相打气鼓劲的声音。 C.第段中破折号表示声音的延长，有拉长语调的作用。 D.全文内容旁征博引，语言幽默又不失历史厚重感。 11.依据下面的句子
13、，联系全文进行仿句。3 分 宅在家里时，“我闻声熟悉的声音，它们让人亲切和安心； 第一次上街时， 。 。 。 12.结合上下文品析词句。5 分 1赏析第段中加点词“奔涌。2 分 2赏析第段画横线的句子。3 分 13.本文所记录的“熟悉的声音，大部分是来自生活中常闻声的声音，可最后一段为何说它们“恰似青山起春雷，又如天公重抖撒呢？请结合文章内容，谈谈对最后一段的理解。4 分 14.在你的生活里一定也有某一种“熟悉的声音，让你感到安心，平静，亦或是欣喜，激动请联系你的生活实际，简要描述。5 分 四阅读下面的文章，完成 15-17 题。12 分 弘扬好学之风王杰读书历来都是修身养性的重要途径，学问多寡也是衡量人品道德的重要标准。从古至今，勤奋学习的不乏其人，细细数来，凡是有所成就的人大都有一个共同的特点，那就是热爱读书。他们孜孜不倦，勤奋学习，不断丰富、提升、涵养和完善自己。 任何一个人都不是生而知之，都是学而知之，学然后知不够。孔子认为，一个人要做到敏而好学，不耻下问。孔子一碰到不懂的事情，就会主动向别人请教。一次，孔子到鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向旁人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后讥笑他， 说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议
