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1、2023年大学生社会理论调查报告：公共设施满意调查人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比方高女士对海港公园的娱乐健身的设施比拟满意。“不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”但是也有一局部人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用 应该撤除，他的理由是如今根本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用 在如今这种科技迅速开展的时期已经落伍了。一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现本来是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本
2、来应该有两个的脚踏器变成了一个!我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上本来有一个公用 亭，可是最近一段时间，公用 竟然被人撤除了，他原以为是政府派人把它给撤除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把 给撤除了。在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建立时应该多多照顾一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道如今是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。林爷爷和这位孕妇的意见和建议根本上保持一样，他说前些天*为了争取在全国文明城
3、市中胜出，在检查团降临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，安康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管*有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。一位带着小狗出来漫步的女士建议，如今很多人都养了小宠物，最好建立一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟如今*的宠物也不在少数，假如真建立了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人
4、对公共设施的满意度会上升。总结：在所有的调查人群中，对*的公共设施满意的人占大多数。可见*的设施还是比拟完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查*的公共设施的破坏的力度，尽量防止公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人可以通过。2023年大学生社会理论调查报告20xx年大学生社会理论调查报告，!理论课题：你对*的公共设施有什么意见和建议吗?调查范围：随机调查调查时间：上午9：00到下午3：00调查地点：各大超市、商场、居民社区等调查人：小兔调查报告：人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比方高女士对海港公园的娱乐健身的设施比拟满意。“
5、不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”但是也有一局部人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用 应该撤除，他的理由是如今根本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用 在如今这种科技迅速开展的时期已经落伍了。一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现本来是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个!我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上本来有一个公
6、用 亭，可是最近一段时间，公用 竟然被人撤除了，他原以为是政府派人把它给撤除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把 给撤除了。在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建立时应该多多照顾一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道如今是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。林爷爷和这位孕妇的意见和建议根本上保持一样，他说前些天*为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团降临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残
7、疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，安康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管*有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。一位带着小狗出来漫步的女士建议，如今很多人都养了小宠物，最好建立一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟如今*的宠物也不在少数，假如真建立了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升。总结：在所有的调查人群中，对*的公共设施满意的人占大多数。可见*的设施还是比拟完善的。但是还是有不尽人意的地方
8、。建议政府应该加大检查*的公共设施的破坏的力度，尽量防止公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人可以通过。2023年大学生专业满意度社会理论调查报告一、 前言本课题在xx各高校进展抽样调查，最终获得400份有效问卷，用spss创立数据库，主要利用频数分析p 和t检验分析p 等方法来分析p 学生对所学专业的满意度的特征及原因。在我国，有许多大学对大学生对所学专业的满意度这个课题进展了认真而长期的调查和研究，并且得出了结果，对其原因进展了系统而仔细的分析p ，而后提出了合理的建议。如北京教育科学院潜能研究中心就北京高校的大学生专业学习状况进展了分析p
9、，主要调查了高考选报专业时考虑的因素和高考志愿决策者两个方面，本课题的研究是从多方面来分析p 的，可以为在校大学生提供一些建议。二、 研究方法1. 调查对象我们在郑州大学、河南农业大学、河南财经学院、北大学城的商专和师专等学校对在校学生采取偶遇抽样等非概率抽样方法，涵盖大一至大四四个年级，有一本、二本、三本和大专四个等级的学校。发放问卷440份，回收有效问卷400份，有效率为90.9%，其中男女生比例为1：1 。2. 调查工具及分析p 方法2.1 文献资料法 阅读大量的有关专业满意度的材料和国内各种期刊的相关文献资料，为本次调查及报告提供理论根据。2.2 问卷调查法 调查问卷有两大局部构成，分
10、别是个人资料，专业满意度调查。在第二局部我们主要根据专业因素、个人因素、家庭因素、社会因素等方面共设置了19个指标。2.3 统计分析p 方法 运用所学的spss统计分析p 方法对调查问卷中的数据进展了处理，有性别比照组、年级比照组、相关分析p 等，并对其进展逻辑分析p 。三、调查结果分析p 3.1个人因素对专业满意度的影响在调查中我们得出：对专业非常满意的只有8%，比拟满意的有43.8%，一般的有38%，其中男生只有4.5%的人认为对专业非常满意，23.8%的认为比拟满意，15.3%的认为一般。女生只有3.5%的人认为对专业非常满意，20%的认为比拟满意，22.8%的认为一般。总体上大局部学生
11、对自己的专业还是比拟满意的。我们可以从表1中看出大一有15.5%的学生对自己的专业不满意，大二有9.7%的学生对自己的专业不满意，大三有5.6%的学生对自己的专业不满意，大四有3.6%的学生对自己的专业不满意。这说明不同年级在对专业的认同上是不同的，因此专业满意度也不同。在调查中来自城市的学生对自己专业不满意的有10.3%，来自乡镇的学生对自己专业不满意的有10.2%，这说明地域不是影响专业满意度的主要因素。在表2中可以看出一本学历的学生有5%对自己的专业不满意，二本学历的学生有13%对自己的专业不满意，三本学历的学生有8%对自己的专业不满意，专科学历的学生有15%对自己的专业不满意。我们从中
12、可以看出虽然大局部学生对自己学历不太重视，但还是有一局部学生还是在意学历对专业的影响的。学历的上下对大学生专业满意度是有影响的。不同专业的学生对自己的专业满意度也不同，总体来看，艺术类对自己专业的满意度最高，这也与他们的性格和爱好有关，一般报考艺术的都是自己比拟喜欢的专业，所以满意度要比普通类的要高，其次是理工科的学生专业满意度也比拟高，由于理工科的学习的是比拟实用的知识，他们自己也比拟有信心，所以满意度也比拟高。文科学生对自己专业的满意度略低于理工科，但比其他类的要高。3.2学校的设施对专业满意度的影响学校的设施的上下是一个学校优劣的重要指标。优美的环境，完善的学习设施，便利的交通，丰富的学
13、习气氛，一流的老师在这样的校园里学习自然会是学生对这个学习满意，进而对自己的专业满意。学生来到学习，首要看到的是学习的设施，在表3中我们可以看出在对学校硬件设施满意度的调查中，对学校硬件设施非常满意的一本的学生有61.9%，二本的学生有14.3%，三本的学生有19%，专科的学生有4.8%。学校的硬件设施会间接影响到学生的专业满意度。在调查中我们看到：有4.3%的学生对自己专业课老师非常满意，有38.8的学生对自己专业课老师比拟满意，有46.3%的学生觉得一般，有9.3%的学生不太满意，有1.5%的学生很不满意。老师的讲课方式也是影响学生专业满意度的重要因素，一定程度上老师讲课程度的上下会直接影
14、响到学生对专业的感兴趣程度，进而影响专业满意度 。从表四可以看出：在被调查者中有51.8%的学生所在院系都有社会理论，48%的学生所在院系没有社会理论活动，这也是影响学生专业满意度的一个因素。学校多举行社会理论活动可以增强学生对专业的理解，进而提升对本专业的满意度。从表5中看出：有13%的学生所在院系对其进展专业思想教育，69.5%的学生所在院系偶然对其进展专业思想教育，17.5%的学生所在院系没有对其进展专业思想教育。经常对学生进展专业思想教育有助于学生形成对本专业的认同感，增加对本专业的兴趣，进而可以提升对本专业的满意度。经过在大学一段时间的学习，93%的学生对其专业都有一定的理解，只有少
15、数学生还对专业不太理解。98%的学生在对待专业课上都比拟积极，都会完成自己的任务，只有少数学生持消极怠工的态度。可见学校对学生的影响力还是很大的，学校应该在现有的根底上更大程度地满足学生的要求，增加学生对专业的马满意度。3.3 专业自身对大学生专业满意度的影响专业是一个人将来开展的一个重要瓶颈，对本专业的学习程度、对本专业的忠实程度.都会影响个人开展。但本专业的社会认知程度、就业前景.都会影响个人对本专业的满意度。从表6中可以看出：对就业前景乐观的有7%，对就业前景比拟乐观的有41.3%，对就业前景一般的有37.3%，对就业前景不太乐观的有13%，对就业前景非常不乐观的有1.5%，总体看来绝大
16、多数学生对自己专业的就业前景还是持积极的态度的，这也是学生对自己专业满意度高的另一个原因。从表7看出：有44.5%的学生认为到时毕业会从事与本专业相关的工作，6.8%的学生不会从事于本专业相关的工作，有48.3%的学生会视情况而定。专业将来的开展对大学生是否从事本专业有很大影响。从调查中还看出：大局部学生对自己如今还是很有信心的，认为自己会找到比拟理想的工作，并且收入会到达一般之上的程度。从表8中看出有6.5%的学生认为自己专业将来需求量非常大，有49%的学生认为自己专业将来需求量比拟大，有38.3%的学生认为自己专业将来需求量一般，有6.3%的学生认为自己专业将来需求量比拟少或很少，97.3%的学生对自己的专业
