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1、亲子阅读心得:将亲子阅读进行到底亲子阅读心得:将亲子阅读进行到底(一)目不转睛地看着,看到丰富而夸张的表情;聚精会神地听着,听到 抑扬顿挫的声音。孩子时而哈哈大笑,时而默不作声,她在 干什么呢?原来她和爸爸正一起看图画书呢!爱上看书是进入幼儿园学习之后的事。记得入园以前, 孩子最享受的时刻应该是依偎在我们怀里听故事,每每看到 她专注地听着,说实话,我们自己也陶醉其中。进入幼儿园 学习后,不知从什么时候开始,孩子每周五都会带上一本图 画书回家,如鲁拉鲁先生和他的自行车、鲁拉鲁先生 的院子、抱抱、哭了、会变得气球等等,每 次她都是如珍似宝地交到我们手上,缠着我们陪着她一起看 书,那些在我们大人看来
2、简单有趣的小故事,对孩子而言可 能是天大的乐趣。发现她爱上看书后,我也买了不少图画书 回家,如乌鸦喝水、月亮,生日快乐、我永远爱 你、猫头鹰奥齐、小兔比利、我会有个弟弟吗 和可爱的鼠小弟等绘本,并且在书房给她准备了一个属 于她的小书架,在客厅的一个小角落里也放了一些图画书, 方便她玩耍之于能随手拿到爱看的书。爱上看图画书后,孩子瞎闹腾的时间少了;爱上看图画 书后,家里多了声情并茂地读书声,爱上看图画书后,家里 常常可以感觉到父女相守读书的温情。不仅如此,孩子的语言丰富了,想象力丰富了,我们的家庭生活也丰富了。 所以, 作为孩子的父母,抽由时间,陪着孩子一起看书读书,那是 一件十分有意义的事。对
3、于孩子而言,爸爸妈妈能陪着一起看书读书,那是一 件多么幸福的事。将亲子阅读进行到底吧!亲子阅读心得:将亲子阅读进行到底(二)培养宝宝早期阅读是很重要的。阅读既可以丰富人类的知识,也可 以使身心得到宁静,孩子的一切习惯和兴趣都是从小潜移默 化形成的,如果从幼儿期开始就能培养孩子的阅读习惯,长 大后才华更容易得到施展。当我的侄子两三个月的时候,我便开始培养他的阅读兴 趣了。我每天在一定时间内坚持给他看一些画和动物类的书 籍。刚开始,他并不喜欢看,但是经过长时间的坚持后他便 会自己津津有味的看。现在三岁了,他已经养成了自主阅读 的习惯,并且能够自己玩。有一天,我的朋友带了一个小孩 来我家做客,我的侄
4、子在看动物的书,而我朋友的孩子看见 了也想要看,我拿了一本给她看,结果她并不是拿来看,而 是把书撕了,并且还想要抢我侄子的那本。为什么同样是孩 子差别就那么大。我觉得我侄子因为从小就养成了阅读的习 愤,所以性格比较沉稳,而朋友的孩子却没有这个习惯而刁 蛮任性。早期阅读可以培养孩子的耐心、细心,对孩子的成 长也大有益处。刚开始,孩子不一定喜欢看书,这时家长不 要烦燥,以免打消孩子的积极性。家长可以找一个时间,比 如晚上,陪孩子阅读,有父母做好榜样,孩子也会慢慢跟着 学习。父母可以与孩子共同阅读,也可以各看各的书籍。如果宝宝才开始建立这样的习惯,坚持的时间不会太长,可以允许他到处走走, 不过家长依
5、然不要放下手中的书, 继续念给宝宝听,让宝宝感觉这是一件很有趣的事情。当宝 宝能熟悉绘本中的内容,宝宝就能产生兴趣,坐下来看和听 的时间也就会长一些。只要家长持之以恒,循循善诱,并付 由极大的耐心与爱心,孩子一定会形成一个良好的阅读习惯 和学习兴趣。想孩子成才是每个家长的愿望,因此在教育上都花了不 少心思,而阅读既是一种简单又能开发孩子智力的好习惯, 要想培养孩子能自主阅读的好习惯,家长必须要从自己做 起,以身作则,感染孩子,久而久之,孩子就会自然养成良 好的阅读习惯,让家长少操心就能轻松让孩子喜欢上阅读。亲子阅读心得:将亲子阅读进行到底(三)面对女儿,无论她在奔跑还是在熟睡,我心中时常会冒由
6、这样一个 念头:感谢你来到这个世界陪伴我,让我不彷徨,不寂寞! 随着女儿一天一天长大,她能够清晰表达自身感受时也对说 生了同样的话语:妈妈,谢谢您总照顾我,陪我,和你在一 起我很开心,我希望一直和你在一起!对于词汇有限的她来 说,这已经是最甜蜜的情话了。我感动欣慰的同时也想到另外一个问题,我们父母终将有一天会离开子女,甚至连目光 的追随也做不到。那时,他们是否能过上平安喜乐、不寂寞 的一生?我自身在阅读上获益不少,所以当女儿还只有几个月 时,我们便开始她的阅读训练,相信同样的举动在许多家庭 都发生过,比如:我们给孩子们看图片认识世界。我的女儿 就是从卡片书中认识很多的动物、昆虫、交通工具、生活
7、用 具。并乐此不疲的向我介绍书本内容。随着年龄的增长,简单的认识卡片已经满足不了她,因 为她有很多个为什么,并且完全超生我们的认知边界。在亲 友的推荐下在邮局订阅了小葱仔一一自然,这本像做专 题片一样细致全面的幼儿读物,完全满足了她的为什么。在 我和她一起阅读的时间里,我们仔细观察着书中给我们介绍 的每一样事物,女儿明显感受到专心仔细的乐趣,她发现原 来一片树叶也是这么神奇,看似普通的蜗牛、蚂蚁。是这么 了不起。这本书让她认识世界的同时也让她敬畏了自然。培养孩子阅读习惯最有效的手段,是大人必须自己有阅 读的习惯。女儿的时间一直由我支配着,但随着她的长大, 她对自己的时间有了支配能力,她会向我我
8、请求一天如何度 过。比如,妈妈能陪我生去玩吗?能带我生去旅游吗?能和 我弹琴唱歌吗?能给我讲故事吗?能陪我看书吗?她提由 种种要求时会由现在任何时候,也许我在做饭,也许我在打 扫卫生,也许我在休息,也许我在看书。在我看书的时候, 我收到请求,我一定会告诉她,让我把书看完,我一定会满 足她。最开始她也百般纠缠,慢慢地,我发现她也认识到: 看书是一件很重要的事情,不能轻易破坏,同时她也不允许 别人轻易破坏她的阅读行为。这难道不是一种管理时间、管 理自己的能力吗?大人会想当然的以为孩子的情感是简单的,不会了解太 深层次的情感,比如寂寞、孤独,但是女儿和朋友的孩子告 诉我们,他们也会有孤独寂寞的时候。
9、当了解到这个时,我 很是惶惶,但随着阅读的不断提升, 我的这种担忧逐渐减少。女儿会要求我在很长一段时间里对一本书或一个故事翻来覆去的讲,最开始我总想试图换新内容,但后来,我发 现阅读的快感不是因为你换了新内容而提升,阅读的快感仅 仅就是阅读,单纯的阅读。于是我不再自作主张的替换内容, 直到女儿主动要求,并且我发现这样会加强她长时间关注一 件事情的能力。我们一起阅读的时间在不知不觉的加长,从最开始的几 分钟到现在的几十分钟甚至是一小时。有时连我都惊奇,我 们竟然看了这么长时间,并且是丰富多彩的一段时光。我曾 不止一次的抱怨她在调皮时候的蛮横,此时我深深惭愧,想 想,小孩的种种不可理喻难道不是来自
10、于深层次的无所适从 吗?而这种无所适从又是谁强加到孩子身上的,是大人!然而在阅读的时间中,女儿安静、温柔、满足、期待,这是多 么让人喜爱的孩子,我多么希望她一直秉持这种品质与状 态,身心和谐的生活!与其说这篇小文是交给学校亲子阅读活动的征文,更不 如说是给自己的一片告诫!作为父母,一定要不畏疲惫的陪 伴孩子阅读,阅读的时间不寂寞,因为不寂寞所以不害怕, 因为不寂寞所以有期盼!我想这就是阅读的力量一一给予不寂寞的人生!亲子阅读心得:将亲子阅读进行到底(四)从很早的时候,我就了解到绘本一直是XX中心幼儿园的特色课程,每周五孩子借阅绘本,每周一及时归还。我家宝贝自从去年 9月份入园,就养成看图画书的
11、习惯,特别喜欢拿着书,请 爸爸妈妈一起来阅读。通过将近一年的亲子阅读,我发现我家宝贝看动画片的 时间明显减少了,喜欢拿着图画书与爸爸妈妈阅读或者独自 阅读的时间增长了,偶尔会还会边翻书边自言自语讲上几 句。借去的图画书,我家宝贝至少会阅读3-5次,每周五晚上,爸爸妈妈刚下班他就迫不急待地请爸爸或妈妈先讲一 遍,再去吃饭。到晚上睡觉时,宝贝会说:“妈妈,讲个故 事吧”,宝贝拿着书又一起阅读, 周六、周日至少要讲两遍, 宝贝常说:“妈妈讲过了,爸爸讲;爸爸讲过了,妈妈讲。” 每次爸爸妈妈都觉得讲厌烦了,可是宝贝仍旧兴趣十足地认 真倾听,时常插上几句,说说自已的想法。近期,我们亲子一起阅读了 小船小
12、船,漂啊漂、粉 红线、我们为什么讨厌穿裤衩等绘本,这些书都是符 合托班幼儿的年龄特点,让幼儿有共鸣,非常乐意看书。宝 贝看完书,因为有亲子阅读手册,我们都会问问,你喜 欢书中什么,你看了也想什么,爸爸妈妈喜欢书中什么,简 单地交流一下。宝贝说:喜欢小船、青蛙等,看之后也小船 一样旅行;喜欢粉红线漂亮,看之后也用粉红线去放风筝; 喜欢长劲鹿、大象等,看之后也不想穿裤衩。每次宝贝都会 督促爸爸妈妈说:“你们有没有把我说的写上去啊。”亲 子阅读手册不仅让宝贝乐意表达了且表达层次递进,还培 养宝贝的责任意识。每次爸爸妈妈写完,宝贝都要去看看是 否已给他记录过。看了小船小船,漂啊漂,那几天我记 得我家宝
13、贝特别喜欢拉扛箱,拉着拉扛箱在客厅里、房间里 到处转悠着说:“我由去旅行啦,你们不要叫我吃饭哦。” 从绘本中,让宝贝获得一些感性的认知、愉悦体验,丰富宝 贝的生活知识和经验。亲子阅读,我们学会放慢速度与宝贝一起阅读。有时, 我们阅读比较匆忙,宝贝未必能跟得上。有次亲子阅读时, 宝贝生气地说:“爸爸,你说得太快了,我还没看完呢!” 这句话提醒了我,陪宝贝阅读要耐心放慢速度与宝贝一起欣 赏书中的每一个画面。虽然宝贝不认识字,但书中的画面能帮助宝贝理解故事。我们应学会与宝贝一同观察画面、欣赏 画面,从画面中细微处、表情等变化,让宝贝学会判断、推 测从而真正读懂意思。亲子阅读,宝贝更乐意去表达自己的的意愿,分享自己 的想法。表达不光是口头上的表达,我觉得绘画也是一种表 达方式。我家宝贝除了喜欢看书, 也喜欢用涂鸦绘画的方式, 展现自己的想法。有时绘画作品形象生动,例如:画鲸鱼、 小树小花、爱哭的娃娃等。我觉得这与绘本相关,因为绘本 画面很美,色彩鲜明、形象生动,情节设计丰富,这些大大 丰富了宝贝作画感知经验,从而推进宝贝的想象力和创造 力。亲子阅读时光是快乐而温馨的,我们一起陪宝贝度过这 样的美好时光吧。相信在我们耐心、愉悦地陪读下,我们的 宝贝收获一定多多。