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1、教研室021年下半年教研工作计划 教研室xx年下半年教研工作计划 为了有目的、有计划、有组织地开展教学研究活动,避免教研活动的机械重复，避免教研活动的简单化而流于形式,确保教研工作的卓有成效。依据海南省xxx年度基础教育教研工作的重点内容和东方市教育教学研究培训中心xxxx年度工作要点,结合我市教研工作实际,特制订xxx年下半年教研工作计划。 一、指导思想 以海南省教育研究培训院x年工作要点为指导，贯彻落实东方市教育教学研究培训中心xxxx年工作计划，重心下移,面向基层;以教研促进教学,以创新机制促进教育均衡发展,提升教育教学质量。 二、主要项目及工作要点 (一)落实中小学教师教学常规，强化常
2、规管理 从今年开始，教研室将改变以往的中小学教学常规检查评估方式,而是以大面积抽查的形式来进行,对中小学教师的常规检查不间断、不停歇和不作具体反馈；计划将全市分成两个大片（城区片和农村片),每个学期至少抽查一个大片区，下半年检查农村初级中学、市城小学、民办学校和市城初级中学。检查完一个大片区,就写一个反馈材料通报全市，并报送市政府分管教育的副市长。开展教学常规工作检查的内容，按东方市中小学教师教学常规实施办法。主要检查学校的教学常规制度或制度的落实情况,抽查教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、听课以及考试评价、教研、网络教研、计划、总结等1项教学常规工作,做到“常”抓不懈,“规”范管理,落到
3、实处。 (二）“蹲点教研”的效益检索。 延长教研员的蹲点期限,即由50名教研员，下到乡下农村小学,沉下去，蹲下来，深入课堂,为校长们办学献策。与老师们集体备课,解决办学和教学困惑，善于发现问题、解决问题,提出整改建议，并填写“蹲点报告表”,以备检查。每个学期下乡蹲点不少于2次，做到善始善终,做必有果。 (三）以考促教，继续开展质量检测 今年12月份,我中心继续对全市初中八年级进行教学质量检测工作，检测的模式是统一命题、统一监考、统一评卷。对检测情况进行“三率一分”统计,查找问题,整改措施，通报全市。 （四）对边远农村学校进行“教研下乡” 按中心工作安排，xxxx年下半年,教研室将和符冠华特级教
4、师工作室联手,对四更、第二思源、感城中学和天安、红泉、中沙等学校进行进行支边送教活动，对中沙、江边、大田、三家、华桥场中心校和大田中学小学部进行蹲点视导。教研室将组织骨干教师、学科带头人深入边远农村、山区学校,开展教学研讨活动，为教师办实事，促进教师专业成长。 (五）积极开展课堂教学观摩评比活动 为了培养我市青年教师迅速成长,提供他们相互交流学习、搭建平台和磨练展示的机会，根据海南省xxxx年度基础教育教研工作的重点内容,教研室将组织开展高中数学、中小学音乐教师基本功、中学地理、小学体育等学科的教学观摩暨评比活动,并推荐选手参加省的评比。各学校要以此为契机，积极开展相应学科的课堂教学观摩、评比
5、活动(学分登记)，为广大教师提供相互交流与学习机会，发挥课堂教研的培训、辐射功能。 （六)组织学生参加各种竞赛活动,培养学生综合素质 xxxx年下半年要组织学生参加省中学生第七届语文读写能力大赛、“科普杯”演讲和英语能力、数理化奥林匹克学科竞赛活动,各学校要配合教研室，积极动员，认真组织学生参赛,给学生锻炼成长的机会。 (七）加强网络教研管理,开展在线研讨活动 网络教研是一种效益极高的教研形式。各学校要尽快完善网络教研机制,配备、完善网络教研条件,使其常态化和高效化，不断健全、完善网络教研工作制度，及时将各种教研信息进行辐射,每学校每学期网上发表文章数不少于60篇,评论20篇。充分发挥学科带头
6、人、省市级骨干教师的在线研讨的引领作用,帮助广大教师破解新课程教学面临的种种困惑,为教师成长提供专业支持。 （八)开展课题研究和教研论文评选，打造科研成果 课题研究是破解新课程教育教学难题的有效途径，是教师专业成长的助推器。xxxx年下半年,我中心要聘请课题专家到我市作课题研究讲座,加大课题研究力度,不断提高我市的科研水平。积极发动教师参加省月份省的课题立项和成果申报活动,重奖优秀成果。省市级骨干教师、学科带头人至少要主持或参与一项课题实验与研究，市、校两级教研员也要深入学校,参与主持课题研究。今年下半年,省的教研论文评选为综合论文评选,要组织教师积极撰写教学论文,打造教研成果。 （九）加强教
7、研档案管理,促进绩效考核 教研业务档案管理,是教研室规范管理的一项重要组成。各学校教研室要做到：一存教研人员简况；二存教研大事；三存教研计划、总结;四存教研特色和专题经验；五要记会议纪要和专题研训纪要；六存教研员论文、调研报告、教研案例、专题讲座、培训、听课记录等笔记材料;七要存教研工作奖惩记录和师生获奖情况;八要存上级教研部门下发重要文件、通知等材料原件;九要存教研员成长档案袋。并以此作为教研员年终度核的重要依据。 (十）举办学科教研组长的培训 为了全面提高教研队伍的整体素质，更新教育理念，树立起正确的课堂观、学生观、教师观和评价观，了解最新的教研动态,适应新课程改革要求，我中心拟定于xxxx年11月举办全市教研组长的集中培训活动，进一步提高教学教研能力,掌握新的教学方式、手段和技能。 （十一)办好东方教研训杂志,引领学科教研 为了总结交流全市教研经验,巩固新课改推广成果,我中心按时出版东方教研训专业杂志（季刊），下半年出版第四、第五期。这一刊物的创办质量越来越高，可与其他同级刊物相媲美。这一专业杂志的出版发行,不仅仅为争创星级教研机构夯实基础，更是引领教师专业发展的一个重要举措。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
