读书的心得体会(15篇)2.doc

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1、读书的心得体会(精选15篇)读书的心得体会(精选15篇)读书的心得体会1寒假的一个晴午,我把女儿高考这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中获得总分值的父母对孩子那深深的爱!我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进展时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不表达着父亲对女儿那深沉细致的爱。当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎

2、放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。假如真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以致于智慧的时候,心好似被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!难道不是吗?你得了重病,需要住院。父

3、母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时吃饭时玩耍时,这场考试也会开场,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中获得总分值!我读过许多赞美父母的文章,可从没有像如今这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处,用切身行动来回报父母孝敬父母!多么精彩的一篇文章!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中获得总分值的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。读书的心得体会2大家都知道读书好,但总会给自己找个借口:没时间。又或者,三天打鱼两天晒网。这样的读书,就跟看电视、刷短视频

4、差不多,娱乐自己罢了。读书,是一件长期积累的事情,不会马上读了,就有结果。前段时间,出版好几本畅销书的作家李笑来,在微博上提到:还差俩月过49岁生日了,终于完成了认真阅读1000本书的任务26岁时下的决心终于完成了。李笑来在读书这事上,用了将近24年的积累,才完成了1000本书的阅读,才会在他出版的书籍中,尽显人生智慧。读书这事,不是一小段时间就会有效果的。书中的知识要经过在生活和工作中长期理论了,各种知识长期叠加累积了,才会渐渐地理解书中的智慧,最后真正变成自己的智慧。又如笑薇老师,她从_年开场坚持读书、写书评,直到如今,仍然每日坚持读书,因为长期累积,让很多学员在互联网的世界里,读到了她的

5、文字,喜欢她的文字,然后跟着她学习读书、写作。在她的课堂里,也一直在夯实学员的根本功读书,写读书笔记。有人说:真正的高手都在苦练根本功,只有愚蠢的人才四处找捷径。笑薇老师的课堂上,是让教大家如何做好长期积累的。读书这事不难,难的是长期坚持。读书是会有结果的,但是要长期积累才行。正如俗话说的:罗马不是一日建成的。读书,用正确的方法坚持下去了,会拨开云雾见明月。读书的心得体会3爱的教育告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与

6、情趣。爱的教育的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完好性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深化地是有一篇“得意的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,那么截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,说明了孩子们对老师真挚的感情

7、,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深化,它表达着 “学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。同学们,读了这本爱的教育我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重

8、要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最正确读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更安康,更完善地体会出素质教育的魅力。读书的心得体会4做一名合格的护士,要具有扎实的理论根底和精湛的技术,全面开展,与时俱进。要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个安康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的根本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中总结经历,不断进步自己。虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是

9、想一想既然选择了这个职业,就必须承受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的好处和快乐。只有认真履行职责才能让才能得到最大的释放。我们做效劳行业的.,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们效劳中的缺陷,以便我们不断完善工作的缺乏。 假如我们每一个人都可以以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,互相合作,整体才会和谐美妙。让我们每一个人各就各位,努

10、力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。假如说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,那么是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的平安。同时责任感也表达敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做效劳工作的,必需要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断进步自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好! 这一理念的提出是建立在上海市普陀区人民医院于井子护理小组在平时的护理效劳得到积累、提炼和总结。“八个心”的效劳理念对

11、建立和谐的医患关系具有较强的借鉴作用。于井子护士长说:“我一直坚信:多一份爱心,病人早一天康复。人性化护理法,是以人为本,而不是以病为本的。” 书上记载了这么一个小故事:有一年冬天,一个老人因心脏病紧急住院,但床位紧张,只能睡在加床上,加床的条件比拟差:窄窄的钢丝床、薄薄的床垫。于井子担忧老人不舒适,给老人多加了一床被垫,另外还找来棉大衣压在被子上面。一床棉被,暖进病人心窝!护理工作原来是非常平凡而琐碎的,但当护理人员去细心观察和仔细体会病人需求,并予以主动解决时,它就从平凡中显现出了可贵。在日常的医疗效劳过程中,病人不仅需要尖端的诊疗手段,更需要人性化的关爱。护理工作是医学科学。所以无论是在

12、病人入院热心接中,做好第一次入院的介绍和指导,还是在病人住院真心待中,认真建立电子档案,都要严格按科学办事,不可有一点任意乱来。但是,事情是死的,人是活的。以什么样的思想、意志、感情去做这些事,结果是会大相迳庭的。“八心人性化护理法”,核心是以一颗滚烫的爱心去关心病人,效劳病人,因此充满着“人文关心”。正是那种对病人从住院到出院的全过程的浓浓人文情怀,使得出院病人满意率高达99、2。 精彩还不仅限于此,于井子在这里更创造性地提出了美学要求。爱美是人的天性,美的作用不在实用,而在能激起人们的敬仰和愉快的感情。人类的道德伦理活动有善有恶,也可引起美感上的赞美与厌恶,在这一意义上说,善就是一种美,恶

13、就是一种丑。是故西方有哲人强调“至高的善”就是一种美,积极的伦理活动就是一种艺术活动。“八心人性化护理法”的美学,正蕴藏于“至高的善”之中。于井子拥有美的敏感,擅长发现美,她不仅要在护理工作中努力让病人得到身体康复,而且要努力让病人从中得到美和愉快的精神享受。这是对护理工作的美化和艺术化。南丁格尔说过:“护理是一门艺术。”有人不理解,平凡、琐碎乃至常与血污骯脏打交道的护理工作,怎么会是“艺术”呢?于井子成功地理论了这点。 “八心人性化护理法”,是科学的真、道德的善与艺术的美的交融体。这一“天使心路”中摇曳的美,对于提升自己在日常的护理工作的程度。读书的心得体会5亚里士多德说过:“书籍是全人类的

14、营养品。”所谓,少年儿童是祖国的花朵。而书籍对少年儿童进展成长的教育中具有不可无视的精神食粮。我喜欢阅读祸闯大了,它使我回忆起许多的往事,也从中明白了许多的启迪。翻开第一页,看见用黑体字写着扯谎,写了作者把母亲辛辛苦苦借来的两块钱掉了,作者就不断扯谎?我不禁会想起,在以前我为了一时的馋嘴,我偷偷地把零用钱,拿去买我心爱的零食。可是每当直对着妈妈的双眼,心里总觉得有块石头重重地砸下来,很对不起自己的良心。有一次,妈妈检查我的零用钱时,我的心就要跳出来了,当妈妈问道:“怎么钱呢?”一张嘴谎话就蹦出来:“借给人了! ”我满以为搪塞过去了,不料妈又问:“借给谁了?”为了圆第一句谎话,第二句谎话自然产生

15、了“同学。”“为什么借给他?”在妈穷追不舍之下,第三句谎话被逼出来了。“同学家有事!”妈妈开场疑心了,拿起藤条,我心想:“还是说实话好了,不是越说越离谱了。”我哭了起来,支支吾吾地说:“给我?买吃?的了! ”假如藤条会说话,它会告诉你,那天晚上我打得多伤,我哭得多惨,懊悔的的眼泪把枕头打湿了好大一片。这件事也告诉了我:扯谎像在衣服弄了一个洞,洞会越来越大,甚至不可拾掇。我继续翻呀翻,书上的题目吸引住我的眼球启蒙,讲述了作者的班上的启蒙老师是口吃,但他教学生却是琅琅上口?我突然觉得时间来势匆匆呀,我从一位一年级的小学生,一眨眼就成了六年级的大姐姐了。过不了多久我就要和相处多年的母校、教育有恩的老

16、师、风雨同舟的同学说再见了,心里一想到这就闷闷不乐。最不舍的就是我们班主任,她是二年级接任我们班的。记得那一次,我当上班长一段时间,有一些同学不满意我的表现,就打算给老师投诉信。可是在她们给老师投诉信之前,我就给老师一封辞职信。到了下午,王老师叫我去办公室,我很惊讶,“老师叫我干什么呢?”我当时是这样想的。我来到办公室,王老师亲切的叫我坐下,就问我:“咏,你做得好好的,为什么要辞掉班长这份工作呢?”我没开口,就哭了起来。老师看见了,就想方设法让我保持镇定。我沉住气,哭着说:“大家都不喜欢我这个班长!有的人就说我偏帮朋友,有的人就说我凶,还有的人说我都不会管的。”老师就笑了笑,说:“人言可畏呀,为什么你偏要听别人的话呢?你其实不用理睬别人的看法,做好你自己的那份就可以了。那我打算重选,落选的话,就当放大假,也要想想为什么会这样。”我听了之后,心像一片烧了的草被春风吹过一般,得到了新的生命。还让

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