教师考察表小我总结.doc

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1、教师考察表小我总结教师考察表小我总结。教师是我从小梦寐以求的职业,一直以来,我也在赓续 地努力与斗争 着。从本科的师范专业到研究生的学科教授教化 专业,一路走来,我都清楚地自我认知与自我定位。我知道自己真正想要的是什么,也加倍 明确自己想要成为什么。待到走过荆棘,越过山岭,我幸福地看到了那头的山花烂漫。我如愿以偿地成为一名教师,在欣喜之余,我却又深感肩负之重。入职年夜 半年以来,酸甜苦辣,五味杂陈,但我感触感染 到的更多的是幸福与幸运。我感谢 遇到的每一位良师益友,感谢 结识鼎力相助的家长们,感恩遇见天真无邪的孩子们。教授教化 路上,我是幸福的。自认为才疏学浅,心底对每一位前辈都心生尊敬与崇拜

2、 。身为初入职场的小羔羊,我经常 对周围情况 既好奇,又畏惧。想跨出一步看看,可又畏手畏脚,不敢越雷池一步。但我很幸福,我遇到了德艺双馨的毛先生 、费先生 ,她们是我教授教化 上的师傅。初识毛先生 是在第一次的新教师培训课上。我依稀记得毛先生 其时 说过这样一句话:我认为每一次遇见都是素面的,是真诚的,所以我今天早上没怎么化装 就过来了。(原话记得不是很清楚了)。毛先生 妙语连珠、字字珠玑,博览群书的学识,对教材高高在上 的解读都让我钦佩莫名,也是从那时起,毛先生 的形象在我心里便如年夜 神般傲然屹立。开学之初,学校开展师徒结对运动 。同事建议我问问毛先生 愿不肯 意当我师傅。我忐忑不安,很畏

3、惧 被谢绝 。怀着忐忑不安的心情给毛先生 发了微信,没想到毛先生 很快回复 我并收了我这个徒弟。那时的我心里甜滋滋的,真的是意料之外,因为其时 只和毛先生 有几面之缘,生怕被谢绝 。费先生 是成长 中心给我支配 的师傅,她给人温顺亲切之感。每次磨课,她总是心平气和地与我攀谈 。教授教化 上遇挫,她总是和风细雨地欣慰 我。没事的,没关系 的,渐渐来。平易柔和的话语却让我心生强年夜 的向上力量 。每次公开课,两位师傅都不厌其烦地帮我磨课,对教案、教态、教授教化 语言,甚至对ppt的颜色都赐与 了中肯的建议。每次公开课的洗礼都邑 让我蜕变得加倍 沉稳与淡定,让我朝着自己既定的偏向 迈进。对此,我内心

4、涌动的万千感谢 又何尝是一句谢谢先生 能取代 的。师傅们,教授教化 路上,有您们的悉心教育 ,我是幸福的。班级治理 上,我是幸运的。还记得开学之初,我带着陌生感走进办公室,数学王先生 跟我打招呼并告诉 我,我的办公桌是在她的旁边。我也小心翼翼地跟王先生 打招呼:谢谢先生 !您是几班先生 ?我是和你搭班的数学先生 ,我姓王。王先生 一边说,一边发出亲切爽朗的笑声。其时 就认为 王先生 为人很和睦。王先生 担负 两个班的数学教授教化 ,谨小慎微 ,心甘情愿舍弃自己休息的时间为根本 脆弱的孩子查缺补漏。每每看到王先生 疲惫的身影,我都很心疼。先生 ,今天值班要不我去吧,您太辛苦了!我都可以的。没事的

5、,我去吧!如今中午午休,没那么累。因为是新先生 ,许多 时候需要出去听课学习。一旦出去听课,课时支配 可以和其余 先生 调剂 ,然那么 班主任工作就不得不需要王先生 去担负 。好几回 我都欠好 意思跟王先生 启齿 ,可只要我跟王先生 说我要出去听课,王先生 都义不容辞地治理 班级事务,没有丝毫怨言。当我在班级治理 上遇到棘手 的问题,王先生 也毫无保存 地教育 我,赐与 我建议。一开端 和家长打交道,我也显得稚嫩无措,王先生 也决然地在一旁赞助 我。夏先生 是个潮范十足的先生 ,她是我班主任工作上的师傅。首次 会晤 也是在办公室,其时 夏先生 正埋头拖地。看到我进来,热情地递给我抹布,让我扫除

6、 一下自己的办公桌。那时夏先生 给我的印象就是热情洋溢,之后的相处,让我加倍 喜欢和钦佩。因为夏先生 的班和我们班挨着,不管是周一的升旗仪式,照样 周二到周五的排队做操,有的孩子油滑 ,不遵守规律 ,夏先生 都邑 主动站出来教导 。看见我走过来,夏先生 便说:这里我来,你去看前面吧!身为班主任,每天围绕52个孩子转,每天应对各类 突发状况,青涩懵懂的我惊骇畏惧过,束手无策过。可因为有前辈们的赞助 ,我迎接和战胜了一次次挑战。前辈们,班级治理 上,有您们的陪伴,我是幸运的。点滴测验测验 ,我在进步 。一、创立 微信_,适时更新。平时喜欢写写随笔杂感,不是因为自己写作程度有多高,而是对自己的一个要

7、求,随时记录 自己的心得体会。有教导 心得,有生活感悟,有,内容五花八门,篇幅长短不一 。目前为止_里已有一百多篇的日志。二、测验测验 使用app,留存美妙瞬间。美篇、初页、喜马拉雅这些app都是前辈们推荐的,如今每天孩子们的投稿日记,每次运动 的出色 瞬间,我都测验测验 用这些软件留存孩子们童年的点滴美妙。三、虽无科研动脑,却有科研感动。一直认为 自己不适宜做研究,因为天资不慧。这年夜 半年,谈不上有多年夜 造诣 ,只能说自己英勇地分开 最初的原点,行进在漫漫路途中。20xx年青语会论文评比运动 中荣获三等奖、20xx金坛教导 学会优秀论文评选中荣获二等奖、在金坛教导 上揭橥 四篇文章、在学

8、校教室 教授教化 展评运动 中荣获一等奖。曾在象牙塔里的我有满怀一腔热血,有着我的职业期待。当置身职场时,有过心灰意冷,有过时 待落空,有过你的世界,我不懂的无力感我想,这是每个新手教师的正常回声,也许只有苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏 其身行拂乱其所为,才可动心忍性、曾益其所不克不及 。愿将来的自己投出每一个眼神都越加刚毅 ,迈出的每一步都愈加无畏,做出的每一次测验测验 都加倍 果敢。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读教师年度考察表小我总结2023一个学期的工作已经停顿 ,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教导 事业。去年下半年我向学

9、区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,煽动 自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范 的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开端 。一学期来,我还积极参加 各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。屈服 学校的工作支配 ,配合领导和先生 们做好校内外的各项工作。二、教授教化 工作。在教授教化 工作方面,整学期的教授教化 任务都异常 重。但不管怎样,为了把自己的教授教化 程度进步,我保持 经常翻阅小学数学教授教化 、优秀论文集、青年教师优秀

10、教案选等书籍。还争取时机 多出外听课,从中学习别人的优点 ,领悟其中的教授教化 艺术。平时还虚心请教有经历的先生 。每上的一节课,我都做好充分 的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课历程 中认真剖析 教材,根据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担负 二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教授教化 及其中一个班的班主任工作。因为已经接办 第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且 教材经由 上学期的探究,对教材对照熟悉,所以工作起来还算对照顺利。培优扶差是一个学期教授教化 工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和落后 生。对于落后 生,我总是赐与

11、特殊的照顾,首先是教室 上多提问,多巡视,多指点 。然后是在教室 上对他们的点滴进步 赐与 年夜 力的表扬 ,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得 先生 没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动 班上的优生自愿当落后 生们的指点 先生 ,令我欣慰的是优生们表示 出异常 的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当指点 先生 ,他们说:先生 都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的指点 下,他一定有很年夜 的进步 。我想全班同学的学习造诣 都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出先生 必须 履行的职责,主要就是检查 学生的作业,指点 学生掌握教材

12、的根本 知识和技能 。给落后 生根据 各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。先生 们确实是异常 尽责,而学生时刻有个先生 在身旁指点,学起来也异常 起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步 ,有的进步 异常 快。这学期我还承担了数质课比赛 的任务。从接到任务的时候开端 ,我就认为 压力是异常 重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的测验测验 性的教授教化 形式。还有这次优质课与众不合 的是上完课后还要进展辩论,要考的照样 教师自己 的素质。再者本校的数质课持续 三年可以获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的先生 没有气馁,都想把这次课获得

13、最好的造诣 。我从学习理论知识开端 ,翻越年夜 量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教授教化 的资料。数学科组的先生 及校长都异常 重视这节课,赐与 我莫年夜 的赞助 ,一起定内容,一起出谋划策 想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像X先生 帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它先生 帮我做教具、录音等等。令我感到 到不是我一小我 上公开课,而是有一股凝聚力使我感到 到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数质课持续 四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、领班工作。在班主任工作方面,我异常 重视学生的思想教导 工作。通过班会、晨会、

14、思想品德课及结合 各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导 。使学生能养成优越 的班风、学风。班干部是先生 的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和规律 管好,为我减轻包袱 。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的,各施其责。还常给班干准时 开会,理解他们工作的情况,勉励 他们年夜 胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的模范 。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有获得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多 ,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且

15、 来自不合 的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的根本 要求都没养成,并且 有几个象XXX、XXX等是最油滑 的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长 地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打斗 违纪的现象年夜 年夜 削减 了,上课能遵守规律 ,并且 异常 积极回复问题,学习造诣 也优秀。但照样 不时涌现 一些消极的思想。为了把班的老例 工作搞好,我每天都保持 早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况,对学生进展晨会教导 。经由 一个的努力,我们班的各项老例 工作像早读

16、、卫生、教室 规律 等都抓得对照好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的接洽 沟通工作。这一学期,我主动与家长通过德律风 、校访等的方法 进展亲密接洽 ,理解学生在家的学习与生活情况,也向家长报告请示 其子女在校的情况,争取与家长的教导 思想杀青 一致。当家长对我的工作提出意见的时候我异常 愿意 接收 ,并且 改换角色 站在家长的角度去斟酌 问题。成果 ,绝年夜 部分 的家长对我是异常 信任和尊敬。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成先生 部署的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。成果 把小女孩压得透不过 气来,上课也没精打彩的,先生 在学习要完成的作业总是完成不了,造诣 也越来越差。我跟她家长谈过几回 ,理解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要部署额外的

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