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1、第一学期小学少先队工作参考计划（2) 指导思想: 我校少先队工作以国家中长期教育改革和开展规划纲要(XX-202X年）和第六次少代会精神为指导，以青年儿童思想道德建立和行为适应养成教育为主旨，结合我校实际，抓好德育常规,力创德育特色,推进我校少先队工作再上新台阶。 工作目的： 以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。 2、以弟子规和小学生日常行为标准为内容,抓好学生的文明适应养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、平安教育等。 3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。 4、开展平安教育,组织1.9消防演练,杜绝校园平安事故
2、。 5、加强校园文化建立，优化育人环境。 6、做好德育课题理解瑞安历史，弘扬家乡文化的结题工作。 主要内容： 一、抓好两支队伍建立 辅导员队伍建立 （1）大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。 ()以师徒结对的方式加强对新辅导员的培养，让他们尽快适应辅导员岗位。 （3）开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进展）（)鼓舞辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。 （5)成立校德育教研组，指导各年级开展少先队活动。 、小干部队伍建立。 （）接着推行小干部队伍竞选、轮换制，为每个学生提供锻炼的平台,同时加强学生民主参与认识和治理才能。 ()各中队每个月要组织召开一次
3、中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监视员工作经历交流会和培训会，不断提高他们的治理才能，保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。 二、开展系列队活动 弘扬和培育民族精神月活动(详细见活动方案)。 2、丰富校园文化内涵。 我校在原有建立的根底上进一步丰富校园文化内涵，努力构建学校主流文化，强化少先队队室的宣传教育作用,建立良好的校风、班风、学风。以特色班级创立为契机,促进班级文化建立。接着开展中队黑板报定期刊出制度（按少先队行事历的要求定期刊出）。三至六年级由学生本人组稿、版面设计、书写,教师进展必要指导；一、二年级则以展示学生作品为主,内容爽朗，适宜学生年龄特点。 3、聘请一批校外辅导员，
4、包括法制副校长(法制辅导员）、有一定特长的家长或关工委老干部，全面提高学生的法制认识，丰富课外知识，培育多种技能。 4、传统节日教育 一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好时机,如：教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源，开展相应的少先队活动,对学生进展思想教育。（在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展团团聚圆过中秋的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团聚活动, 预备好对老人、父母的祝愿语，同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员理解中秋节的来历,搜集相关诗词、图片等,高年级同学可搜集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓气氛，感受今天的幸福生活。）
