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1、2010-2011学年度第二学期四年级科学期中监试卷40分钟一、 填充（共32分）1. 填写下面动物各部分的名称（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 天牛 鹰2.动物分为 和 动物两大类。脊椎动物主要包括 、两栖类、爬行类 和 。3.鸟类是唯一有 的动物，被覆羽毛、 等特点，使鸟适于飞翔，鸟类有多种栖息地，吃多种食物，形态各异的鸟喙、趾爪与其 和 相适应。二、 选择(14分)1.下面属于无脊椎动物的一类是（ ）。A鸟类 B两栖类 C爬行类 D昆虫2.鸟的繁殖方式是（ ），昆虫的繁殖方式是( ) A 卵繁殖 B蛋繁殖 3. 在下列会飞的动物中，属于鸟类的动物是（）。A蝙蝠 B.燕子 C.蜻
2、蜓 D.飞鱼4. 苍鹭又长又尖又细的喙适合吃（ ）A虫子 B 鱼 C干果 D肉5. 比较蚕和蟋蟀在食物、运动方式和变化形态上的不同点？并给正确的认识打。 （6分）昆虫种类食物种类桑叶菜叶、水果桑叶菜叶、水果运动方式爬行跳跃爬行跳跃一生中的形态变化卵 幼虫 蛹 成虫卵 幼虫 成虫卵 幼虫 蛹 成虫卵 幼虫 成虫6、下面鸟的喙中，适合吃干果的是（ ），适合吃鱼的是（ ）适合吃昆虫的是（ ），适合吃肉的是（ ） A B C DA B C D 三、 判断（16分）1.有些昆虫对人类有益，有些则有害。 （ ） 2.鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。 （ ）3.鸡和所有的鸟类动物一样，体表长着羽毛，产蛋繁殖后代
3、，用喙吃食。（ ）4.各种鸟吃食不同，生活的环境不同，但是它们的喙的形状都是相同的。（ ）5.凡是生活在水中的动物就属于鱼类。 （ ）6.鸭子既可在陆地上生活，又可在水中生活，所以鸭子是两栖动物。 （ ）7.鱼的身体分为头、胸、腹三部分。 （ ）8.昆虫具有极强的适应性。 （ ）四、 匹配（16分）1.将下列动物与其特征连起来。 鱼类 被覆羽毛、骨骼中空 昆虫 体表有鳞，用鳃呼吸 鸟类 个体微小，用口器取食2.将鱼的各器官与其功能联系起来。 鳃 调节身体平衡 鳍 感觉水流的变化 鳔 呼吸 侧线 减少水的阻力，防御天敌 鳞片 帮助鱼在水中上浮或下沉。五、 问答（14分）1、 填写下面动物的生命周
4、期图，并回答问题。（10分）（ ）（ ）（ ） （ ）2、（ ）（ ）（ ）螳螂的生命周期蝴蝶的生命周期 蝴蝶的生命周期与螳螂的生命周期的不同点是：（3分） 2. 阅读并回答问题（4分）蟑螂是这个星球上最古老的昆虫之一，曾与恐龙生活在同一时代。亿万年来它的外貌并没什么大的变化，但生命力和适应力却越来越顽强，一直繁衍到今天，广泛分布在世界各个角落。 蟑螂的食物非常复杂，从普通食品到擦鞋的刷子都可以成为它的食物，电线胶皮，硬纸板，肥皂，油漆屑，枯叶，纺织品，皮革，头发等等。昆虫学家发现有12种蟑螂可以靠糨糊活一个礼拜，美国蟑螂只喝水可以活一个月，如果没有食物也没有水仍然可以活3个星期。蟑螂的繁殖能力很强。雌雄蟑螂交配后，雌蟑螂的尾端便长出一个形如豆荚状的东西就叫卵鞘，卵就产在其中。一只雌虫少则可产10多个、多则可产90多个卵鞘；一个卵鞘中，少则可孵出10只、多则可孵出50多只小蟑螂。一只受精的雌螳螂在食料充足下，一年内可演化成数十万只。蟑螂善于爬行，会游泳，危机时也可飞行。蟑螂的扁平身体使其善于在细小的缝隙中生活，几乎有水和食物的地方都可生存。（1）蟑螂哪些特点使其能繁衍到今天，广泛分布在世界各个角落？（2分）（2）根据蟑螂的特点分析怎样防治蟑螂？（2分） 六、请你设计一个实验：证明鱼的呼吸与水的温度有关。（8分）实验目的实验器材方法步骤实验现象实验结论6
