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1、暑期工作总结为期两个月的暑期即将结束，在这两个月中，我村按照上级的部署与要求，开展青少年暑期活动，在活动中主要以培养青少年爱心、公德心、社会责任心这“三心”，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动营地，积极营造良好的社会育人环境，全面提高未成年学生的思想道德素质和科学人文素质。通过各种教育形式，让广大中小学生接触社会，开阔视野，积极实践，增长知识，提高素质，勇于创新，真正渡过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。在活动开展中也受到了广大干部群众的支持与参与，获得了良好的效果。现将工作汇报如下：一、锁定目标、组织调研假期开始前，我村立即成立了暑期工作小组
2、，并先后召开了由村委书记、行政副主任、农业副主任、学生家长代表参加的暑期工作会议，明确工作职责、工作内容。会上，传达了街道有关领导对暑期工作开展的意见和要求，部署了我村暑期工作计划，包括：以块为单位、点面结合的开展各项青少年文体活动。要求各方整合资源，形成合力，共同营暑期工作良好氛围，得到了村委各方的全力配合与支持。要开展一系列有意义的暑期活动，必须有针对性和目标性，这样才可以使广大青少年缺乏的方面有所加强，使祖国的花朵茁壮成长。回绕这“三心”，暑期工作小组拟了一份问卷调查，分发至每家每户对我村的青少年，以便客观全面地掌握青少年的思想和爱好，并且结合这些开展青少年喜欢的并有教育意义的活动来丰富
3、暑期生活。二、安全第一、防止为主暑假要玩得开心，但是必须要保证安全第一。我村在暑期活动开始之前，做了多项安全教育活动。1）分发安全教育手册，将详细的安全知识制定成册，让青少年以及家长们注意暑期安全问题。2）集中青少年和家长，开展“安全知识教育”讲座，生动的讲座中，进一步拉紧安全这根弦。3）暑期工作小组召开会议，注重深入明确安全问题应注意的方方面面。三、拥抱夏天、玩转暑假围绕着培养“三心”这个主题，我村开展了争当“三心”好少年系列活动。“爱心”好少年即对社会弱势群体有恻隐之心，乐于帮助身边有困难的人；“公德心”好少年即恪守公共道德，维护公共道德的行为规范或心理；“社会责任心”好少年即个人对自己和
4、他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。1） 在“争当爱心好少年”的活动中，我村首先组织青少年带好家里的抹布，去敬老院帮老爷爷老奶奶打扫卫生，帮老人打饭，陪他们聊天，让敬老院热闹了不少。老人们都说这群孩子真可爱，希望能多几次这样的活动。其次我村在村里的篮球场组织了一次“爱心文艺演出”，为我村的残疾人特困家庭筹款。这次会演，是由我村的青少年自己编排、自己主持、自己演出的，这个活动充分锻炼了青少年的交流、协调、组织能力，为了能筹得更多善款，个个都非常努力，演出也取得了圆满成功。2） 在“争当公德心好少年”的活动中，我村多次组织青少年们拿着扫帚和簸箕清扫前村公路、龙源路，虽然天气
5、很炎热，但是我们的小卫生员们干得热火朝天。我村还特地请了心理老师来我村，为青少年讲课，让他们知道“公德心”是什么，为什么要培养它，没了它会有什么样的后果，在课上老师准备了许多小游戏和同学们玩，这种边玩边学的课程，不知不觉中提高了青少年的素质修养。同学们也说这样的课很新奇，学校没有这样的心理课，他们喜欢这样的课。3） 在“争当社会责任心好少年”的活动中，我村开展了一次别开生面的以社会责任心为主题的摄影比赛，要求青少年把社会最美瞬间用相机定格下来，并附上自己对社会责任心的理解。我村在村委的会议室将这些照片和作文展示给村民们，并且由村民们投票选出获胜者。四、总结不足、表彰好少年为期两个月的暑期活动即将落下帷幕，我村在会议室举办了一次简单而隆重的颁奖仪式，选出了3名“三心”好少年分别授予了奖状和奖品并且请村委书记做了总结。暑期工作在各级领导的关心指导下，在干部群众的共同配合下，我们克服了高温、顺利完成了各项任务。回顾过去的两个月，在总结经验之余，我们觉得在不少方面还有待深入的思考和探索。如怎样继续开拓思路，挖掘资源，形成张朴村暑期工作的特色，如何让更多学生们从被动参与变为主动参与，甚至自主设计活动内容，真正做到青少年的暑期活动由青少年自己作主，将是我们在今后的工作中需要不断思考，不断完善的。张朴村2012年8月20日
