《小班艺术活动迷路的小花鸭教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班艺术活动迷路的小花鸭教案反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班艺术活动迷路的小花鸭教案反思这是小班艺术活动迷路的小花鸭教案反思,是优秀的小班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1能认真欣赏乐曲,理解歌曲内容及表达的不同情感。2.在感受歌曲的过程中懂得随着音乐做出伤心和愉快的动作、表情。 3.体会帮助别人的乐趣，具有同情、关心他人的情感。 4.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。5.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。活动准备： 小鸭子玩具及头饰；PP;音乐。 活动过程： 一、律动进入活动室。今天吴老师要带你们去池塘边郊游。 二、学习欣赏歌曲迷路的小花鸭1.教师以讲故事的形式设置悬念，引起兴趣。 师:小朋
2、友们，你们听,什么声音？（播放打雷音效和哭的声音)对，远处好像传来了一阵阵的哭声。你们知道是谁在哭究竟发生了什么事(播放PT）2.分段欣赏。()欣赏歌曲第一段:池塘边,柳树下，有只迷路的小花鸭,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,哭着叫妈妈。（2)提问帮助幼儿理解第一段的内容,感受难受的情绪师:池塘边,柳树下,是谁在哭呀它为什么哭 你觉得现在小鸭子心里是怎么样的 谁能帮助小花鸭找到妈妈呢（引导幼儿自由讨论、展开联想）（)欣赏歌曲第二段：小朋友，看见了,抱起迷路的小花鸭，啦啦啦，啦啦啦，把它送回家。师:大家想的办法真好，让我们听听歌曲的第二段，到底是谁帮助了小花鸭。(4)提问帮助幼儿理解第二部分的内容，感受高兴的情
3、绪师：是谁帮助了小花鸭怎么帮的 现在大家的心情又怎么样了 三、完整欣赏歌曲一遍,引导幼儿用表情表现音乐的情绪。 1. 播放PPT,完整欣赏歌曲一遍。 这首好听的歌曲叫迷路的小花鸭,现在请小朋友们认真地听听。 2. 师：这首歌分为两部分第一部分发生了什么？第二部分呢? 第一部分唱小花鸭迷路了,它心情是怎么样的你们呢这时脸上的表情又是怎么样的(出示表情脸谱)大家一起学一学伤心、难受的样子。第二部分唱小朋友帮助了它,大家心里怎样的高兴又会是怎样的表情 再次播放音乐，幼儿聆听并用表情表现情绪。 四、鼓励幼儿自愿地按歌曲的内容扮演角色、表现情绪、创编与内容相关的动作。 请表演得最好的一位幼儿戴上头饰当小
4、花鸭,其余幼儿当小朋友，分段出场表演。最后老师说:听，鸭妈妈好像也找来了，让我们赶快把小花鸭送出去吧!五、活动自然结束。 教学反思: 我运用了情景教学法，设置了小花鸭迷路的情景,让孩子帮小花鸭找妈妈的过程中亲身体会小花鸭找不到妈妈的伤心难过的心情,和帮小花鸭找到妈妈而欢呼雀跃的高兴情绪。因为是亲身体验所以孩子能完全的投入到故事中去，帮助孩子把抽象转换为形像。在故事中孩子也能够体会到帮助别人的快乐,从而引导孩子在生活中要经常帮助他人,这样不但被帮助的人能过得到帮助而快乐,自己也能够很快乐。这里很好的对孩子进行了乐于助人的品德教育。乐于助人的品德教育在现今大多都是独生子女的教育显得尤为重要相关知识
5、小班艺术活动春雨沙沙教案反思:小班艺术活动春雨沙沙教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知春雨的声音，理解小雨和种子之间的关系,通过欣赏教师演唱，学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话”,适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看春雨沙沙教案吧。小班艺术、社会有颜色的面团教案:小班艺术、社会有颜色的面团教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动评价等内容,观察体验颜色的混色过程,理解儿歌的内容,适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看有颜色的面团教案吧。小班艺术教案20篇动物：小班艺术教案2篇动物供各位教师参考学习，我们会定期更新增加更新教案，欢迎收藏!1
