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1、青春期主题班会教案 如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的音!下面是我带来的三篇青春期主题班会教案,希望对大家有所帮助! 青春期主题班会教案1 【教育目标】 1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。 2、通过这次活动,提高学生的审美能力。 3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。 【活动方法】：谈话法，表演法。 【活动准备】 、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任 2、制作PT,准备话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵十六岁的花季
2、朗诵者:曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏牧童短笛 演奏者:陈凯 四、小品年轻的错误 表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴 五、歌曲青春纪念册 演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频，感悟青春才艺 七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光，因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中慢慢的成长。 乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞,作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟,少了些冲动；我们多了份责任，少了份任性；我们多了丝叛逆,少了丝安分。 甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季,就像那巨石下发芽的种子,顶着沉重
3、的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份,它只想要生存、要长大、要向上的长大,要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界 合：高一()班主题班会现在开始。 甲:十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆,淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经历的成长轨迹。 乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情盎然；被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。 乙:我们期望融入这个世界，于是，我们在他广阔的天地间，追逐着梦想,完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺,光彩四射，如
4、花般绚丽多姿。 甲:美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉,十六岁的花季姹紫嫣红,笛声悠扬,有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。 甲:花季中,有时也会降下一场细雨,和着欢乐也混杂了忧愁,但我们一定要相信，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发现有微笑相随,因此,我们坦然地面对风雨，勇敢地迎接更多挑战，让自己绽放得更加美丽。 （播放视频) 乙：我们在成长,我们学习着独立，但我们依旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤单；有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫；有了同学的陪伴,我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐,泰山移。”团结的我们,是大的力量。请听歌曲。 合:席慕
5、容说过“十六岁的花只开一季” 甲：十六岁的花季,我们拥有百合的清新脱俗,金雀花的谦逊,九重葛的热情，黄杨的坚定，太阳花的欣欣向荣。、 乙：花季很美,像昙花，像樱花,开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。 甲：珍惜花季,千金难买的青春是无数人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的机会，很多事，一去不复返，追悔毫无用处，我们要学习的还有很多,我们绽放后要接受更多风雨的洗礼,十六岁的绽放,是我们此生最美丽的风景。 合：高一（4）班主题班会到此结束。 青春期主题班会教案2 活动目的: 1、帮助初二学生感受青春之美,知道青春时期是人生中最宝贵阶段:了
6、解中学生是人生的春天，是孕育理想,确立志向,学习本领的最佳时间，要珍惜青春年华。 2、“1”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动少年亦识愁滋味。针对我班目前存在的一些问题，很多孩子受到不良情绪的影响后，经常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良情绪,养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质,形成健康积极的生活态度。 活动准备 、制作多媒体课件 2、学生准备朗诵诗，抒写自身感受,主持人熟悉台词。 3、邀请学生家长 活动过
7、程 一、走进青春 1、导入 主持人念倡议书(播放轻柔音乐,三位主持人有感情地配合) 花儿谢了,还会再开;燕子去了，还会再来;春天走了,还会再回。我们,正处花季雨季的我们,当青春消逝后，还能再一次年轻吗不，绝对不会。一日难再晨，盛年不重来,青春的花只开一次。子在川上曰,逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过,人生是一趟不出售回程票的列车,是呀,我们从十五岁的站台出发，是永远也回不到十四岁的进站口的了。所以,我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子,让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采!但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安,所以，我们常常不经意的,就蹉跎了岁月，不经意的，
8、就在驰骋的青春列车上,错过一片极美的风景;自信常常就是自负,无畏往往是因了无知;我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢人生有多少风景还要被我们这样错过呢所以,从现在起,我们要把心唤醒、正视现实、关注细节、规范自我、提升自我。孔子说,“吾七十而从心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们,所以,诚恳地说，我们不怕犯错误，怕的是“过而不改”；也正是在这个意义上，我们倡议,就在我们刚步入春天的时候,我们全体同学开展一个“迈正青春脚步,谱写青春之歌”的自我教育系列主题活动。请家长们监督，请老师作诤友，同学们手携手，规范自我、提升自我、超越自我,前进的路上我们一起走！昨天,年少不更事，也许我们曾经有过
9、失误;今天,已渐渐读懂日落的含意，明天,做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开 初二(10)班班委 今天我们的主题是用阳光的心境迎接“花开”的季节请先看第一幕:朗诵诗歌青春之歌,朗诵者:王定云 2、朗诵诗歌 走进青春，你就走进了人生最美好的季节：/走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化,不再结冰;/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎,不再漂泊。/一样的梦,走进同样的青春/像天上的彩虹,有人已经经过，有人正在前行。你看到了，潮起又潮落，花谢又花开,冰冻又冰融,/而你却以微笑去迎接这新奇的世界你已走进了青春。 主
10、持人小结:走进青春,年轻的心充满激荡，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境，外来因素的影响，我们人的情绪也跟天气一样，有时高兴，有时愤怒,有时难过,等等情绪是多彩而变化的。让我们学会调适自己心理,在碰到挫折与困难时，稳定自己的情绪，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入第二幕:用阳光的心境迎接“花开”的季节。 二、感受青春 1、讨论交流 大家在平时碰到许多事，有些事使你很开心，有些事使你很难过，请同学诉说发生在自己身上的事吧,你是用怎样的心态对待的 学生自由发言 主持人小结：五彩的情绪给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟
11、的关健时期,我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中;也不学天皇巨星张国荣式，他完美地演绎了各种不同角色,却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐,以三分之一肢体与病抗争、自强不息,锐意进取,成为青年的楷模。我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生。 2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们到底应如何正确调整自己的情绪 （1）对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值,学会换位思考。 （)乐意帮助别人,帮助别人可以确定自己存在的价值，获得珍贵的友谊,能使自己心境很愉快,甚至使自己忘却烦恼。 (3)学会情绪的自我调节。青少年应该用理智调节情绪,经常保持清醒的头脑，用理智来主动自如地控
12、制、支配自己的情绪，不做情绪的奴隶,而做情绪的主人。遇到情绪波动时，应该考虑自己的情绪反应是否合理和适度，借以培养对情绪刺激的容忍度,这有助于控制调节情绪。 (4)微笑人生，经常保持愉快的情绪。一个胸怀开阔的人，不愉快的情绪总是比较少，这是因为他们正视现实,不太计较个人得失，并把名利地位看得淡薄。他们与人相处，有理也让人，只要不影响大局,小事不斤斤计较,因而容易避开种.种不愉快的干扰。 (5)改变不良性格,乐观自信，坚毅、勇于面对困难。有些性格易导致不良情绪，如忧郁性格的人易情绪低落；焦虑性格的人易产生焦虑情绪;爆发型性格的人易产生激情，分裂型性格的人易产生情感淡漠等等。因而要努力改变不良性格
13、，培养自己开朗、活泼、灵活、在一定自制力的良好性格。（另外还有交几位良师益友;增添几种高雅爱好;参加几次公益活动；多几份道德储蓄。) 、青春感言 段旭同学用自己的青春主题班会设计方案表达心声 主持人小结：青春期是人生最美好的时期,是人世界观,人生观初步形成的时期。所以,在此阶段，每个人必须建立自己积极向上的人生态度，塑造自己良好的品质。青春期是学习的最佳年龄，是人的记忆力，想象力，创造力等方面发展的最佳时期,所以每个人必须养成热爱读书，勤于思考,勇于创造的习惯。青春期是人的身体发育最快的时期,望你们注意锻炼身体,拥有强健的体魄。青春期是最危险的时期,因为你们还没有形成明辨是非的能力，缺乏理智的
14、思维,易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事一定要冷静，不可意气用事。 三、同唱青春之歌青春纪念册 四、青春寄语 1、家长寄语 (）邀请参加班会的家长发言 （2)部分家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语(主持人读） 青春不仅是一段时间，是连上帝都羡慕的一笔财富。它不是你可以任意挥霍的人生岁月,而是一种力量，一种激情，一种智慧,你的人生将因为青春之美而更加精彩! 陈时煜家长 生命应是一场平凡而精彩的演出，青春是人生最绚丽的一幕，希望你们把握好青春的大好时光,努力为理想而奋斗! 林琦家长 青春，不只是人生的一个时期，而是一种心态,青春不是人生的驿站，而是一次旅行。空灵的梦越过心镜，那是青春的理想。青春没有回程票只有向前永不停息的脚步。当奋斗的意念始终充盈着你年轻的心灵,那就说明你青春永驻了! 周朕家长 青春是多彩的，青春是浪漫的,青春也是人生的十字路口，也是你选择人生道路的真正起点。为了使你的青春永恒，为了使你的人生更加美好，为了使你的人生更有价值，请你珍惜每一秒的青春时代! 杜捷家长 2、班主任寄语 当你们迈入青春的门槛时,每个人一定都在勾勒自己美好的未来。老师衷心地祝愿青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃智慧的火花,让青春在奋斗中度过,在充实中度过。希望每个人在回首青春时,留给自己的,是满心的收获。你
