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1、幼儿园2023春教研工作计划模板一、指导思想：本学期我园以素质教育为宗旨，继续学习，_指南精神，积极开展教改实践，加快推进教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的发展和提高。二、主要工作及具体措施：（一）坚持理论学习，树立先进的教育理念。1继续组织教师学习新指南，深刻领会并认真_其精神。2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。4、鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。（二）改善教学管理，抓好各项常规工作。1、进一
2、步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。5、加强班级管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。7、继续完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。（1）早操时间：小班：8：_分，中班：8：_分，大班：8：_分。
3、（2）要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。（3）本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速_米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。（三）深入幼教改革，做好教科研工作。1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。4、鼓励教师撰写各种案例及反思，争取有所收获。每月工作安排_月1、各班环境创设
4、比赛。2、区域游戏研讨活动及各班预设计划。3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划。6、加强幼儿日常管理和教育，培养幼儿良好的学习和生活习惯，自理能力和自我安全保护意识。_月1、区域活动材料投放及开展（每天上午10：40-11：20）。2、组织召开家长会。3、以班为为单位，积极开展各类教学活动，使教学与时代共同发展进步，开展以游戏为主的教学活动。4、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。5、组织家长开放日活动。_月1、镇级开发课做准备。2、组织全园教师开展教学公开观摩活
5、动，组织教师评教、评学。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。4、迎接六一活动排练（中旬）。_月1、迎六一活动排练。2、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结_月1、举行幼儿舞蹈比赛活动。2、开展幼儿园亲子活动，让家长参与幼儿的活动中来，让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。3、教师教育教学论文比赛。4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。5、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。6、完成各项考核;总结学期工作。幼儿园2023春教研工作计划模板（二）一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园
6、教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1.通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2.加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深入和发展。三、具体措施（一）加强师德建设，全面提高教师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关
7、怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量1.细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间
8、和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。2.园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，培养措施并落实在一日生活的教育中。4.创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们
9、应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。5.创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。6.幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。（三）以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进教师专业成长1.开展数学教学研讨活动。根据区幼教工作计划及我园教师的实际，本学期重点探讨数学领域的研究，各级组以课例入手，每个级组提供一个数学教学活动，在本组内开展一课多研后，再向全园教师进行展
10、示，然后采取参与式培训的方式进行交流研讨，评选优质课。2.开展青年教师说课、赛课活动。为促进青年教师的快速成长，提高青年教师业务素质和教学水平，本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动。3.进一步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制定合理的课程计划，规范课程设置。各学科教研组根据实施情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在备课时中再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建设。四、具体安排_月份：1.制定各项工作计划、三表及幼儿一日生活常规要求;2.幼儿园环境创设;3.迎接新生;4.制定幼儿一日
11、生活常规要求;_组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。6.招生宣传及注册工作。_月份：1、注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练;2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼;3、召开期初家长会;4、各班常规教学检查。5、迎接区幼教工作检查。6、庆祝教师节系列活动7、教研阶段小结及业务学习8、全园消防逃生演练9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;_月份：1、加强理论学习，转变教育观念;2、大班段随堂听课。3、参加区优质园评选活动。4、庆国庆游园活动。5、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）;6、加强幼儿的常规教育和安全教育;7、新教师公开教学观摩活动8、教研阶段小结及业务学习_月份：1、加强政治学习，提高教师素质1、中班段随堂听课。2、检查各年段户外体育器械材料的投放;3、全园性幼儿自理能力比赛。4、教研阶段小结及业务学习_月份：1、加强业务理论学习，提高教师业务素质;2、教研阶段小结及业务学习;3、幼儿园常规工作检查;4、庆元旦闽南童谣比赛;5、小班段随堂听课。元月份：1、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）;2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档;3、制订新学期的各种计划;4、加强假期安全教育工作，做好家访工作;5、幼儿安全离园，开始假期生活;第4页共4页
