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小学一年级语文教案鲜花和星星第二课时教学目的: 有感情地朗读课文和背诵课文。 2通过读书,引导学生人情入境,体会儿童生活的情趣,引发 学生对身边事物及大自然的关注与热爱 教学过程： 一、复习 1.抽读生字卡片。 .说说最、满的笔顺。 二、新授 1指名读第1节。其它学生边听边看多媒体课件。 自己读读课文第1节，想想:你知道了什么 3从哪里感受到鲜花很多 4(多媒体课件显示:鲜花满地的画面)()你看到什么这就是这个小朋友所看到的画面。 (）来到这里，你想说些什么 带着这种感觉,读读这一节。 自读,指读，齐读。 6.不知不觉到了晚上,这个小孩子又看到了什么 自读第节。 7.他看到了什么(多媒体课件显示：繁星图) ()看到了什么感觉怎样 （2)从哪些词句读出来的 (3）看到这美景,你还想说些什么 8.指导朗读。 (1)把满天、这里一颗、那里一颗、真比多着重读 (2)自读,同座位互读,指名读。 9.师跟生比赛朗读，生与生比赛读,师可放录音。 10.齐声配乐朗读。 三、指导背诵 1.愿意把这美好的画面永远留下来吗 .看看画面，你也像这位小朋友一样,把这首诗读出来做动作。 3生做动作看画面自背儿歌。1.指名背诵,生评议。 .齐声背诵。四、拓展练习1你喜欢什么2也能像书上那样,说上几句吗 (出示）我喜欢 草原上的羊儿：这里_,那里_, 真比_。我喜欢夏夜里的萤火虫:这里_， 那里_， 真比_。1
