家长会教师代表讲话稿5篇.doc

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1、 家长会教师代表讲话稿5篇 敬重的各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 我是_班数学教师,今日能站在这里,作为教师代表与各位家长沟通工作,我倍感骄傲和傲慢!下面我就我们学校教师的一些工作与各位沟通。 我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的学问引导孩子。每天走进学校,我们的心里布满了期盼,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,经常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不专心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进展辅导。我们会很专心地记录下孩子成长的

2、点点滴滴,和他们一起共享成长的欢乐。每一天,我们会把香喷喷的养分餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也布满甜美。 为了给孩子们更好的教育,我们教师会加强学习,常常参与各类业务培训,在学校也常常开展听评课活动,提高自己的教育教学力量。我们除了教给学生学问外,还注意学生各项力量的培育,以及健全的人格的形成。 我们教师为了学生的进展不辞劳累付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,教师和家长都有不行推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,由于孩子是我们的,更是你们的!信任在我们共同努力下,肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里

3、和谐、欢乐、蓬勃向上的进展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议: 一、加强家庭与学校的联系 常常与班主任、任课教师们进展沟通,精确把握孩子的学习动态及思想动向。 二、为孩子创设宁静的学习环境 孩子学习时,不要在他们身边大声说话争辩或看电视。给孩子必需的物质条件,购置必需地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。 三、重视自身的修养和行为 树立威信,为孩子做典范,注意家庭教育的全都性、制造和谐、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学心情。 四、帮忙孩子养成良好的作息习惯 催促他们早睡早起,有规律的进展消遣和学习。

4、指导孩子进展适当的体力劳动,使他们把握必要的劳动技能。 五、做好孩子的作业催促及辅导工作 要常常性的检查孩子的作业练习。许多孩子的学习习惯不太好,没有自律力量,特殊是双休日,不能按时完成作业,虽然教师每次都会检查,但究竟一个教师要具体检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的催促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。 六、正确的评价孩子的得失 一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是由于对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难到达家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以寻常心对待孩子的成长,

5、留意呵护孩子的自信念,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练,在鼓励中成长。 有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够安康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们信任,只要教师尽力、学生努力,家长协力,就肯定能赢取最终的成功。 最终,祝大家身体安康、工作顺当、合家欢快! 感谢! 家长会教师代表讲话稿2 家长同志们: 今日召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,说明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表全部的任课教师对在座的家长表示感谢。 今日家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期

6、以来的工作状况,学生的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课教师。我是这个班级的班主任,教数学;语文教师叫张焕珍,英语教师是教3个班英语的薄丛芹教师;物理是苏承刚教师,化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌教师,政治教师是二年级六班的班主任庞茂琼教师,历史教师是刘平教师。这些教师责任心都很强,对学生要求都很严。教师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三7班的全部任课教师表示,我们有信念能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们

7、的学生治理好教育好,使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展状况。开学之初,我首先加强对学生进展良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学根本能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持宁静已经成为常规。值得一提的是严峻违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系,给我们的教学工作供应了良好环境。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。消失了一些成绩优异和进步较大的学生。(略) 但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严峻。根底原来就差的学生厌学、怕学思想抬头,消失

8、了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。根底好一点的学生也消失了不求效率、信念动摇、疲于应付等问题。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是公平的,关键是学生学不学的问题。从肯定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,

9、比方钟喻的家长。(到时肯定请他来给大家介绍一下在这方面好的阅历。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将打算整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关怀的话题。教育时报登载了一则

10、消息,标题是半数学生不喜爱家长文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进展了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发觉:54.5%的学生在最不喜爱的人一栏中填的竟是家长。而对你所关怀的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不迟疑地选择了子女教育。为什么,我们最关怀孩子的教育问题,可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否认“家长”,而只是不喜爱家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的进展。 家长会教师代表讲话稿3 你们好!很快乐今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热闹欢送,同时诚心感谢大家对我班主任

11、工作的支持。 今日的家长会我预备了两个方面: 一、学校状况简介: 我们学校是省级标准化学校,学校先后评为部全国现代试验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育试验优秀学校、山东省标准化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中科技创新试验基地、潍坊市共性化学校、潍坊前50强学校、西部教育参谋学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来,在我们初中的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居其次,山区位居第一。 二、班级状况 1、教师状况 教师冯晓霞,责任心强、业务力量强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教师,和气可亲,学生特别崇拜

12、,数学成绩始终很好,屡次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生屡次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。 政治教师李信田,中学高级教师,讲课幽默,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。历史教师郑国敏,青州市历史课骨干教师,喜爱学生,深受学生的欢送,在中考试题讨论上成绩显著,教学效果好。化学教师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩始终名列前茅;体育教师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。物理教师则我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分析会上作典型,辅导的学生屡次获的奥赛全国

13、奖,从事多年班主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能由于我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应当积极协作,总之,我班教师的总体素养力量是值得确定的,在中考中肯定会取得优异的成绩 总之,我班教师的总体素养、力量是值得确定的,只要各位家长积极协作学校教师的工作,我信任我们的孩子在中考中肯定会取得优异的成绩 三、学生状况 本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的根底不很抱负!立足本班实际状况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于无望的学生和局部根底不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请

14、假缺课、不听教师教导,甚至顶撞教师。由于消失问题后学生不能自身调整心态,不能与父母教师沟通,可能会消失厌学心情。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的治理难度,我盼望这局部家长与我一起共同教育孩子,使他们安康成长,固然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是许多,但我的急躁和诚意还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有,学生根本能安康成长。不过,学生的在校状况应当引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮忙。 四、探讨教育子女的问题 教孩子如何做人,实际上就是对子女进展思想教育,现在许多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了

15、教师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应当在关注孩子的成绩的同时,也要关怀他们的身心安康。 1、对子女身体安康的教育 让学生吃好,固然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,许多学生在家以买东西吃或买为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应当在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。固然,在家里,也要让学生多参与劳动,增加他们的体质。 2、培育良好的行为 西方教育有这样句话:思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行打算命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起打算意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。 所以,我们应当培育学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰难朴实的优良传统。 家长会教师代表讲话稿4 敬重的各位家长: 你们好! 感谢你们今日在百忙之中抽空来参

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