幼儿园教学工作总结模板集合七篇.doc

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1、幼儿园教学工作总结模板集合七篇【】幼儿园教学工作总结模板集合七篇幼儿园教学工作总结 篇1 紧张而又繁忙的学期工作完毕了,现将一学期以来的工作做以回忆总结。 在过去的 一年里我 们全体 老师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并获得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下:一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要局部,在园领导的正确指引下,九月份新学期开场,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经历, 经历中再尝试,经过我们不断的努力,获得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为

2、孩子们创设了合适她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富老师的教学经历,我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经历,通过学习,我们的老师拓宽了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖兴趣浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织老师在一起讨论在活动中成功与失败的经历,互相学习研究,不合适本班孩子年龄特点的材料互相交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩

3、活动,通过这次活动,对老师们的触动很大,老师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。二、 教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了教育教学理念。全体老师在园领导的带着下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的形式,老师设计j教学活动根本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中理解我们的社会,增长她们对周围事物的认知。老师在设计教学活动中,给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的才能。三、美术教学:绘画是孩子

4、们最喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,老师们根据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计合适她们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色,到学前班的自创画。这些都是与老师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份,我园组织幼儿参加第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成绩,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的一致好评.四、日常教育:一日常规的教育,是幼儿园不可无视的一项重要工作,我们的教育无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导催促和持之以恒的坚持

5、。通过老师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯-喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好,小朋友之间友好相处,不吵架,知道礼让,游戏时有合作精神。五、平安教育: 幼儿园的平安教育是一项重要的教育活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的平安意识比拟差,很容易出现磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。因此,我园将平安教育课题列为重点教育。老师们针对各种不平安因素,设计平安教育课题开展教育活动并详细记录过程。防振,防火等教育是通过模拟训练形式来教育幼儿,孩子们通过演练掌握了一些自救的常识。六、安康教育:学期前我园全体老师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了

6、很多合适幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。老师们在设计安康教育课程中,制作了粗浅易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,教育他们怎样的保护自己身体安康,及卫生常识。七、家园联络:与家长的沟通是教育幼儿安康成长的 重要组成局部,老师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班老师精心准备了会议资料,将我园的教育理念,老师的教育手段、需要家长支持配合的事情等情况一一说明,给家长们也创造了和老师面对面沟通的时机,通过这次家长会的交流,家长们对

7、我们的工作有了更深化的理解与支持。以上是我园一学期以来工作中的 一些成绩,但还有许多缺乏之处需要改良,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。幼儿园教学工作总结 篇2 上学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作那么,为便于为以后的工作积累经历,及时查找缺乏,现对本学期工作做如下总结汇报:一、 业务学习情况。(一) 教育教学方面:本学期,我

8、园除小一班还继续沿用以往浙江版教材,其余8个教学班均启用华东建构式主题课程。在使用新教材之前,有李建芳、朱金燕、左妍、刘慧香等多名老师参加了新教材培训,我园在学期初对全体老师进展了华东建构式主题课程的二期培训,使全体老师对新教材的主导思想、把握原那么等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基矗通过半个学期的教学理论及教研,老师们刻苦钻研、勇于创新,探究出一套合适本园的教学方法,教育教学程度有了大幅度进步。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,老师在安排教学内容时无视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)老师对新

9、教材要点 “自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的表达,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。(二) 教学培训方面:11月18日在二楼大活动室,我园全体老师参加了启蒙阅读观摩研讨暨师资培训。朱金燕老师代表我园组织了风儿在哪里展示活动,受到了北京讲师的好评。培训会上,杨洁讲师的示范课羊让我们大家在今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训,大大激发了老师们的工作热情,为我园启蒙阅读活动的开展又提升了一个新档次。xx年1月14日, 我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及

10、最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。(三) 业务学习内容及日常工作方面1、两个转型:(1)尽快完成学习型老师向经历型老师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任老师,除组织学习幼儿园管理手册尽快让新老师理解我园的规章制度,还安排新老师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新老师有时机熟悉不同班级的幼儿及老师,对孩子的年龄特点、认知才能、对老师的班级管理、教学组织才能、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新老师很大发挥空间,在安排新老师每周准备1-2节教学活动的过程中,新老师可以不受教材的影响自选教学

11、内容,这在很大程度上表达了对新老师的尊重与扶持,在工作中帮助老师树立正确的儿童观、教育观,使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助老师树立可持续开展观念,为老师正式走上工作岗位积累经历。通过几个月的工作理论,我园新老师在工作中都能尽职尽责的完本钱职工作,可以积极主动配合班内老师共同开展、做好班级工作,虚心向老老师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织才能提升很快,也深得孩子和家长的喜欢,希望新老师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型老师向经历型老师的过渡时间。(2)经历型转向研究型。我园多数老师教学经历丰富,应对各种问题的才能强。在教育教学上,希望老师们不断探究教育的真

12、谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经历、归纳提升,使自己逐步跨入研究型老师行列,争做科研教学的带头人。2、一个提升:本学期,继续提升老师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织老师学习:老师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的种方法,老师文明用语、老师忌语等内容。通过学习,老师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到老师整体素质有了很大提升。本学期,老师教育心得的撰写也是提升老师业务素质不可缺的重要因素。贺培老师多给孩子一分钟从年轻老师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一

13、样的表现;左妍老师的小问题、大讨论根据主题教学动物冬眠引发的师幼之争过后,老师及时查阅资料和幼儿一起学习;羞涩宝宝的内心世界放学后的约定同事之间老师喜欢什么样的孩子这是我的等等,一篇篇来于老师的真实生活、情感记录,无不透射出老师的教育智慧与专业开展。回首本学期工作,十月份,为迎接督导评估检查,我园老师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美妙的学习生活环境。二、加大英语学习力度,彰显我园英语特色。本学期, 小中大班选用马荣英语教材,学前班用七色花英语。并装备专职英语老师。英语老师利用周三周五业务学习时间和班内老师学习英语教学内容及英语日常生活组织用语,在这

14、个学期我园还聘请外教每周一周二来园执教,使我园的英语特色更是锦上添花。三、 重视平安管理与疾病预防工作。本学期,我们一如既往的重视和加强了平安防护和平安教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿平安教育。并为班级装备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得根本的防护知识,尽可能防止意外事故的发生。本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时,一名老师负责在大厅门口进展晨检,另一名老师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段间隔 是平安工作的盲区。事故发生后,从园领导到老师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类事故的发生。重视卫生保健工

15、作,进步防病控病才能。为了有效预防“甲型流感”,我园自上至下高度重视,积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生并发热迹象的幼儿进展隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进展了卫生保健和预防疾并传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。并在xx年10月15日市妇幼保健院来园对幼儿进展安康查体;xx年1月8日老师注射甲流疫苗。四、 活动组织。本学期,我园组织了“与全运同行”家园亲子运动会;“从我做起,走向文明”;观看木偶剧;迎新年家园亲子联欢会等大型活动,通过开展各种形式的活动,丰富了幼儿的生活、社会经历,增加了老师与家长之间的沟通,为老师做好家长工作搭建平台。五、

16、 新学期重点改良的工作。(一) 关注老师反思程度的进步。教学反思是老师的专业学习与全面开展的过程, 老师只有不断反思,才能提升自己的教育理论程度。新学期,老师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我进步的跳板,不断改良教育理论,进步教育质量,促进自身素质的进步。(二) 关注儿童的开展。在本学期主题活动开展的过程中,老师对主题教材认识不够,导致主题教学开展内容不够丰富,教学效果不够突出。重点表达在:1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。老师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,更多的是要关注“如何促进儿童安康开展”这个原那么。因为我们所设计的一切教育内容,最终目的就是为了儿童的开展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监视力度,这一点我有不可推卸的责任。鉴于这种情

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