《云南省昆明三中、滇池中学2012-2013学年高一下学期期末考试 生物2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昆明三中、滇池中学2012-2013学年高一下学期期末考试 生物2.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、昆明滇池中学20122013学年下学期期末考试高一生物试卷 命题人：张明宇本试卷分第I卷（选择题，请答在机读卡上）和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。第卷 选择题 (每题1.5分，共60分)以下每题只有一个正确答案，将正确答案填涂在答题卡上1孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是A杂交和自交；测交 B自交；杂交和测交 C测交；自交和杂交 D杂交和测交；自交2下列性状中，不属于相对性状的是A水稻的早熟和晚熟 B豌豆的紫花和红花C小麦的抗病和易感染疾病 D绵羊的长毛和细毛3根据遗传学相关概念判断，下列叙述正确的是A具有一对遗传因子的纯合子只能产生一个配子
2、 B纯合子杂交，子代必为纯合子C隐性个体的显性亲本通常是杂合子 D后代全为显性，则其双亲必为显性纯合子4某哺乳动物的直毛(B)对卷毛 (b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(两对基因分别位于不同对的同源染色体)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它们之间的比例为3:3:1:1，则“个体X”的基因型为ABbCc BBbcc CbbCc Dbbcc5与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A间期进行染色体复制 B中期染色体排列在赤道板上C同源染色体联会形成四分体 D着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体6下列各项中，不能说
3、明基因和染色体行为存在平行关系的是A基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在C体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方D非同源染色体的自由组合7右图为果蝇体细胞染色体，下列相关叙述中正确的是A该果蝇减数分裂产生的配子中的非同源染色体组合种类有4种B该图表示雄性果蝇的细胞染色体组成C图中W基因所在的染色体是Y染色体D如右图个体基因型书写为AaXWYW8失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是A常染色体 BX染色体 C线粒体 DY染色体9. 1928年，格里菲思
4、利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验。下列有关叙述正确的是A注射R型活细菌，小鼠死亡 B注射S型活细菌，小鼠死亡C注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡DR型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死10. 右图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA与蛋白质外壳应含有的标记元素是A31P、32P；35S B31P、32P；32SC31P、32P；32S、35S D32P；32S、35S11. 右图为DNA分子某片段的结构示意图，正确描述A和相间排列，构成了DNA分子的基
5、本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C链接和的化学键是氢键 D该DNA分子片段中含有2个胞嘧啶12. “DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有A稳定性 B特异性 C多样性 D可变性13. 下列关于DNA复制的叙述，正确的是A在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链14. 已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和 C分别占该链碱基总数的A34
6、%和16% B34%和18% C16%和34% D32%和18%15. 某生物核酸的碱基组成，嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%，此生物一定不是A噬菌体 B. 大肠杆菌 C. 烟草 D. 烟草花叶病毒16. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子17. 组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有A4
7、个B20个C61个 D64个18. 一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，它运载的氨基酸是A.谷氨酸（GAC）B.精氨酸（CGA）C.酪氨酸（UAG）D.丙氨酸（GCU）19. 牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成，则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA的基因中的碱基的最少个数分别是A30和30 B60和60 C90和180 D90和9020. 由n个碱基组成的基因，控制合成1条多肽链，组成的蛋白质氨基酸的平均分子量为a，现该蛋白质的分子量最大为A.na/6B.na3-18（n/3-1） C.na-18（n-1）D.na6-18（n/6-1）21. 与如下图所示生理过程(图中代表核糖体
8、，代表多肽链)的有关说法中，不正确的是A图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B图中所示的全过程可发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作中介 D图中是模板链22. 遗传信息和遗传密码子分别位于ADNA和信使RNA上 BDNA和转运RNA上 C信使RNA和转运RNA上 D染色体和基因上23. 如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列不正确的是A过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B过程均可在线粒体、叶绿体中进行，过程发生在某些病毒体内C把DNA放在含15N的培养液中进行过程，子代含15N的DNA占100%D过程均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同24. 下列关于基
9、因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是A皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制D囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异25. 下列哪种是不可遗传的变异A正常夫妇生了一个白化儿子 B纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇C对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株 D用生长素处理得到无子番茄26. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法，正确的是A无论是低等还是高等生物都可能
10、发生基因突变B生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C基因突变只能定向形成新的等位基因 D基因突变对生物的生存往往是有利的27. 下列变异中，不属于染色体结构变异的是A染色体缺失了某一片段 B染色体增加了某一片段C染色体中DNA的一个碱基发生了改变D染色体某一片段位置颠倒了18028. 据右图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的A图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到29. 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的
11、是A一个染色体组中不含同源染色体B由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗30.右图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是A镰刀型细胞贫血症 B苯丙酮尿症 C21三体综合征 D白血病31. 下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是A多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加B染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出
12、生前就死亡了C在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查D在调查发病率时需要保证随机取样而且调查的群体足够大32. 下列四个遗传图示中肯定与色盲病传递方式不一样的是 A. B. C. D.33. 大豆是我国重要的经济作物。科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆，选育出抗病性强、产量高的大豆新品种。这种育种方法属于 A杂交育种 B多倍体育种 C单倍体育种 D诱变育种34. 右图表示以某种作物中和两个品种分别培育出三个新品种的过程，正确的是A用和培育成的过程中所采用的方法和分别称为杂交和测交B用培育出常用的方法是花药离体培养C培育出常用化学或物理的方法进行诱变处理D图中培育出所依
13、据的原理是基因突变和基因重组35. 下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是 A其化学本质都是蛋白质 BDNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C它们不能被反复使用 D在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶36. 下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。不正确的是AX是能合成胰岛素的细菌细胞 B质粒具有多个标记基因和多个限制酶切点C基因与运载体的重组只需要DNA连接酶 D该细菌的性状被定向改造37. 根据现代生物进化理论，以下说法正确的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变，生殖隔离是新物种形成的标志B.只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变C.无性生殖的生物不发生基因重组，基因频率不会发生改变，因而进化缓慢D.突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节38. 从某昆虫种群中随机抽取一部分个体，测得等位基因A、a的数目分别是120个、80个，则该种群中A的基因频率为 A20% B50% C60% D100%39. 现代生物进化理论认为，物种形成的标志是A地理隔离形成 B生殖隔离形成 C种群基因频率改变 D种群环境条件改变40. 不属于生物多样性内容的是
