大班主题学做小学生教案反思

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1、大班主题学做小学生教案反思这是大班主题学做小学生教案反思，是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标：1、初步了解小学生的学习和生活，为入学做好心理准备。2、模拟小学生的生活,感受小学的学习和生活。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动准备:幼儿已经参观过小学,教师拍摄的有关小学学习生活的情景照。活动重点、难点:如何做一名小学生,了解小学生的学习和生活。活动准备：有关小学的照片。活动过程：1、回忆经验：教师提问：昨天我们去参观小学，你们觉得印象最深的一件事实什么?幼儿园和小学有什么不同?、观察照片-进行讨论：观

2、看有关教师提问，幼儿讨论。你们看到照片上小学的环境是怎样的？有些什么？校门口、教室、教师办公室、厕所等地方为什么都有标记牌？观看小学生上课的照片。教师提问，幼儿讨论。小学生是怎么上课的？观看小学生课间活动的照片。教师提问,幼儿讨论。小学生下课十分钟都在做些什么?什么时候进教室?3、解答疑问：教师向幼儿征求问题。你们还有什么不明白的地方?为什么要打预备铃?什么是lsuo;队长ruo;?为什么要戴绿领巾？教师与幼儿一起解答疑问。教学反思:通过本次活动,使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解，他们也许在现实中还会有心理上的落差,也许还没有完全的准备好,但通过这次活动可以尽可能地让幼儿积累

3、有关小学生活的经验，有助于他们适应小学生活，从心理上和身体上都做好入学的准备。在孩子的心中,小学生活是全新的，的确如此，通过他们的总结和发现,他们的确发现了很多与幼儿园不一样的地方，而且最为明显的也是对他们触动最大的就是小学生上课的内容、坐姿、学习习惯，不过,看来参观活动对幼儿充分的了解小学的生活非常有利。此时孩子们才发现：原来要想成为一名小学生的确有很多需要自己努力的地方。在活动中，孩子们似乎长大了很多，一种成长的快乐和一种对幼儿园的留恋同时交织在孩子的心中，通过这样的活动,一方面可以引发幼儿对幼儿园依恋的情感,同时也可以帮助孩子树立在生活中的成长意识。相关知识大班主题教案：碰一碰：大班主题

4、活动碰一碰教案主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,过程与指导等内容,复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。 进一步感知数的互补关系。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班主题碰一碰教案吧。大班主题活动教案：了不起的人教案：大班主题活动了不起的人教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望,通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。发现自己的长处,树立自信心，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看了不起的人教案吧。大班主题活动教案：我长大了教案（附教学反思):大班主题活动我长大了教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标，教学重点、难点,活动准备,活动过程，教学反思等内容,通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大,帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我长大了教案吧。1