《三年级上册英语单词句型》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册英语单词句型（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版(PEP)小学英语三年级上册重点单词班级：_ 姓名：_文具：pen钢笔 penci l铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 erase橡皮crayon蜡笔 book书 bag书包 sharpener卷笔刀身体部位：head头 face脸 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛ear耳朵arm 手臂 hand手 finger手指 leg腿 foot脚 body身体颜色：red红色的 yellow黄色的 green绿色的 blue蓝色的 purple紫色的 white白色的 black黑色的 orange橙色的 pink粉红色的 brown棕色的；褐色动物：cat猫 dog狗
2、monkey猴子 panda熊猫 rabbit兔子 duck鸭 pig猪 bird鸟 bear熊 elephant大象mouse老鼠 squirrel松鼠食物饮料：cake蛋糕 bread面包 hotdog热狗 hamburger汉堡包 chicken鸡肉 Frenchfries炸薯条 coke可乐 juice果汁 milk牛奶 water水tea茶 coffee咖啡数字：one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八 nine九 ten十 玩具：doll玩具娃娃 boat小船 ball球 kite风筝 balloon气球其他：school学校
3、 hello喂 hi喂 Im=Iam我是 my我的 name名字how如何；怎样 are是 fine好的 thank谢谢 thanks多谢 lookat看；瞧 have有a一(个，件) super太棒了 zoo动物园 really真实地； may可以；可能 sure的确；一定 like喜欢 it它 howmany多少 some一些 and和no不；不是 paint绘画 great很好的 can能；可以 goodbye再见 bye(口语)再见 what什么 is是 your你的；你们的 good好的 morning早晨；上午 this这；这个 nice好的 meet见面 lets=letus让我
4、们 go去 OK对；好 to给；对 mom(口语)妈妈 afternoon下午,午后 too也；太对话1: 见面打招呼，自我介绍以及道别等用语。学生1：Hello！ 你好！学生2：Hi！ 你好！学生3：Hello，Im Wu Yifan. 你好，我的名字叫吴一凡。学生4：Hi，Im Sarah. 你好，我是萨拉。学生: Bye, Miss White！ 再见，怀特小姐！老师: Goodbye! 再见！对话2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法：See you.学生1: Hello, Im Mike. Whats your name? 你好，我是迈克。你叫什么名字？学生2: My names
5、Chen Jie. 我的名字叫陈洁。学生1: Bye! 再见！学生3&4: See you! 再见！对话3: 上午问候语.首次见面问候语 提出建议的表达(lets)及回应(OK)学生1: Good morning! 早上好！学生2: Good morning! 早上好！学生1: Hello! 你好！学生2: Hi! 你好！学生2: This is John. 这是约翰。学生1: Nice to meet you. 见到你真高兴！学生1:Lets go to school. 让我们一起去上学。学生2: OK! 好的。对话4: 学习下午问候语学生1:Hi, Mom! 你好，妈妈！妈妈: Hi! 你
6、好！学生1: Mom, this is Mike. 妈妈，这是迈克。妈妈: Good afternoon, Mike. 下午好，迈克。学生2: Good afternoon. Nice to meet you. 下午好，见到你真高兴。妈妈: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。对话5: How are you？及其回答的主要适用的场合，Black： Good morning, Miss Green. How are you? 早上好，格林小姐。你近来好Green：Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. 好。谢谢
7、。布朗先生，这是怀特小姐。Black： Nice to meet you. 见到你真高兴。White： Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。对话6: 对问候的多种回答语。对建议(lets)的回应(Great)学生1: Hi, Mike! 你好，迈克。 学生2: Hi, Sarah! How are you? 你好，萨拉！近来好吗？学生1: Fine, thanks. How are you? 很好，谢谢！你呢？学生2: Im fine. Thank you. 我也很好，谢谢。学生1: Lets paint! 我们一起去一画画吧。学生2: Great! 太棒了。学生2
8、: Bye, Mom! 再见，妈妈。Mom: Bye! 再见。对话7: 某人拥有某物（I have） 表示赞美的感叹词（Cool!.Super!.Great! Wow!）学生1: Look, I have a rabbit. 看，我有一只兔子。学生2: Cool! 酷。学生1: Look, I have a Panda. 看，我有一只熊猫学生2: Super! 棒极了。 学生1: Look, I have a Monkey!. 看，我有一只猴子！学生2: Great! 棒极了。学生1: Look, I have a Zoo. 看，我有一个动物园。学生2: Wow! 哇！对话8: 向别人提出要求
9、（May I.）及应对的语言（Sure. Here you are.）学生1：I have a Teddy Bear. 看，我有一只贝贝熊。学生2: Oh, really? May I have a look? 哦，真的吗？我可以看一下吗？学生1: Sure. Here you are. 当然可以，给你。学生1: Thank you. Oh, its nice! I like it. 谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。学生1: Thanks. 谢谢。对话9：表达自己喜欢的食物 （I like.）请别人吃东西时的表达语。（Have some.）学生1: I like hamburgers. 我喜欢汉
10、堡包。学生2: I like hot dogs. 我喜欢热狗。W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 给你。热狗和汉堡包。学生1: Thank you. I like French fries. 谢谢。我喜欢炸薯条。学生2: Me too. 我也是。W: OK! Have some French fries. 好的！请吃些炸薯条。学生1: Thank you. 谢谢。对话10：询问自己是否能得到想要的东西（Can I have ？） 对别人向自己致谢后的表达 （Youre welcome）学生1: Have some juice! 喝些果汁吧。学生2
11、: No, thanks. I like Coke. 不，谢谢。我喜欢可乐。学生3: Me too. 我也是。学生1: OK. Here you are. 好的。给你。学生2: Thank you. 谢谢。学生1: Youre welcome. 不客气。学生1: Can I have some chicken? 我可以吃些鸡腿吗？学生3: Sure. Here you are . 可以，给你。学生1: Thank you. 谢谢。学生3: Youre welcome. 不客气。对话11：询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。学生1: Hello，Sarah. This is my friend
12、. Wu Yifan. 你好，萨拉。这是我的朋友，吴一凡。学生2: Happy birthday! 生日快乐！学生3: Thank you. 谢谢。学生2: How old are you? 你几岁啦？学生3: Im 9. Lets eat the birthday cake. 我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧学生1: Great! 好极了！对话12：如何就数字的多少进行提问和问答。Zoom：How many balloons? 有多少个气球？Zip: 4 4个。Zoom：How many gifts? 有多少份礼物？Zip: 10 10份。Zoom: How many cakes? 有多少个蛋糕？Z
