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1、 学校： 班别： 姓名： 学号： 密封线内不要作答 五年级语文第八单元练习卷一、基础整合（33分）1、读拼音写汉字（4分） dn shn pio f zhn yn xi shn （ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再组词（4分）彻（ ） 恳（ ）殉（ ）扭（ ）沏（ ） 垦（ ）询（ ）纽（ ）3、给带点字选择正确的读音（2分）（1）毛主席从临时借用的农家房舍（sh sh）里拿出一筒一直没舍（sh sh）得喝的茶叶交给警卫员。（2）在毛主席的盛（chn shn）情邀请下，乡亲们端着盛（chn shn）玉米的簸箕又回到了花椒树下的碾台。4、我会填写（8分）（1） ，她在丛中笑。（2）青山处
2、处埋忠骨， 。 （3） ，骄傲使人落后。（4）中华人民共和国成立的日子是 。5、判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）“端详”、“扫视”和“打量”都含有看的意思。 （ ）（2）红军长征行程二万五千里，于1934年10月到达陕北，与陕北红军胜师。 （ ）（3）主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光流露出无限的眷恋。这句子是心理描写。 （ ）（4）忐忑不安、依依不舍、情不自禁都是表现人物心情的词语。（ ）6、按要求写句子（6分）（1）广场上人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼声。（缩写句子） （2）这些道理你不是不明白？（改成肯定句） （3）有人说，长征是播种机，是宣
3、言书；我要说，长征是 是 。 （仿写句子）7、口语交际（3分）同学们，你一定看过许多有教育意义的作品，请选择一部印象最深的推荐给大家吧！推荐时，要讲清影视作品的名称，主要讲谁，讲的是什么事，有哪些印象深刻的情节，还要谈谈自己的感想。 二、 阅读训练（一）七律.长征（16分）七律.长征红军不怕远征难， 金沙水拍云崖暧，万水千山只等闲。 大渡桥横铁索寒。五岭逶迤腾细浪， 更喜岷山千里雪，乌蒙磅礴走泥丸。 三军过后尽开颜。 1、长征这首诗的作者是 ，他是伟大的 、杰出的 、慈爱的 。这首诗写于1935年10月。诗中叙述了中国工农红军在长征途中的，赞颂了红军战士的 精神和 气概。 （6分）2、“五岭逶
4、迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗中的“细浪”是指 ；“泥丸”是指 。（2分）3、选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分）（1）下面句子的朗读节奏正确的是（ ）A 万水千山只等闲 B 五岭逶迤腾细浪C金沙水拍云崖暧 D 更喜岷山千里雪(2)下面属于颈联的诗句是（ ）A 红军不怕远征难 B 金沙水拍云崖暧C五岭逶迤腾细浪 D 更喜岷山千里雪4、第3、4 两句中使用了对偶、 、 三种修辞。（2分）5、“金沙水拍云崖暧，大渡桥横铁索寒。两句中的“暧”表达了红军 的喜悦；“寒”表现了红军 的惊心动魄。（2分）（二）第一次（21分）马路旁的行人道比马路整整要高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着细
5、弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈 猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚己经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没有动。然而小孩子又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量：小男孩就这么站着，不前进,又不后退，只是固执地注视着自己的前方。还小呢 刚刚能走路就能跨台阶 路旁的一位白发苍苍的才老奶奶啧了啧嘴说 做大人的要帮他一把而孩子的妈妈并没有伸出手去 只是微笑着（鼓舞 鼓励）说 自己上小乖乖 自己上“加油！加油！”旁
6、边的小姑娘说道。终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开 绽开）了笑容。“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说，“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”1、划掉（ ）里不正确的读音或词语。（3分）2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）3、“刚刚能走路就能跨台阶？”把这句话改成陈述句。（2分） 4、给文中画线的句子加上标点符号。（3分）5、概括写出下面四种人的态度。（4分） 老奶奶的态度： 妈妈的态度： 小姑娘的态度： 老爷爷的态度： 6、你从“小孩学步”这件事中，受到什么启示？（2分） 7、假如当时你也在现场看到小孩跨步的情形，你会怎么说？（3分） 三、作文（30分）开国大典一文把开国大典的过程和场景描写得很清楚，请你也仿照这种方法，写在学校或校外的一次活动。如：运动会、六一联欢会、主题班会课等等，看谁把活动的场景写得清楚，过程写得具体。题目自拟。五年级语文上册第八单元综合练习卷（答案）一、基础整整合（34分）1、读拼音写汉字（4分）诞生 飘拂 瞻仰 协商2、比一比，再
