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1、农业课题4.2农业 班级课题学 习目标了解我国农业发展状况2.知道农业的含义。3.能够运用资料并联系实际，说明我国农业在地区分布上的差另学法概述1.首先明确本节课的课题学习目标2.根据第一学段设计结合课本90的内容完成课题学习目标一、二3.根 题学习目标三4.根据第三学段设计结合课本93页的内容完成课题.学习目标四5.根据第三学段设计结合课 知识点在书上划出，并总结在综合本上）.学 段学习 内容达成目标建议使用的 学习方法学习 时间巩固练习学段测评第学段农业 及其 重要 性1. 掌握农业的概念2. 记住农业的分类1.自主阅读课本90-91 页对相关知识点进行勾 画或默读。用自己的语言 总结到综
2、合本上，再对照 课本内容进行修改。20分钟小组讨论完成课 本92页活动1、2、 并将讨论结果书 写到课本上。1.农业的劳动对象齿2.农业主要包括3.农业是我国第学段我国 农业 的地 区分 布我国农业的地区分布 我国农业的东西差异 形成差异的原因自主阅读课本9394页 对相关知识点进行勾画 或默读。用自己的语言总 结到综合本上，再对照课 本内容进行修改。20分钟小组讨论完成课 本94页活动1、2、 3.并将讨论结果 书写到课本上。独自完成练习册选第学段发展 农业 要因 地制 宜影响农业地区分布的主要因 素影响农业的主要社会条件自主阅读课本95-96页 对相关知识点进行勾画 或默读。用自己的语言总
3、 结到综合本上，再对照课 本内容进行修改。小组讨论完成课 本97页活动1、2、 并将讨论结果书 写到课本上。独自完成练习册选手 5题。第 四 学 段走科 技强 农之 路知道我国现代农业取得的成 果自主阅读课本9899页 对相关知识点进行勾画 或默读。用自己的语言总 结到综合本上，再对照课 本内容进行修改。25分钟小组讨论完成课 本99页活动并将 讨论结果书写到 课本上。独自完成练习册选手归 纳 与 梳 理农业的含义：农业的分类、农业农业的意义： 珂西分布农业的也区分布南北分可il区垂直分布-1发展农业的道路：选择题达 标 测 评1在西部实行退带i还林、还草的原因是（）该地牧业发达，牲畜需要大量的饲料 B.该地人口稀少，粮食需求量少 C.该地气候干燥，生态环,境脆弱D.该地少数民族擅长种植牧草本着因地制宜的原则，下列地区农业发展方向正确的是（）东北平原发展冬小麦种植.B.四川盆地发展热带作物生产 C.海南岛大力发展棉花生产D.内蒙古高原发展畜牧业二.综合题连线题。地形陡峭，水土易流失牧业地形平坦，土壤肥沃，水源丰富林业降水少，牧草生长良好渔业河湖较多种植业2.我国东部地区适宜发展种植业，说说原因是什么？（从自然条件和人文条件两方面简述）
