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1、中班科学优质课教案及教学反思关于狮子的问题活动目标: 1.进一步加深对狮子的了解,激发喜欢狮子的感情。 .培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备： 师幼共同收集狮子的趣事,小红旗若干面。活动过程：一、老师以神秘的口吻吸引幼儿的注意力。这里有许多狮子的趣事,我们来进行抢答比赛，看哪些小朋友知道。 二、师组织幼儿以小组比赛的方式抢答。 (一）规则: 1.教师做裁判员,出示问题。 2每组有10秒钟讨论时间。 3.每组幼儿讨论后可请一位小朋友回答。4.每回答对一题，小组获一面小红旗。 5.小红旗多的小组获胜。 (二)问题： 1.狮子的尾巴又粗又长,尾端还有一团球状的褐色毛。屈.老.师教案
2、网那么,狮子的尾马有什么作用呢 沾河里的水喝。 赶虫子。 奔跑时,保持平衡。散热。 1.雄狮常常为争地盘而打架，它们以怎样的方式打架呢 相互怒视。 大声吼叫。用利爪攻击对方的脸。 用头撞击对方。2.狮子最喜欢什么气味呢 花香味。猎物腐烂的气味。 大象粪便味。鱼腥味。.狮子为了不被高山兀鹫抢走剩下的食物,它会使用什么办法呢 用树叶掩盖。 始终守候，不会离开。用沙土掩盖。在食物上撒尿。 .狮子怎样喝水呢用舌头表面舔食。 用舌头向后卷着舔食。 用舌头弹着水面喝水。 直接把嘴伸进水里喝水。6.有一头饥肠辘辘的狮子遇到刺猬时,会怎么做呢 用利爪剥皮吃掉。 吞下整只。 先拔出其身上的刺后再吃掉。没办法,最后只能放弃。 如果狮子和老虎搏斗,谁会赢呢 老虎的胜算机率会多一些。 狮子的胜算机率要多一些。 相互躲避。 打成平手。 三、鼓励幼儿回家继续查找资料，发现关于狮子的一些趣事。活动反思: 新纲要指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官,动手动脑,探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。1
