工程伦理复习笔记

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1、攻城伦理复习笔记 第一章 攻城与伦理 第一章通过怒江水电开发的案例引出了工程伦理这一说法并且 阐释了何为工程伦理。人类的工程实践不仅仅是一种改造自然的技术 活动,也是一种关涉人丶自然与社会的伦理活动。第一章重点探讨了 工程与伦理的概念,分析了工程实践中可能出现的各种伦理问题,提 出处理工程实践中伦理问题的基本原则。1.1 如何理解工程? 这一小节明确了“工程”的概念,但在现 代社会,人类的工程活动都要以技术为基础。因此,工程与技术密切 相关。讨论工程伦理的相关问题前,厘清技术与工程之间的联系与区 别。 技术与工程之间的区别表现为四个方面:第一,二者内容性质不 同,技术的核心是发明,工程的核心是

2、建造。第二,二者“成果”的 性质和类型不同,技术活动成果的主要形式是发明丶专利丶技术技巧 和技能,工程活动成果的主要形式是物质产品丶物质设施。第三,二 者的活动主体不同。技术活动的主体是发明家,工程活动的主体是工 程师以及工人丶管理者丶投资方等。第四,二者的任务丶对象和思维 方式不同。技术方法都具有“可重复性”,而工程项目都具有独一无 二的特征。 技术和工程的又有着紧密的联系。首先,他们都是以满 足人类的某种需要为目的,都是人类在认识世界的过程中为了获得更 为优质的生活而改造世界的活动。其次,工程活动都要以技术为基础, 工程要对技术进行集成。同时,工程也是技术的重要载体,并使技术 的本质特征得

3、以具体化。可以说,技术是工程的手段,工程是技术的 载体和呈现形式。 工程的概念最初主要用于指代与军事相关的设计 和建造活动,近代以后,人们把有目的地控制和改造自然物,建造人 工物,以服务于特定人类需要的行为往往都称之为工程。被广泛接受 的工程的定义:认为工程是驾驭源于自然界的力量以供人类使用病为 人类提供便利的艺术。在现在社会中,广义的工程概念认为,工程是 由一群人为达到某种目的,在一个较长时间周期内进行协作活动的过 程。狭义的工程概念则认为,工程是以满足人类语言的目标为指向, 应用各种相关的知识和技术手段,调动多种自然与社会资源,通过一 群人的相互协作,将某些现有实体汇聚并建造为具有预期使用

4、价值的 人造表情的过程。 一般而言,计划丶设计丶建造丶使用和结束五个 环节构成了工程的完整生命周期。 任何一个工程项目整体上都是一 种社会实践。一方面,工程活动本身具有社会性,它是工程共同体通 过实践将工程设计和知识应用于自然的过程;另一方面,工程活动的 目的是为了“好的生活”,其造福人类社会的目标具有社会性。工程 实践具有不确定性和探索性。 理解工程的几个维度 :哲学丶技术丶 经济丶管理丶社会丶生态丶伦理。1.2 如何理解伦理 伦理突出以之依照规范来处理人与人丶人与 社会丶人与自然之间的关系。 伦理规范可分为两种:其一是制度性 的伦理规范,其二是描述性的伦理规范。 伦理立场可概括为功利论 丶

5、义务论丶契约论和德行论。 伦理困境:价值标准的多元化以及现 实的人类生活本身的复杂性,常常导致在具体情境下的道德判断与抉 择的两难困境,即为“伦理困境”。 面对复杂的伦理问题或伦理困 境时,为了更好的在工程实践中履行伦理责任,可按照以下顺序审慎 地思考和处理几对重要的逻辑关系。第一,自主与责任的关系;第二。 效率和公正的关系;第三,个人与集体的关系;第四,环境与社会的 关系。1.3 工程实践中的伦理问题 对工程活动的行动者网络的分析可 以有两个维度。第一个维度是不同类型的行动者之间的交互作用,这 构成我们通常所说的工程共同体。第二个维度是同一类型的行动者之 间的交互作用,这以工程师共同体为典型

6、代表。 主要的工程伦理问 题:技术伦理问题丶利益伦理问题丶责任伦理问题丶环境伦理问题。 工程伦理问题的特点可以概括为历史性丶社会性丶复杂性,其中历史 性是从时间的维度,社会性和复杂性分别是参与者和设计因素的维度 来看工程伦理问题。1.4 如何处理工程实践中的伦理问题 在一般意义上来说处理好 工程实践中的诸多伦理问题,行为者首要的是需辨识工程实践场景中 的伦理问题,然后通过对当下工程实践及其生活的反思和对规范的再 认识,将伦理规范所蕴含的“应当”现实地转化为自愿丶积极的“正 确行动” 处理工程伦理问题的基本原则:人道主义-处理工程与 人关系的基本原则,社会公正-处理工程与社会关系的基本原则,人

7、与自然和谐发展-处理工程与自然关系的基本原则 应对工程伦理 问题的基本思路:基立豆则半人品徳楼理规屯呛浬隹刪L十人自猫:-轻理原跚具核情境图】-】处理工樓实践中枪埋问题的基革悒知乎ZL邑理密识FT抡理问题片比会公毎F:具体分为五个方面:培养工程实践主体的伦理意识。利用伦 理原则丶底线原则与相关情境相结合的方式化解工程实践中的伦理 问题。遇到难以抉择的伦理问题时,需多方听取意见。根据工程 实践中遇到的伦理问题及时修正相关伦理准则和规范。逐步建立遵 守工程伦理准则的相关保障制度。第二章 攻城中的安全、风险与责任2.1 工程风险的来源及防范工程风险的来源:总体而言,主要由以下三种不确定因素造成; 一

8、是工程风险的技术因素,二是工程风险的环境因素,三是工程风险 的人为因素。工程风险的技术因素又可分为零部件老化丶控制系统失 灵和非线性作用等因素;工程风险的环境因素又可分为意外气候条件 和自然灾害等因素:工程风险的人为因素又可分为工程设计理念的缺 陷丶施工质量缺陷和操作人员渎职等因素。工程风险的可接受性的来由:由于工程系统内部和外部各种不确 定因素的存在,无论工程规范制定得多么完善和严格,仍然不能把风 险的概率降为零。因此,在对待工程风险的问题上,我们只能把风险 控制在人们的可接受范围之内。工程风险可接受性的定义:人们在生理和心理上对工程风险的承 受和容忍程度。当然,其可接受性因人而异,即工程风

9、险的可接受性 是具有相对性的。这种相对性的差异在专家和普通公众之间更为明显如何把风险控制在人们得了接受范围之内?这就需要对风险的 可接受性进行分析丶界定安全的等级,并针对一些不可控的意外风险 事先制定相应的预警机制和应急预案。工程风险的防范与安全:工程的质量监理与安全:工程质量监 理是真专门针对工程质量而设置的一项制度,它是保障工程安全,防 范工程风险的一道有力防线。意外风险控制与安全:工程风险是可 以预防的,事故预防包括两个方面:一是对重复性事故的预防,二是 对可能出现事故的预防。建立工程预警系统是预防事故发生的有效措 施之一;意外风险的应对通常采取的措施包括风险回避丶风险转移丶 风险遏制、

10、风险化解、风险自留等手段。事故应急处置与安全:要 有效应对工程事故,应该事先就准备一套完整的事故应急预案。这是 保证迅速、有序地开展应急与救援行动,降低人员伤亡和经济损失的 保障。制定事故应急预案的基本原则:预防为主,防治结合。快速 反应,积极面对。以人为本,生命第一。统一指挥,协同联动。2.2 工程风险的伦理评估 工程风险评估的核心问题是“工程风险在多大程度上是可接受 的”,其本身就是一个伦理问题,其核心是工程风险可接受性在社会范围的公正问题。工程风险的伦理评估原则:以人为本的原则;预防为主的 原则;整体主义的原则;制度约束的原则。工程风险的伦理评估途径:(1)工程风险的专家评估;工程风险

11、的社会评估;工程风险评估的公众参与。工程风险的伦理评估方法:(1)工程风险伦理评估的主体,评估主 体在工程风险的伦理评估体系中处于核心地位。可分为内部评估主体 和外部评估主体。工程风险伦理评估的程序,工程风险伦理评估的 第一步是信息公开;第二步是确立利益相关者,分析其中的利益关系; 第三步是按照民主原则,组织利益相关者就工程风险进行充分的商谈 和对话。工程风险伦理评估的效力,效力包括目标确定、实现目标 的能力以及目标实现的效果三个核心要素。考察工程风险伦理评估的效力,有以下几个原则要遵守:公平 原则和谐原则战略原则。2.3 工程风险中的伦理责任工程伦理责任的主体:工程师个人的伦理责任:工程师作

12、为专 业人员,具有一般人不具有的专门的工程知识,他们作为工程活动的 直接参与者,工程师比其他人更了解某一工程的基本原理以及所存在 的潜在风险。工程共同体的伦理责任:现代工程在本质上是一项集 体活动,当工程风险发生时,往往不能把全部责任归结于某一个人, 而是需要工程共同体共同承担。工程伦理责任的类型:职业伦理责任,可分为义务-责任、过 失-责任、角色-责任社会伦理责任环境伦理责任。第三章 攻城中的价值、利益与公正工程的价值特点:(1)工程的价值导向性;工程价值的多元性; 工程价值的综合性。 其工程价值的多元性体现在:工程的科学价 值、工程的政治价值、工程的社会价值、工程的文化价值、工程的 生态价

13、值等方面。工程活动是一个项目一个项目进行的,项目是工程活动的基本单 元,而工程项目在时空分布上是不均匀的,它只能服务于特定的人群, 而不会是所有人。邻避设施:指能使大多数人获益,但对邻近居民的生活环境与生 命财产以及资产价值带来负面影响的“危险设施”。邻避效应:对于邻避设施的公益性、重要性以及建设的必要性, 当地居民一般是认可的,但是由于他们承受其实实在在的或潜在的危 害,所以他们的态度是,这些项目确实应该建设,但“不要建在我家 后院”。社会成本是由于实施建设项目而造成的,但又不能归入参与项目 的合同方的直接或间接成本之中。在工程全寿命周期,都有可能对社 会造成不利的影响,发生社会成本。工程活

14、动的社会成本主要表现在:对环境、资源影响所形成的 社会成本;对社会影响所形成的社会成本;对经济影响所形成的 社会成本。利益相关者的狭义定义:存在这样一些利益群体,如果没有他们的支持,企业就无法生存。 广义定义:那些能够影响企业目标实现, 或者能够被企业实现目标过程影响的任何个人和群体。利益相关者必须具备的三个条件:影响力,即某一群体是否拥 有影响企业决策的地位、能力和相应的手段;合法性,即某一群体 是否在法律和道义上被赋有对企业的所有权;紧迫性,即某一群体 的要求能否立即引起企业管理层的关注。工程的目标人群与攸关方(承受者)的简单对比n杯a ni.壯扶ts五吋申嘯日准崛方空訪駆经耕利益为主_空

15、建世呻西祀如相匸 U- g H. -.: n/. vi公正的基本概念:每个人都应获得其应得的权益,对平等的事物 平等对待,不平等的事物区别对待。公正不等于平等。公正的四种类型:补偿公正,是对一个人曾经遭受的不公正待 遇进行补偿;惩罚公正,是对违法者或做坏事的人进行惩罚;分 配公正,指公正地分配福利和负担;程序公正,规定了判决的过程 、行为或达成的协议的公正性。在工程活动中,公正的实现必须要考虑现实活动目标的效率。公正应该是工程实践的内在目标的有机组成部分,公正的实现应该与效 率的追求相统一。效率的实现要以基本公正为条件。基本的公正既是 效率合法性的前提,也是长期效率的保障。基本分配公正的基本实

16、现途径是在不同利益与价值追求的个人 与团体间的对话的基础上,达成有普遍约束力的分配与补偿原则。为了实现基本公正,需要建立和完善以下几方面机制:进行项 目社会评价。针对事前无法准确预测项目的全部后果,以及前期未 加考量的公正问题,应引入事后评估机制。针对仅瞄准目标人群的 局限,扩大关注的视域,开展利益相关者分析。利益相关者分析的主要内容:根据项目单位的要求与项目的主要 目标,确定项目的主要利益相关者;明确各利益相关者的利息所在以 及与项目的关系;分析各利益相关者之间的相互关系;分析利益相关 者参与项目实施 的各种可能方式等。如何改善矛盾冲突:建立相关者的利益协调机制,吸收广大公众 参与工程的决策丶设计和实施全过程。第四章 攻城活动中的环境伦理

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