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1、教学工作参考总结-老师教育教学才能参考总结范文老师教育教学才能总结范文一 一年来，我把爱岗敬业,认真研修课程标准，严格恪守中小学老师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践才能为重点,认真落实课程计划，落实教学常规,大力推进素养教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求本人，努力地提高本人,解剖本人,分析本人,正视本人,认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了习惯教育教学的长远开展,我不断研究、探究和学习政治理论，
2、同时从课外读本中汲取营养，让本人不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。三、我的教学我认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。并理解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困
3、难,及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生,留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了,克服重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业依照学期开场的计划，在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 老师教育教学才能总结范文二
4、 追想往昔,展望将来，为了更好的总结经历教训使本人成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强涵养,塑造“师德”。我一直认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇中师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给本人的学生一个好的表率,同时也是使本人熏陶情操，加强涵养,课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中本人水平。今后我将接着加强师德方面的涵养，力争在这一方面有更大的提中。 二、教学方面:谦虚请教，强化自
5、我。关于一名老师来说，加强本身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到本人责任之严重。为了尽快充实本人，使本人教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对本身进展了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但本人订阅了三四种中学物理教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,关于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。 其次是从教学经历上。由于本
6、人教学经历缺乏，有时还会在教学过程中碰到如此或那样的咨询题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习,力争从他们那儿尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样咨询题的才能大大加强。 第三是做到“不耻下咨询”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由学生接受新知识快，接受信息多,因而我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格恪守了学校的各项规章制度，今后一定接着坚持。总之,在过去的一年，我获得了一定的成绩,但还有一些缺乏之处，本人在新的一年一定认真工作，
7、加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 老师教育教学才能总结范文三时间过的真快,转眼间一学期又过去了。通过一学期的摸爬滚打,一学期完毕了。回首这一学期来，本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导。尽管时间紧迫，使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进展复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。现将一学期的工作总结如下：一、扎实做好教学常规工作。 (1)课
8、前备好课。 认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。 理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法,处理如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (）组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学习化学的兴趣,认真做好
9、每一个演示实验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 ()课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方，握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深入的理解和尊重。 二、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法。 在教学交流方面,我积极参与同科老师互相观摩课堂教
10、研活动,我还走出校园,去长城中学听课，开辟了视野,增长了见识,博采众长。同时，通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 三、认真学习全日制义务教育初中化学课程标准。 有计划地对有关根底教育课程改革和实验教材的学习，理解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改,并及时总结教学经历。以根底教育改革的新理念为指导，转变教学观念。 四、认真搞好集体备课 通过集体备课,资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,讨论突出重点、打破难点、促进学生开展的思路和方法。 五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。我采取抓两头,促中间的教学策略。课堂上,关于一些有难度、有深度的咨询题多让尖子生答复。给他们拓展知识面,提高分析咨询题和处理咨询题的才能。关于后进生,采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，加强他们的学习决心和方法。利用课余时间进展辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 这学期的教学工作紧张，繁忙,但却非常充实。不管在课堂教学中,依然在集体备课过程中,我都能感遭到知识是活到老学到老。通过一学期的努力，我相信，会获得优良的令人满意的成绩的。 信息社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。
