《灯光》阅读训练题及答案

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1、灯光阅读训练题及答案 灯光星儿不见了，月儿失踪了，小窗灯光消失了，河面渔火熄灭了；黑暗，无边无际，无所不在。无孔不入的黑暗，吞没了天空、大地、河流、村庄，我的眼睛被蒙上了黑纱，在我脚下延伸的道路成了难以跨越的深渊。我在哪里向前还是向后，向左还是向右，是到了悬崖边上、三岔道口，亦或是被黑暗封闭的隧道尽头咕咚，一块石头从我脚前骨碌滚落水中，我脊背冰凉，脚骨发软。调一个方向走吧，伸手不见五指，哪儿还有方向我盼望，我祈求，我呼唤 ，呼唤，呼唤，一石沉大海，没有一丝回应。星星被抢掠了，月亮被绑架了，饥馑的肆虐，村舍人家炊烟断绝。河里已无一条活鱼可捕，何来灯光渔火飞来一只萤火虫吧，把这黑暗大袍洞穿一个窟窿

2、，萤火虫你在哪里飞来一场暴风雨吧，用你的雷鸣闪电把沉沉夜幕划破，暴风雨何以音讯皆无来一场野火吧，熊熊烈焰把黑暗烧个焦头烂额，山野何以如此一片寂静，无动于衷挣扎，扭打，左冲右突，拳落处，没有触感，空假设无物。大汗淋漓，气喘吁吁，精疲力乏上路的时候，我为什么不带电筒，不带风灯，连一根火柴也没有老同志没责备我：“还是一个娃娃。可我懂了，夜行的时候，不能没有灯火。1.前三段写了黑暗给夜行人带来的困惑和恐怖，请选出分析不当的一项( )A.先写黑暗吞没一切，次写看不清道路，再写无方向可辨，极有层次地揭示了黑暗给夜行人造成的严重危害。B.通过夜行人的所见所闻及其心理活动的细致刻画，把黑暗的危害写得生动逼真，

3、令人毛骨悚然。C.借助环境描写和细节描写，有声有色地描绘出夜行人的困惑感和恐怖感。D.运用排比、比较、比喻等修辞手法，以突出黑暗的横行肆虐和“我的惶惑心态。2.根据语境，应依次填入第段空缺处的词语是 ( )A.河面的渔火、小窗的灯光、星星、月亮。B.小窗的灯光、河面的渔火、月亮、星星。C.星星、月亮、小窗的灯光、河面的渔火。D.月亮、星星、河面的渔火、小窗的灯光。3.第段中的“黑暗，除了扼杀一切光明的事物之外，还意味着什么呢请选出概括得完全正确的一组。( )不幸 荒凉 寂静 贫穷 祸害 灾难 饥饿 死亡A. B. C. D.4.第段写“我向黑暗作斗争，“我之所以毫无功效，其原因是( )A.黑暗看得见却摸不着，全是瞎折腾。B.四面八方都是黑暗，个人无能为力。C.胡斗乱打，行动盲目。D.没有灯火，目标不准。5.贯通全文的线索是( )A.灯光 B.黑暗 C.夜行的经历 D.思想感情的变化6.通读全文后，你认为“灯象征些什么请选出说得全对的一组( )正确的政治方向 正确的理论思想 正确的奋斗目标正确的方针路线 正确的人生道路A. B. C. D.?灯光答案1.C2.C3.A4.C5.D6.A.