中学物理教研组工作计划

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1、中学物理教研组工作计划中学物理教研组工作计划120x秋期,物理组全体教师将紧紧围绕提高教室教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化教室教学结构的改革,优化教学方式和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作一、指导思想注重教与学方法转变、创新和实践潜力的培养,采用“三段试”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平二、工作目标:

2、以提高教室效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新认识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高教室教学效益。三:工作重点:1.三段式教室模式教学研究,提高教室效率。2.开展小专题研究四、主要工作:(一)理论学习,提高理论水平1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体认识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。2、高三物理教师研究20x年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强

3、化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在会考中取得好成绩。3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。(二)物理组常规教研、科研工作1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材

4、、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生主动思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。2、本期教研活动共10次,具体时间为每周四下午第6.7节,做到资料落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,取长补短,充分挖掘潜力。4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。5、根据教研组工作

5、计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。中学物理教研组工作计划2一、工作思路认真执行学校教研处的工作计划,开展新课程、新教材的教学研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课程、新教材。积极参与教研活动,提高每一位

6、教师对新课程的理解水平和课程的实施能力。使教研活动服务于学校,服务于教师,服务于课堂的基本理念。二、工作重点1、本学期重点学习XX年浙江高考考试说明、物理课程标准、新课程理念下的有效课堂教学策略物理学科教学指导意见等,并用来指导平时的教学。阅读了上半年中学物理校本教研组工作计划本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目2、定期进行教学反思交流,完善教学方法和调整教学思路,为案例、论文、撰写、课题研究积累素材。积极学习新课程理念,积极备战两年一次的县高中物理教师基本工比赛和县高中物理优质课评比。3、努力做好高一力学知识竞赛辅导和报名工作及高二全国物理竞赛辅导和报名工作。4、做好温州市高三物理一模和二模试

7、卷分析,努力研究高考命题方向,及时完善高三复习方略。三、活动安排表(具体时间、事情以教研组活动记录为准)中学物理教研组工作计划3一、指导思想物理教研组紧紧围绕学校教科研创品牌的工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。二、工作目标深入推进物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究,鼓励教师在各类期刊发表高质量的论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。争创优秀教研组。三、具体工作(一)、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养1.高中教师认真学习江苏省普通高中物

8、理课程标准教学要求,初中物理教师应具备“四大件”、高中物理教师应具备“五大件”并深入研究,体会新课程基本理念,并进行教学实践,努力达到新课程三维目标。2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文,参加各类论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人争取达到一篇的要求。3.强化师德师风建设,在全组范围内开展师德师风建设大讨论,提高全组学生的师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德育课题研究贡献力量。(二)、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。以课改为抓手,教科研为特色。1.各个备课组共同研究,深化主体参与课堂教学模式、校本化、教学案一体化、周练。2.加强教学常规调研,协

9、助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。3.组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。4.关注教师成长,明确目标。加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。主要抓课堂教学,指导其管理学生,指导其做优秀生、学困生的辅导工作,真诚帮助,指出不足,多鼓励,让其充满自信地站稳讲台,取得好成绩,获得好口碑。工作五年左右的教师要压担子,要指导年轻教师,要撰写教学论文、做课题研究,提高教师的理论学习及应用能力。工作十年以上的教师则要充分发挥其骨干教师的引领辐射作用,通过结对的方式,相互学习,共同成长,

10、形成积极上进的教研氛围。5.组织并强化课题研究(1)参加学校的相关课题研究(2)组织本组市级课题的申报和研究(3)指导本组教师如何进行课题研究(4)将课题研究成果应用于课堂教学6.加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。7.“三进”活动初中必须按要求扎扎实实的搞,高中也要动起来。8.新课程开发、特色课程建设。校本教材的编写

11、(每学科3本,5-16课时)三、各年级工作重心:初二:通过上学期联考的成绩分析,做好总结工作。继续完成初二物理的教学,打好基础。初三:尽快完成新课的教学,进入复习工作,争取中考中取得良好的成绩。高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程,做好学生物理选修科目的工作。特别重视初、高中物理的衔接问题,可以进一步做这方面的研究,争取在这方面有研究课题(校级或市级),因为我校是完中,这方面有着得天独厚的优势。本学期进行高一物理竞赛(省级或校级)高二:主要研究高二物理学业水平测试说明,组织好学业水平测试的复习工作,争取在三月份学业水平测试中保持去年的好成绩。学业水平测试后,选修科目加快教学进度,争取本学

12、期结束时跟上大市教学进度高三:主要研究3+x高考复习工作,目前高考对选修科目的要求降低,这方面应注意,先要保证学生语数外的学习,再强调选修科目的必要性,切不可占用语数外的时间,所以平时要做好复习研究工作,严格按照高考考试说明教学,不追求难怪偏,毕竟我校成绩较好的学生物理高考达到B级以上就达到要求了。四、物理教研组公开课安排表周次教师内容3邵 娟高二物理(文)5王金震高一信息技术7李 婧初二物理9王洪华高二信息技术11姜开顺初三物理13祝加伟高三物理15王怀琴高二物理(理)17袁 杰高一通用技术19陈海洋高一物理五、每月工作重点时间主要工作二月份制定好各种计划讨论本学期业务学习及中心发言内容迎接

13、市局期初工作检查高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试三月份高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试检查各年级物理教学进度做好复习工作,迎接阶段一考试,做好分析工作四月份迎接期中督导工作抓好高二物理(选修)教学进度成立高一、初二物理兴趣小组,举行高一、初二物理竞赛做好复习工作,迎接期中考试,进行成绩分析五月份全校第二次质量检测,做好分析工作对前一段时间的听课工作做出回顾对课题研究情况检查初三物理中考实验考查六月份全校第二次质量检测高三参加高考初三参加中考七月份初二、高一、高二完成教学进度,全面复习,迎接期

14、末考试争创“优秀教研组”中学物理教研组工作计划4本学期工作重点:配合学校的教学工作计划,适应新课程改革和新高考模式的需要,认真学习新课程改革有关理论,转变旧的教学观念,积极探索新课改形势下具有扬中特色的物理教学模式;抓课堂教学,抓学生的学习效率,积极、有效地引导学生进行探究性和研究性学习,同时认真抓好高一学生的物理学习入门工作、高一、二的正常教学和学科竞赛辅导工作,重点抓好高三复习教学工作;抓细节,抓效率,抓成果,为提高扬中的办学层次和品位尽最大努力。具体措施如下:一、抓好常规教育教学工作1、教师的基本功在课堂,继续进行课堂教学改革,高一年级积极探索新的行之有效的课堂教学结构模式,认真备课、上课,适应高考和新课程改革的要求,结合研究性学习和拓展性校本课程的开展,在物理教学中运用研究性学习的理念进行教学,充分体现物理学的特点,联系生活,多做实验,多运用启发式和探究式进行教学,体现“学生为主体、教师为主导”的素质教育的要求。2、高二年级在抓好常规教学的同时认真研究新高考模式,积极备战20xx年小高考。3、高三年级备课组配合学校的复习迎考工作,在课堂教学、信息收集、提优补差等方面加大力度,力争在明年高考中取得优异成绩,力保物理学科在全市保持领先地位,为培养高分学生和提高一流学校的录取率作贡献。4、认真落实学校布

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