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1、 培养学生在课堂外学习语文的兴趣。要培养学生在课外学习语文的兴趣.首先，要减轻学生过重的课业负担，使学生在愉快中学习,让学生永远保持学习的欲望。长期以来，由于受“应试教育”的影响，学校片面追求高分数，所谓学生考分高,就是老师的教学质量高.为此,老师们想方设法加班加点，搞题海战术，增加作业的数量,挤时间进行“查漏补缺”.白天需要起早背语文，记答案,晚上除了语文作业还有数学作业等等.学生承受着沉重的学习负担.还有什么兴趣参与课外学习呢? 我从“减轻学生过重的课业负担”入手，通过优化课堂教学结构，实行精讲精练，提高课堂教学效率，收到较好的效果。学生的课业负担减轻了，学习的兴趣也逐渐激发出来。其次，
2、广泛开展课外活动，在活动中提高学生学习语文的兴趣。在课外活动中激发学生努力去参与,让学生将课堂上学到的东西运用于实际，发展学生的兴趣爱好，锻炼学生的独立思考和动手能力，直至自己得到满意为止,锻炼学生的独立思考和动手能力,让学生有一种成就感。为了培养学生在课外学习语文的兴趣，我结合教学实际，创造条件让学生参与课外学习语文的活动. 1,培养学生听说的能力。结合学习内容开展故事会、诗歌朗诵会、词语接龙、成语游戏,写字比赛、猜谜语等。优胜者给予一定的奖励,学生学习语文的热情很快就提起来了. 2还培养学生读的能力。确定主题，开展读书活动，如开展每人读一篇”科学家的故事”为主题，以小组为单位进行阅读比赛,学生的阅读能力很快提高.3为学生提供写作的了机会。让学生看电视写新闻,写日记.创办班级板报,学生自己结伙，三人一群，五人一组，你组稿、我排版，搞得轰轰烈烈。这种自由的形式,为学生发挥自己语文能力提供了一个广阔的平台。再次，让学生投身社会实践，搞一些社会调查活动,让学生充分展示语文才能。通过这些活动,学生学习语文的兴趣大大地提高了。
