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1、培训工作方案模板五篇培训工作方案 篇1一、指导思想进步老师的整体素质，建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研才能、适应新时期新课程改革需求的老师队伍。二、培训目的1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德程度有明显进步。2、通过新课程理论的学习使各校老师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改良课堂教学的构造、逐步进步课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。3、通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建立的详细操作方法，促进学校的德育工作的标准化。4、通过教学业务知识的培训，使
2、全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进；个个懂得参与教育科研活动的根本知识，把握教学教研工作的主动权。5、后勤工作人员通过师德培训，进一步确立效劳观念，摆正工作关系，进步工作效率，强化平安防范，确保效劳质量。三、培训方式集中培训，专家讲座，经历交流，互学互动，观摩现场，表态发言。四、组织领导组长：副组长：主持学习活动，本校老师点名成员：负责培训班场地、物资、会议材料安排工作来宾接待伙食安排，茶水供给文秘效劳音响效劳五、培训地点张家港市绿丰学校多功能活动室六、日程安排表时间午别内容安排主讲人主持人8月21日上午1、开学典礼市教育局领导致开幕词团市委领导讲话教员代表发言新凯学
3、校学员代表发言绿丰学校学员体表发言渭塘涟水小学2、全体人员合影3、老师教育理念的更新4、新课标的认识与理解下午1、三校老师暑假作业展评2、加强个人品德修养做一名高素质的教职工罗会词孙振中蒋四良8月22日上午教学“六认真”工作详细要求下午学校教科研知识讲座8月23日上午1、做好班集体建立工作当一名称职的班主任老师2、认识少先队组织开展好学生的自我教育活动下午1、办公软件电子表格应用技巧word文档排版常识2、班主任工作经历交流8月24日上午1、小学语文教学2、小学数学教学下午1、书法教学2、学唱歌曲国歌、队歌、团结就是力量8月25日上午1、学校平安工作要点2、体育课教学3、音乐课教学4、评选优秀
4、学员按校评选下午1、举行培训班休业式市教育局领导讲话学员代表学习心德交流每校1名颁发优秀学员证书暑期培训班工作总结2、培训班完毕附作息时间：上午：7：4011：20下午：1：405：40午饭：11：30培训工作方案 篇2一、目的1.1达成对公司文化、价值观、开展战略的理解和认同。1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。1.3进步员工的知识程度，关心员工职业生涯开展。1.4提升员工履行职责的才能，改善工作绩效。1.5改善工作态度，进步员工的工作热情，培养团队精神。二、职责归口管理、统筹规划，各施行部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职，员工个人主动配合，齐抓共管，共同完成培训任务。2.
5、1培训管理中心职责：2.1.1根据公司的开展规划制定公司教育培训战略规划和施行纲要。2.1.2制定员工职业生涯开展规划，并形成施行方案，催促各部门和子公司贯彻落实。2.1.3根据公司年度工作方案、各项考核结果和各部门提出的培训要求，分析p 培训需求，并统筹安排，形成中短期培训方案。着重组织施行管理干部培训、业务骨干培训。2.1.4负责培训资的开发与管理。2.1.5根据公司培训工作开展情况，做好培训工程和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。2.1.6开展培训的效果评估工作。2.2公司各专业部门和各子公司职责：2.2.1根据工作需要，结合本专业、本部门、本系统员工需求，向培训管理中心提出培训要
6、求，按培训管理中心的培训方案组织施行培训工作。2.2.2负责向公司提供本部门相关专业的培训师和教材。2.3员工个人的职责：员工享有参加培训的权利，也有承受培训和培训别人的义务。员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，重点在进步专业知识、工作技能和综合素质方面进展自主学习，同时对自己的职业开展做出详细规划，并在直接领导和公司主管部门的指导下施行。三、几种主要培训的操作规定四、入职培训、在职培训、调岗培训的操作细那么4.1入职培训：每个新员工进入公司后所承受的首次培训，包括通用知识的培训和专业知识培训。通用知识培训由培训管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;专业知识由用人部门主持。4.1.
7、1通用知识培训 详细内容包括：公司管理制度(上班时间、打卡规定、请假规定、缺勤处理、加班管理、假期管理规定、薪资结算方法、员工奖惩条例、消防知识培训)，企业文化，公司开展历程和开展方向，公司领导介绍，组织构造以及跟相关机构职能介绍，职工的权利和义务介绍。 待这些内容讲解后，再由新员工进展互相讨论或者向培训管理中心进展咨询。4.1.2专业技能培训 培训知识包括：新员工将要从事的岗位职位说明书、部门职能、本部门相关工作流程，考前须知、操作规程等业务亲密相关知识。 新入职对象为聘任公司中层以上岗位的，专业培训由培训管理中心提供相关资料学习，或由分管领导培训。 指导老师对新员工进展操作指导，按照由浅入
8、深，循序渐进的步骤逐渐熟悉工作，直至可以独立操作为止。 在新员工满月考察时，新员工要向部门提交入职培训总结，部门转交培训管理中心门存档备案。试用完毕时在提交转正申请报告中要做进一步的工作汇报。以作转正考核根据。4.2调岗培训4.2.1 干部调岗入职培训：培训对象为已在公司工作的，拟聘为中层以上管理岗位的人员。培训工程有： 将要从事岗位的职位说明书、部门职责、相关工作流程、考前须知，操作规程、制度等。 管理理念、沟通技巧，领导技能、决策才能、素质要求等方面的培训，一般由总裁、分管领导负责培训，有条件的采用外聘讲师或者送外培训。4.2.2 普通员工调岗培训，其培训程序参照5.1入职培训中的专业技能
9、培训4.3在职培训在整个年度内的各个不同时期，根据工作的需要和业务的开展状况，进展的业务、技能程度进步式的培训，由各级培训管理中心管理部门统筹筹划和执行。4.3.1各级培训管理中心在每年的12月通过培训需求调查，搜集培训工程，培训的范围包括：领导与管理、财务与决策、人力资管理、市场与营销、职业素养、问题的处理等等。4.3.2培训工程搜集后，进展全面的分析p ，结合公司开展方向作出年度培训规划，拟定年度培训方案表，确定各培训工程的内部讲师，一般由专业业务部门负责人进展授课。4.3.3按照工作需要，安排详细的培训工程和培训时间，发放到各部门和内部讲师手中。4.3.4每个讲师收到培训方案后，要在自己
10、负责的培训施行前的一个星期将培训讲义制定好，并提交培训管理中心管理。4.3.5在培训前，培训管理中心把讲义按照培训参加人员进展分发。4.3.6培训完成后，培训管理中心发放内部培训评估表进展培训效果调查。4.3.7每次培训后培训管理中心对于每个受训者进展培训档履历更新。4.3.8培训管理中心对每次的培训工程进展总结，向上级提交总结报告(子公司行政部向总经理和培训管理中心报告，培训管理中心汇总后向总裁报告)。五、培训效果评估培训完毕后，培训管理中心向承受培训的学员发放内部培训评估表，搜集培训反应信息，并进展整理，以便对培训工作进展指导。培训工作方案 篇3一、培训对象xx年年9月新分配到我校的林晨、
11、柯颖老师二、培训目的1通过培训，使林晨、柯颖老师完成从学生到老师的角色转换，适应教育教学环境，熟悉老师常规工作，增强工作信心。2使林晨、柯颖老师进一步稳固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。3引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材，熟悉班级管理工作，尽快进步教育教学技巧与才能。三、培训内容与形式1、培训内容：1、对林晨、柯颖老师进展教育政策法规、现代教育理论与教育改革开展动态、老师职业道德修养及班主任工作、小学生心理安康教育、如何听评课、进展教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。2、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学理论任务
12、。主要内容包括： a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 b、本人对林晨老师的班级管理进展辅导，同时对课堂教学常规进展指导并写出评析意见。c、课堂教学的两次考核课，上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课，并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。d、学年末撰写教育或教学论文一篇。、培训形式：结合学校课题研究，课前辅导课后跟踪；校本培训，四、培训工作的组织和管理1、我校要把对新老师的培养做为学校工作的重点之一，使新老师成为学校可持续开展的师资培训工作方案 篇4xxx年度是酒店步入营运正轨和实现营收增长的关键之年。因此进一步进步员工素质，提升效劳技
13、能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店目前的营运状况和员工培训需求，拟在xxx年度开展培养“一专多能的员工”活动，进一步推进员工培训工作的深度，各部门需合力做好xxx年的员工培训工作，特制定出xxx年度的培训工作方案如下：一、新录用人员培训如何才能让新员工更快的理解酒店的文化，更好的了熟知酒店的规章制度，更快的适应自身的工作岗位，这便要求酒店需对每一位新员工进展入职培训。下半年度根据员工的流动情况，以先培训后上岗为原那么，对每一位新入职员工进展培训。一培训内容酒店对新录用人员的培训，应包括以下根本内容：1、集团公司、品牌公司概况介绍2、酒店业概述，酒店根本知识与概况简介3、道德修养课程如学习弟子
14、规4、礼仪知识课程4.1仪容仪表礼仪4.2行为仪态礼仪4.3 礼仪4.4效劳礼仪5、案例分析p 课程6、消防平安与节能降耗课程7、员工行为标准及各项制度；8、理解职务说明书；掌握新应聘部门的效劳知识及根本操作；二凡本酒店新员工，必需参加本酒店所举办的入职培训，酒店综合办负责统一制定新录用人员的培训方案，各部门协助施行该方案。三培训阶段1、凡本酒店新员工，其入职培训分为三个阶段：综合办培训、各部门培训、现场培训；2、综合办的培训重点是：酒店的状况、酒店的开展史、企业文化、员工行为标准及各项制度、参观酒店各部门，熟悉酒店部门状况；3、培训负责人应将与受培训人员有关的长处、缺点等材料提供给以后的技术
15、训练与实地训练负责人，以供参考；4、各部门的培训负责人必需是新员工的将来主管或实地训练负责人；5、各部门培训重点在于实际操作技术的获得，其要点如下：每天例行的工作及可能的临时业务，从事将来工作的技能及从事工作的方法，时间运筹和时间管理；6、各部门的培训负责人必须有丰富的经历，并掌握相应的技术，必须强调与实地训练亲密结合；7、实地训练即在一位专业人员的指导下试着完成即将开展的工作，指导人在一旁协助受训者完成工作，并告诉其优缺点及就改良的地方；8、为有效到达培训目的，应酌情安排、灵敏运用各种培训方式以及上述各培训阶段的方案，予以高效施行。二、在职人员培训当前酒店员工效劳技能及效劳意识与五星级目的的标准还有较大的差距，主要表达在员工仪容仪表和礼貌礼节不到位，主动效劳意识不强，岗位知识不熟，企
