开展环保主题活动总结

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1、开展环保主题活动总结开展环保主题活动总结9篇开展环保主题活动总结1近日，XX小学通过上一堂环保课，组织一次环保实践活动，写一篇环保调查 报告等“三个一”系列教育活动，培养学生的环保意识，动员学生积极行动起来， 从自身我做起，共建美丽家园。一是上好一堂环境保护课，增强环保意识。以生态文明建设和环境保护为主题，上好一节主题班会，通过大量数据和实例 向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价，让学生充分认识 环境保护和生态文明建设的重要性和必要性，增强“绿水青山就是金山银山的”环 保理念；发放环保宣传手册，让家长跟孩子一起学习环保知识，做孩子的榜样， “小手拉大手，共筑碧水蓝天”。二是

2、开展一次环保实践行动，保护美丽家园。组织一次校园卫生大扫除，彻底清除校园及周边垃圾，塑料袋；从自身做起， 拒绝购买垃圾食品，不喝饮料，不吃冰糕，不乱扔纸屑；做社区的环保志愿者，利 用节假日帮助社区保洁员，清除墙壁、楼梯上的广告垃圾；外出游玩、野餐时不乱 写、乱画，不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起，做环保小卫士，用实际行动保护环 境。三是写一篇环保调查报告，引发社会关注。让学生利用节假日走出去，看一看周围的山水、了解一下附近的工厂，调查它 们在环保方面存在的问题，给周围的生态环境带来了怎样的危害；谈自己的看法、 感想；写成调查报告，引发大家的关注，呼吁全社会共同关心、保护生态环境、爱 护大自然；让环

3、保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽，从我做起，从现在做起，做 环保的小卫士。开展环保主题活动总结2根据市教育局关于肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣传周活动，主要有：、统一思想，改变观念，认真组织落实。我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的节能减排 工作小组。大家统一思想，以提能源利用效率，减少污染物排放为核心，强化全园 师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行了有效地奖励政策，积极营造 节约型幼儿园。1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度，对园新购电器和照明产品， 用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能

4、、节水、环境标识产 品。2、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识，鼓励教师、幼儿节约用水。3、认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工 作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。二、认真开展节能减排教育在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水等教育内 容，以灵活多样的形式，纳入幼儿园教育活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一 日教育活动的工作之中。1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起，从现 在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环 保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境，

5、 为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。2、利用宣传栏教育师生如何节能环保。3、开展了“节约能源，从我做起”的主题活动。4、利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。5、开展“节能小画家”活动。经过全体教师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一 定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了，今后幼儿园将更 坚定的走科学发展节能环保路线，更好的完成节能工作。开展环保主题活动总结3美丽的环境需要共同营造，文明的行为需要点滴积累，为了让幼儿从小树立正 确的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。6 月 11 日至6 月17 日，张垛幼儿园围 绕“节能降耗，保卫蓝天

6、”环保主题开展了一系列的教育活动。活动一通过宣传栏的环保宣传，让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里 的一员，都有维护我们家园的义务和责任，这里的一草一木都是我们的好朋友，和 我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要 保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴的小事做起。活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、 师幼互动的形式，意识到环境污染的危害和保护环境的重要性；小班的小朋友们通过观看环保视频的形式，懂得了要节约用水和节约用电，初 步感知了爱护环境的重要性。活动中，大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾，利用自己的小 小力

7、量，来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起，从小事做起。同时让孩子 们感受到了爱护环境的重要性，增强了孩子们的环保意识，促进了幼儿园环保教育 的深度开展。开展环保主题活动总结4“爱我环保模范城”环保主题月活动总结。养全市青少年热爱家乡、热爱环境 的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态 马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11 月 13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。首先进行的是，“环保征文比赛”。指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作，从个人的角度,并结合学

8、 校、家庭、社会，提出好的想法和建议；或者谈谈如何以自己的实际行动，参与到 我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们积极撰写认真交流选出了十篇优秀作 品。其次进行的是，“二手市场进社区”。“二手市场进社区”活动是学生们最爱的实践活动之一，学生把家中闲置物品 拿出来进行交换，吸引了社区居民也纷纷参加到活动中来，营造出了节约资源、参 与节能减排的社会氛围。通过这次活动，我们的校园环境正逐渐变美，师生的环保意识也在不断的提 高，今后我们希望在原有基础上，进一步采用新的活动内容宣传方式动员全校师生 参与环保活动中去。在爱我校园，爱绿护绿活动中，培养爱校情感，进一步提高环 保意识，树立科学的可持续发展观

9、，在动脑动手中，解决身边的问题，提高自身的 综合素质。开展环保主题活动总结5根据市食品药品监管局转发关于开展“环保行动月”主题实践活动的通知 的要求，某区县食品药品监管局根据职能和任务分工，结合辖区特点，积极开展有 关工作，具体情况如下：一、领导重视，明确分工。根据市局方案要求，我局及时召开动员大会，明 确了组织领导、重点区域、检查重点、时间安排、有关要求等方面的工作，并对有 关的工作责任、工作重点进行了动员部署，做到了目标明确，责任到人，重点突 出。二、开展药品经营企业，餐饮服务单位拉网式排查。某区县食品药品监督管 理局从X月X日开始，对辖区内所有餐饮服务单位、药品经营企业进行了拉网式排 查

10、。整个行动共分两个阶段，X月X日前为调查摸底阶段，X月X日至X月X日为 集中整治阶段，重点整治无证、无照经营行为，以及“五小单位”存在的安全隐 患。本次行动共出动执法人员XX余人次，出动执法车辆X余台次，共检查药品经 营企业XX余家，餐饮服务单位XX余家，责令整改单位X家，立案X宗。通过检 查，有效地规范了餐饮服务、药品经营企业经营行为，确保了辖区内食品药品安 全。三、巩固检查成果。下一步，将结合迎接国家卫生城市复审工作，进一步规 范餐饮服务单位的经营行为，对无证经营企业进行限期办理或取缔，对卫生不达标 单位进行限期整改，切实保障辖区食品药品安全。开展环保主题活动总结6为了进一步加强环境保护宣

11、传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意 识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力 量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环 保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长 会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环 保主题教育活动。一、活动对象及范围：一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间：20XX年11月一一12月2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图 书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年 后的

12、畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮 局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给 自己未来的信邮寄回每个学生手中。3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一 枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生 纸贺卡”等关键词。(2)16年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑 好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干 部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小 学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。

13、三、活动实施步骤1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在 街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完 成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表 交回政教处。2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级 各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会 要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生 可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件

14、 编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。四、活动效果1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组 织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报， 有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴 致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收 量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进 行了回收，全校近1400名1 6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队 伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了

15、校园车房一角，看着 可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午 4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可 换的“未来信” 贺卡1300余张。3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张， 不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利 用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就 可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了 下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从 孩子们交回的体会中流露出了自

16、己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对 环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早 就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同百岁老人经过加工再 利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊，再者还能得到未来信贺卡， 真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论 怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩 子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待!4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我 们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃 圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的 行为多了起来;没有了浪