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1、关于幼儿园下半年工作方案模板集锦九篇关于幼儿园下半年工作方案模板集锦九篇幼儿园下半年工作方案 篇1一、班级状况分析p 现本班共有幼儿21名。男孩11名、女孩10名、其中2名为上学期老生、其余为新生、本学期幼儿年龄在2、93、7岁之间。通过入园后的观察，局部幼儿生活自理才能，语言交往才能及其它才能有一定的根底，但也有一些幼儿在常规习惯，自理才能，适应性，语言开展等方面存在一定差距。因为幼儿年龄小，个别幼儿还不适应幼儿园集体生活，有哭闹现象。还有幼儿不会自己进餐，再加上局部幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气，霸道，依赖性强。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，进步幼
2、儿的自我保护意识，增强幼儿的语言才能，生活自理才能及培养幼儿的社会交往能二、主要工作任务一保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作：由于大局部孩子第一次入园，因此会产生哭闹，不愿来园的情绪。老师以亲切，温和的态度对待孩子。以消除他们的生疏感。2、培养幼儿良好的生活常规，进步自理才能，做到生活有序。1认识自己的标记。2学会正确的洗手方法。3能安静午睡，不吵醒别人。4培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。5会自己穿脱衣服，自己入厕。3、培养良好的学习常规。1愿意参加各项集体活动，注意力集中。2保护幼儿园的玩具，不与人争抢。3学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴，老师进展交流。4注重感情教育和语言表达
3、才能的初步培养，培养幼儿爱老师，爱幼儿园的情感。初步使用“早，好，再见”，等礼貌用语。5将玩具归类收好。4、严格按园里要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒，给幼儿提供一个清洁，舒适的活动环境。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。二教研工作、1、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以游戏。2、利用图片，故事等形式对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育。三家长工作、在本学期的家长工作：我班重点以“尊重家长”为原那么，进步老师的“效劳意识”，加强与家长沟通，鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。做好接送工作，来园和离园时，请家长注意幼儿的平安。以上
4、是我们针对班级幼儿开展情况制定的本学期方案。希望在家长的配合下我们共同努力，孩子们能安康，愉快地成长。幼儿园下半年工作方案 篇2一、指导思想以学校的整体工作精神为指导，秉持“快乐至上 儿童第一”的理念，以全面进步保教质量为目的，以常规工作的有效落实为重点，深化特色，进步老师素质，促进幼儿安康全面开展。二、工作主要一强化常规管理，进步保教质量1、抓好幼儿一日生活常规和老师教学常规的管理。加强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及老师课堂教学、集体备课、听课、评课等常规工作，做到有检查、有记录、有总结。2、标准班级管理，每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比，促进各个班级向标准化方向开展。3
5、、注重集体备课，深化开展老师的教育教学研究活动。每周一主班集体备课教研，每周二副班集体备课教研。4、加强保育工作在学前教育的主导地位，进步老师对日常保教工作质量标准的认识，通过学习、培训、观摩等形式帮助老师获得专业成长。5、落实学校工作精神，定期开展活动，促进幼儿全面安康开展。九月份消防、防震疏散演练；十月份庆国庆亲子创意美术制作活动及幼儿整理书包比赛；十一月份“为爱阅读-爸爸妈妈陪我读”绘本故事比赛；十二月份幼儿绘本剧汇报表演出(二)施行素质教育，夯实园所特色根据纲要精神，幼儿部园确立了“一课堂 一讲坛 一活动 一礼仪”的园所特色。一课堂-阳光小课堂幼儿一讲坛-绿荫文化讲坛家长一活动-绘本阅
6、读活动幼儿 老师一礼仪-林荫文明礼仪幼儿 老师 家长1、在教学中全面浸透特色教育内容，定期开展特色教育活动。十月份幼儿创意美术制作活动；十一月份绘本故事比赛和十二月的绘本剧展演及每月的文明礼仪班级的评比。2、深化研究园本特色课程，编制及完善园本特色教材。3、注重宣传与实效，重视家长的参与，使特色更加鲜明。三加大培训力度，进步老师素质1、学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与开展指南幼儿园中班区角方案，进步保教才能和程度。2、加强培训新老师，通过集体教研、备课，指导，互帮互学等形式，使新老师快速成长。3、聘请教育专家来园对老师进展专业的指导与讲座。四建立家园联络，实现家园共育1、严密联络家长
7、，形成教育合力，实在做好家园同步教育。十月份大班成立家长委员会，通过召开家委会，让家长参与幼儿园的决策和管理，定期进展家长满意率调查。2、利用“绿荫文化讲坛”、“亲子活动”、“家长会”等形式，进展沟通交流，展示幼儿教育成果，指导家长科学育儿，为家长排忧解难。五重视平安工作，疾病防控常抓不懈坚持“以人为本，以防为主，以避为先”的原那么，将园所平安、消防平安、防疫平安、食品卫生平安、接送平安做为重点，保障日常工作。九月份开展消防、防震疏散演练，平时上好平安课，启动“三检一追”制度。勤通风，勤清扫，每天进展严格消毒，做好记录。幼儿园下半年工作方案 篇3一、情况分析p ：一、概况：本学期我园共有6个班
8、级，2个小班，2个中班，2个大班，老师12人，全部持证上岗。老师队伍以中青年老师为主，30岁以下青年老师为5人。老师中幼高2人，幼一7人。老师中区教坛新秀1名。二优势：上半年全园教工深化学习理论科学开展观，本着务实创新的工作态度，幼儿园以规划为引领，本着“人本，标准、科学”的管理理念，以促进老师、幼儿和幼儿园开展为目的，强化全员教工责任意识、任务意识、理论意识、效率意识开展各项工作。主要呈现以下优势：1、管理工作日渐民主。在做好各项常规管理的根底上，通过工会民主换届选举工作，调整工会班子。民管会能围绕中心议题大家建言献策，并吸纳了外聘教工代表参加会议，共同参与。校务公开透明及时，党员干部评议广
9、泛听取群众意见，有效推动民主建立。同时，通过家委会为幼儿园工作出谋划策，担当评委，强化家长民主参与幼儿园管理的意识。2、学实气氛日渐浓重。我园重视学实活动，从班子到中层，从中层到老师能积极贯彻上级要求，做到“学习理论全发动，寻找问题全发动，建言献策全发动”。幼儿园从广泛发动，营造气氛到立足实际，灵敏学习，再到组织调研，广泛征询和制定整改方案，做到步步递进，层层推进。整个学实活动着重“三个重视”，一是重视科学开展观理论的学习理解；二是重视学习与理论的相结合；三是重视结合本园实际进展解放思想的大讨论，努力寻找不适应，不符合科学开展观的突出问题，分析p 问题并考虑解决的措施和方案。3、中层干_伍较快
10、成长，幼儿园不再延续原有的轮岗制，从而形成一支比拟稳定、认真、有一定效劳意识和才能的中层干部群体，保证幼儿园工作协调运作，形成合力。4、校园文化建立不断推进，在“五心岗”开展的根底上，通过“迎世博，创文明和谐校园”创立活动和北石岗位之星”评比活动，挖掘每位教工的亮点，进一步提升教工自我价值感和工作积极性。开展形式多样迎世博活动，增强教工做世博主人的使命感。创新“欢乐月末”活动，平等对待后勤外聘工，每月也为她们开展“欢乐月末”活动，有效凝聚人心，促进后勤文化建立。5、课程管理不断细化。首先细化园本教研制度，修订园长、教研组长、老师三个层面在园本教研中的地位和职责，做到职责明确，分工有序。其次细化
11、方案和观察表格，使之更具全面性和实用性。再那么细化教研核心问题，将大教研和小教研之间的问题既呈现共性关联，又细化各自年龄要求。最后细化聚焦课堂的理论研讨活动，创设质疑制度、评星表格、级组好课推荐月观摩制等，从而进步课程管理和教研活动的有效性。6、幼小衔接不断推进。根据课改要求，结合园情，探究本园“幼小衔接”园本施行方案，努力做到全面兼顾，重点突出。7、后勤工作加强严控。1针对后勤组长的工作才能，要求做到“眼中有问题，整改有效率”，加强对保育员、营养员现场指导和检查催促。尤其是结合传染病预控，更加强标准性要求和实际操作到位，不断进步质量。2认真执行财务制度，通过自查工作、局审计科经费审计，进一步
12、梳理财管经历，强化标准操作意识。幼儿园还承受了区人大对教育经费使用的调研，认真向区有关部门汇报教育经费使用情况，共同讨论问题。这些工作都使我园进一步在思想和行为上对财务工作有了更全面更深化的理解和认识。3认真做好各项资产管理工作，根据总分员拆分要求，做好资产清理分家工作，保证两园资产账目明晰，帐物对应。能做好每月对幼儿园固定财产的盘点工作，及时上交相关部门。做好标准的领物工作，以节约为本，严格执行申领制度。对于幼儿园固定资产报废工作按要求和程序做好相应事宜。8、早教工作创新打破。幼儿园从03早教教研入手，改变以往谁负责谁单干的情况，成立早教指导合作组，齐心协力，群策群力，合作开展了一系列的早教
13、活动，形式灵敏多样，受到社区居民好评。(三开展中的努力方向1、老师贯彻新课程新理念的理论研究才能需进一步进步，我们要保持和稳固上学期形成的良好教研气氛，进一步聚焦课堂，开展行动研究，进步教学有效性，提升教学质量。2、作为占48%比例的青年老师培养仍然任重道远，要加强措施落实，点面结合，进步培养力度，支持和推动青年老师较快成长。同时，中年老师的专业才能也要进步，不仅要抓职称优化工作，还要鼓励中级职称老师能发挥专业引领作用。3、在园本特色课程的建构过程中，需要进一步就“特色”展开研究，创新思路，创新教法，形成以课题为引领的研究形式。4、如何进一步推动“幼儿园、家长、社区”共育，加强共识，促进幼儿园
14、育人目的实现，需要加强新的考虑和理论。本学期是上海市学前教育三年行动规划的验收年，也是我区教育局施行教育“圈、链、点”战略方案和打造优质教育资圈的关键一年，我们必须认真贯彻教育局文件精神，关注学前教育开展态势，关注幼儿园开展现状，不断增强目的意识、任务意识和问题意识，攻坚克难，促进幼儿园内涵开展，增强核心开展力。二、指导思想深化贯彻落实科学开展观，以推进学前教育优质平衡开展为指导，进一步加强内涵建立，提升办园品质，做到以园为本，全面兼顾，重点突出，难点打破。三、各项详细工作目的与措施一管理工作目的：以规划为引领，以幼儿园开展目的和育人目的为导向，坚持依法办园、以德立园，进一步强化“人本，标准、
15、科学”的管理理念，推进工作全面稳步有序的开展，促进幼儿园自主安康开展。措施：1、深化学习理论科学开展观，制定新三年开展规划，做到符合园情，目的适宜，措施得当。2、领会局工作精神，结合三年行动方案的验收，加强园内自查和整改落实工作。3、推进民主建立和行风建立，做到信息公开及时透明，民主决策积极参与，师德师风自我优化。4、加强中层干部建立，做到“重责任，讲细节；重和谐，讲气氛；重示范，讲效率；重才能，讲质量。”5、引导老师敬业、进取、投入，求开展，做到“重责任求进步；重根底求特色；重品行讲师德；重实效讲合作”。6、深化开展“迎世博，创文明和谐校园”创立活动，推进精神文明建立，进步团队凝聚力、战斗力。7、进一步完善各类人员考核，初步建立主要管理工作工程的开展性评价指标，加强质量监控。二队伍建立与保教工作目的：以园长课程管理为抓手，以园本教研为主阵地，加强师资队伍建立，促进专业内涵化开展，进步保教工作质量。措施：1、进一步加强园长、教研组长、老师三个层面在园本教研中职责的落实，做到管理有序，层次明晰，职责明确，落实到位。2、加强一日活动保教过程管理，园长通过预约听课、随机听课走进班级，指导老师有效开展各项活动，把好每个环节质量关
