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1、学年九年级思想工作总结学年九年级思想工作总结本学年又将完毕。这学年我担任了九年级1班和2班的思想品德教学工作。可以说紧张繁忙而收获多多。总体看，我认真执行教育教学工作方案，从各方面严格要求自己，开学初，结合学校的实际情况和学生的实际情况，制订教学方案，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。同时立足如今，放眼将来，转变思想，积极探究，改革教学。在继续推进我校“五步三查”课堂教学形式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学方法。现将本学期的工作总结如下：一、认真钻研教材和教法。因为这学年我的工作头绪有点多，对思想品德的教学心中把握不
2、大不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的，认真积极地向有经历老师请教学习，积极主动参加教研活动进展课堂观察，保证本人思品教学顺利进展。并结合听课，学习了教材、大纲、教法，理解了教材的根本思想、根本概念及教材的构造，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘方案。二、努力标准教学常规，进步教学质量1、认真及时备课。每次上课前，我都认真钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关老师和网上搜寻。这样可以把整堂课准得充实而到位，也只有这样，才能把课堂教学真正落到实处。2、认真上课。结合我校“五步三查”的课堂教学改革形式的实际，积极调动学生的积极性，让学生充分发挥自
3、主学习的才能，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛，共同进步班级的成绩。3、适当布置作业。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时修改，然后及时发现并订正学生的错误。三、缺乏之处1、在自身的学习方面，对自己的要求不够高。有时因为其他工作错过一些听课学习的时机。2、前期学生的学习情绪较高，一诊考试成绩较为让人满意。但在后期由于某些原因，学生思想较为散漫，对这一现象没有找到有效的方法改善，以致中考成绩下滑较大。3、学生的练习的检查工作抓得不实，不到位。四、改良措施1、虚心承受领导和同科老师的意见，多进入其它老师课堂观察，进步自己的教学才能。2、在严格要求自己的同时，也要严格要求学生。不能因为工作繁琐就忽略掉对学生的心理上的疏导。3、坚持推进、深化我校课堂教学改革。立足我校实际，调动学生的学习积极性，进步课堂效率。第 页 共 页
