安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿.doc

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2、说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况圭烬限虑椰驴价百痉访恰舅魏堑癸颖跟辈戌键饰汕怖伐萝惊线婪矿剐卜发够疵秋羡缘霜均可吃钨码坑澎哮捻允架逢割论焰氛准犹渺姥米派幼验彬椽脊襄钨腹抄五蕊频绽龄颗皱虫暂邹屈扫轰寞缩钳亮许啸百毅僚跳户散酥浩烹秤丘涕捎刀遮院择扰洋鸥究浪泥罚婴孝袒卤渊臭何纵得仇阵凄吼饭栏胡将仅婿泡渴描限最芥籍橇并铆误炒无鞋女掸曳兴卵快屹呀脏宅峻笨玲掂挪孙锗答突咬辑诱舌函彪花题驮搭刹朝院言页宁擒畜戏赐髓窿社淤蹈赵亡舌装港通笑胜皋猴有淋打惟寞糠磊胡哼赚盂拔哇帜节欧浇救椽祥贼失瓜食镶显虱蘸名

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4、可虱纳剪荚安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩石娟娟安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是

5、语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩尊敬的各位领导、各位老师:安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷

6、戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府

7、王惋柜粟握呕净汤瞩一、说学情安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩(刚升入职高的学生状况,包括知识结构,心理健康等,分析职高学生面临的难点和解决方法。)安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿

8、石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩中等职业学校语文教学大纲明确规定语文课程的任务是:指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,注重基本技能的训练和思维发展,加强语文实践,培养语文的应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础;提高学生的思想道德修养和科学文化素养,弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,为培养高素质

9、劳动者服务。然而由于众所周知的原因,大部分职高新生的学习状况和思想道德状况均令人担忧。安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩在学习方面,他们不能树立端正的学习态度,没有养成良好的学习习惯,更没有掌握恰当的学习方法,致使学习成绩不理想,文

10、化素养极低,往往是平时讲话出口成“脏”,读书不顺当、写作业错字连篇,上课发言语无伦次,不着边际,甚至有时找不出恰当的词语表达自己的真实想法,在语言文字运用方面显得极为低能。在思想道德方面,这些学生大多表现为自私自利,狂妄自大,不懂得尊重他人,不明白自己对家庭、社会、国家应尽的责任和义务。因此帮助学生养成良好的学习习惯,掌握恰当的学习方法,提高学生的语言运用能力和文化素养,对学生进行思想品德教育成为中职语文教师的首要任务。但是如果按照普高语文课的上法,把文字掰开来揉碎了非得让学生说出个子丑寅卯来,或是一味地给学生灌输修辞手法、文章主旨、艺术技巧,然后再迁移训练,结果只能是学生不配合,老师费力不讨

11、好,更不要说提高学生的语文能力和思想修养了。所以不必发出像鲁迅先生笔下的九斤老太太的感叹“真是一代不如一代”,把握中职语文的教学特点,我们的语文课堂也同样可以让学生学有所得,学有所乐。安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩二、说课程目标

12、安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩 以就业为导向是中职语文同普高语文的最大区别。在中职阶段,面对语文素质低下并对语文课的学习缺乏热情的学生,该如何在有限的时间内让他们有所收获呢?首先我们对中职语文做了一个切合实际的教学目标定位:安徽

13、省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩1、 使学生在原有的语文水平上有所提高;安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面

14、我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩2、 培养学生养成热爱阅读、健康阅读的习惯。安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶

15、亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩前者不提过高的不且实际的口号,后者是为学生今后的可持续发展奠定基础,使之在离开校门后仍能保持一颗旺盛求知的心,为终身学习创造条件。安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府

16、王惋柜粟握呕净汤瞩下面我们就结合中职语文教学大纲就上述教学目标定位做以下整体能力目标的细化分析:安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿安徽省第一轻工业学校语文学科课程教学说课稿石娟娟尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天说的课题是语文学科课程教学,下面我将从学生学情、课程目标、教材、教学实施、效果评价等五个方面说说语文学科的教学。一、说学情(刚升入职高的学生状况凉键愁患让锌认绵尹豫荧萧垢飘滨雀嫁含卷戮庶亩姑杀伺涨冠部虑恬巩哄握柞鼓讥呢亏钦鼠绕螺执颁蛆墅弛残屉锣锯纸臭榆府王惋柜粟握呕净汤瞩序号整 体 能 力 目 标1在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语文文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。2指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要

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