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1、高一语文下学期综合水平测试试题 语文学习应注重根底，不能急于求成。每天制定好方案，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有出息。不妨看看高一语文下学期综合水平测试试题,下列仅供参考！一、根底知识(24分)1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项( )(3分)A.不可估量(ling) 烙(lo)印 倾轧(zh) 后嗣(s)B.悄(qio)无声息 菲(fi)薄 列观(gun) 门框(kung)C.应(yng)运而生 斧削(xio) 哄(hng)笑濒(bn)临D.冠(gun)冕堂皇 躯壳(k) 恫吓(h) 抽搐(ch)2. 以下各组词语中，字形没有错误的一组是( )(3分)A.残羹冷炙 浮想
2、连翩 华丽堂皇 震耳欲聋B.一蹴而就 义愤填赝 翠锦斑斓 崇山峻岭C.心荡神驰 斑驳陆离 一泄千里 玲珑剔透D.变幻莫测 豁然开朗 完璧归赵 亭亭玉立3.以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项 ( ) (3分)A.史蒂芬斯皮尔伯格执导的?辛德勒的名单这部电影完美得简直令人无法挑剔，它的存在是电影的一种永恒，很难成为明日黄花。B. 随着调查的深入，波士顿爆炸案这一耸人听闻的事件得到了持续报道，关于两名嫌犯的信息被不断公之于众。C.“命!不公平的命指使我来的。鲁侍萍三十年后在周家和周朴园萍水相逢后，大声斥责其伪善和独裁。D.在柳永?凤栖梧中，我们仿佛看到了词人一个人在危楼茕茕孑立的身影;也看见
3、他那望断天涯低迷而落寞的目光。4.以下各句中，没有语病的一项为哪一项( ) (3分)A.截至到目前，上海已累计打捞起死猪五千多具，因为靠近事发地域的斜塘港，是上海市松江自来水公司的水源所在地，事件引起了人们对饮水平安的巨大关注。B.外来民工人数众多，在如厕时，偶而不讲卫生、弄脏厕所，也不是不可否定的实情，但这也并不能成为公厕拒绝他们入内的理由。C.方舟子强调了学术的标准和程序的严谨公道：如果钟南山院士有相关的研究成果，学术论文的方式接受学术界的检验，然后才可以向社会颁布成果。D.到现在为止，雨果也是我特别看重的作家，我对他的?悲惨世界和?九三年影响很大，译制片中对我最有影响力的也是?悲惨世界。
4、5.以下各句中加点的实词解释有误的一项为哪一项( )(3分)A. 数吕师孟叔侄为逆 数：列举罪状B. 严大国之威以修敬也 严：严肃C. 佯狂不知所之者 佯：假装D. 狗彘食人食而不知检 检：收敛6. 以下选项中文言句式与例句不相同的一项为哪一项( )(3分)例句：假设属皆且为所虏A. 臣诚恐见欺于王而负赵 B.吾属今为之虏矣C. 不能容于远近 D.是何异于刺人而杀之7.以下有关作家作品的文学常识有误的一项为哪一项( )(3分)A. 鲁迅中国现代作家?呐喊B. 高尔斯华绥英国作家?福尔赛世家C. 孔子春秋时期?论语D. 雨果法国作家?悲惨世界8.?拿来主义中有关文化遗产的比喻，以下分析有误的一项
5、为哪一项( )(3分)A.“大宅子比喻整个文化遗产B.“鱼翅比喻文化遗产中的精华局部C.“鸦 片比喻文化遗产中应全部抛弃的局部D.“姨太太比喻文化遗产中的糟粕局部二、文言文阅读(26分)(一)文言文阅读阅读下面的文言，完成9-12题。多行不义必自毙【注】寤生：胎儿出生时脚先出来;雉：量词，长三丈，高一丈;公子吕：字子封;暱：指能团结人;繄：句首语气词。节选自?左传.隐公元年9.对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项( )(3分)A.既而大叔命西鄙北鄙贰于己 鄙：边邑B.孝子不匮，永锡尔类 锡：赐，给与C.敢问何谓也 敢：谦词，冒昧D.假设阙地及泉 阙：侵损10.以下各组句子中，加点的虚
6、词的意义和用法不相同的一组是( )(3分)A.焉辟害 焉用亡郑以陪邻B.君何患焉 而幸生也何为C.请以遗之 以五十步笑百步D.其是之谓乎 夫晋，何厌之有11.以下对原文有关内容的表达与分析，不正确的一项为哪一项( )(3分)A.郑国的“武姜讨厌长子即后来的郑庄公，因为庄公“寤生，溺爱次子“共叔段。郑庄公即位后，共叔段争权利扩边界。B.共叔段所在京邑的大小不合法度，违反了先王的制度，但郑庄公一让再让，说共叔段“多行不义，必自毙!，并安抚公子吕暂且等待。C.郑庄公平定了共叔段的叛乱之后，由于他生自己母亲武姜的气，所以就把武姜送到城颖这个地方，发下不到黄泉不相见的誓言。D.郑国的颖考叔是镇守颖谷的一
7、名官吏，他听说郑庄公和武姜的事情后，就借着进贡的时机向郑庄公进言献策，最终母子和好。12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)制，岩邑也， 虢叔死焉，他邑唯命!(3分)译文：(2)太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。(3分)译文：13.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(3分)译文：(二)诗词鉴赏(8分)阅读下面一首宋诗，然后回答下列问题。山中月夕刘因满怀幽思自萧萧，况对空山夜正遥。四壁晴秋霜着色，一天明水月生潮。歌传岩谷声豪宕，酒泛星河影动摇。醉里似闻猿鹤语，百年人境有今朝。【注】刘因，宋末元初诗人，被元世祖成为“不召之臣。14.诗人在山中有哪些具体的活动请结合全诗概括答复。
8、(4分)15.诗歌叙述了作者怎样复杂的情感(4分)三、名句名篇默写(10分)16.补写出以下名句名篇中的空缺局部。(1) 亦以明死生之大， 。(张溥?五人墓碑记)(2) ,吾将高低而求索。(屈原?离骚)(3) ，徒慕君之高义也。(司马迁?史记)(4)谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。(?孟子)(5)西当太白有鸟道， 。(李白?蜀道难)(6)东船西舫悄无言， 。(白居易?琵琶行)(7) ，只是朱颜改。(李煜?虞美人)(8) ，秋水共长天一色。(王勃?滕王阁序)(9)盖文章， ， 。(曹丕?典论.论文)四、现代文阅读：文学类文本(21分)阅读下面的作品，完成1720题。行走的风景查一路在商品琳
9、琅满目的大街上，我会常常想起货郎。一条黝黑发亮的扁担，一面像小姑娘摇着发辫的手摇鼓，一副光亮的货架货郎的足迹已远，而我追逐着那激越的鼓点，从一个孩童进入了成年。像消失在乡村田野上的风，像一块钟表停在了过去的某段时间，像一种过去的语言在追述往事，不能忘怀的，是货郎撩拨心弦的行走。一种岁月越老，越弥足宝贵的记忆。乡村中踏实的睡眠，常常被货郎的鼓声唤醒。乡村是沉寂的，总在等待货郎带来生机。鼓声由远及近，女人们像母雀瞅见了金黄的谷粒，扑腾着双翅聚集到老槐树的脚下货郎歇脚的地方，手拿针头线脑、几尺头绳，一匹花布，与见多识广的货郎说东道西，讨价还价，打情骂俏。孩子们围绕着货架，拥挤着、询问着、尖叫着、欢呼
10、着乡村贫寒的生活中所有对于高兴的向往，就锁在货郎玻璃面的货架里面。货架里面的物什在玻璃下面闪动着神秘的光亮。能够发出爆响的火纸，一含就化的水果糖，五颜六色的玻璃球，会飞的小气球，构成了乡村孩子生活中最具诱惑力的念想。他们积攒着每一枚硬币，用预备好的每一枚硬币迎来激越的鼓声。远远的吆喝近了：破鞋底破鞋壳废纸猪鬃鸡毛鸭毛兑糖换针哪为了这一声吆喝，为了兑现这一声吆喝，孩子的目光搜遍了村寨山野、地头田塍的每一个角落，发现的眼睛，让贫瘠变为富有，单调冷落的土地被渴望一遍一遍不倦地阅读。货郎常常是本土人，他们坚韧的脚板踏平了异乡的艰险，朴素愿望冲淡了游走四方的担心和恐惧。一根黝黑的扁担，一头担着柴米油盐，
11、一头担着日月星辰。货架在生活中漂泊，货郎居无定所，风餐露宿。他们也许会用一个顶针或者一个发夹几尺头绳换来一碗剩饭充饥，路边的风雨中的破庙可能成为临时的安身之所。在瓦蓝的天空下，在日落到来之前，孩子们追逐着他们，追逐着闪光的货架与货架在开合之间的细节。疲惫思归的时候，可能是脑海中浮现出妻儿在家中等待的光景，假设有假设无的幸福在那张黝黑的脸上滑过，陶醉的感觉击穿了他们在尘世奔忙中抵御风霜的圆滑和吝啬。他们大发善心少有地慷慨，忽然停下货架，从中取出水果糖一人一粒。那动作像闪电一样急促，不容被施舍的对象再有非分之想。货郎习惯于对每一位陌生人微笑，表情谦卑，视所有人为衣食父母。他们贪图微利，但不取不义之
12、财。八岁那年，我脱下一双新鞋换了一盒水彩蜡笔。天黑了才惴惴不安地回家。我父亲不肯相信穿在脚上的鞋子会弄丢了，关上了厅堂的大门，准备将我痛打一顿。远远地货郎的鼓声近了，鼓声在我家门前停顿下来，还有货担落地扁担吱呀呀的声响。接着，鼓声响起，由近而远。我父亲翻开门一眼就看见了摆在门前的我的那双新鞋。而货郎的背影已远，消失在树影婆娑、山岚暮霭笼罩的山道上。那时，我的心里第一次对货郎产生了牵挂。货郎是不是要到落日的山那一边，微弱的星光能不能照亮他回家的路擎起激越的鼓，用朴素愿望，敲响寂静的岁月，让高兴在生活中流布四方。日子被一页一页地翻了过去，然而，视线越过商品琳琅满目的大街，我仍然看见了货郎用黝黑的扁
13、担，挑着闪亮的货架，沿着蜿蜒的乡村小路在走。17.文章为什么反复提到货郎“黝黑的扁担这个特写除此，文章还有哪些相似的特写(6分)18.简要分析“乡村中踏实的睡眠，常常被货郎的鼓声唤醒在文中的作用。(4分) 19.作者笔下的货郎是怎样的人请简要概括“货郎的形象特征(5分)20.蕴含了作者怎样复杂的情感试做探究(6分)五、语言运用(9分)21.阅读下面新闻，用一句话对新闻事件进行评论(不超过15字)。(4分)2022年3月28日10时许，郑州市111路车长李冬亮驾车行驶到大学路桃源路站时，上来一位30多岁的男乘客。这名男乘客掏出公交A卡，没想到机器中传出“卡内余额缺乏，请投币的提示音。男乘客没找到
14、零钱，又在车上问了一圈也没有换开钞票。这时，公交车已经快到终点站医学院了，李冬亮说：“你先坐车吧，下次乘车时补交上车费就行。男乘客说：“真不好意思，因为出来急了没装零钱，我下车换钱后马上给你补上。车长没当真，照常发车，没想到男乘客打车追上111路车补了一元。22.以“爷爷替奶奶盖上毯子为重点扩展语句，写一段话。至少运用一种修辞手法，不少于50字。(5分)六、作文(70分)23.阅读下面的材料，按要求作文赫尔墨斯是古希腊神话中天神宙斯的儿子，是主管商业之神，他想考证一下自己在人间百姓中的地位到底有多高。有一天他化妆成一位顾客来到雕像店，指着宙斯的头像，问雕像者：“这个值多少钱“七赫拉。他又走到自己的雕像前，心想，自己是商业的庇护神，地位一定比宙斯高，便问：“这个值多少钱雕像者指着宙斯的像说：“假假设你买那个，这个算添头，白送。赫尔墨斯听完，灰溜溜地走了。要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;除诗歌外，文体不限。不少于800字。.
