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1、中班主题优秀教案种豌豆活动目标知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。 2.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。活动准备 1.收集豌豆种子。 2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。活动过程 1.观察豌豆种子豌豆宝宝是什么形状的 -什么时候种豌豆(豌豆宝宝不怕冷，喜欢生长在寒冷的冬天)-将颗粒饱满的种子选出备用。 师幼共同整理园地-这块地能下种吗为什么先要干什么该用什么工具 -观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。 3.学习种植豌豆的技能-地整好后,怎样下种呢为什么(用铲子挖坑。每个坑放-3颗豆种,盖上土,浇水)-知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。 -幼儿种
2、植,教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。-小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。中班科学活动：种植小种子学习目标 1.通过种植活动获得相关的经验和知识，培养爱护植物的意识。 2.尝试合作种植植物，培养幼儿的合作意识和能力。活动准备 不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。 2.有关种植的图书。 .幼儿自备不同的种子、花盆。 4.种植计划表(见材料制作)。 5.种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。活动过程 .请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花
3、朵的颜色和形状。 2提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。3.与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。 .把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。 5.老师示范种植的步骤: 先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;在上面盖上泥土,浇水；d在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。 6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。出自:屈;老师提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。7种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。活动评价能说出种植需要的材料和工具。 能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。1
