跳跃游戏:立定跳远能力3.doc

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1、五年级立定跳远体育教案单位安丘市汶水小学教师高成保年级五年级人数40人时间40教学目标1、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学内容立定跳远教学顺序教学内容教师活动学生活动意图创设情境走进童话导入新课21、课堂常规2、教师语言导入3、引起学习兴趣组织:四列横队 要求:学生参与学习活动,激发学生求知欲。通过创设情境,借助学生喜欢的小动物导入课题,激发学生兴趣。热身运动81、模仿动物动作练习2、徒手操教师带领下完成组织:四列横队的体操队形:通过模仿动作练习健身操来培养学生展示自我

2、的能力。立定跳远合作学练基本部分251、立定跳远动作要领:一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,平稳落地跳的远。重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。难点:上下肢协调配合,落地轻巧。2、游戏:抢食物方法:站在限制线后,听到口令迅速跳出,跳到其他小组的食物圈里拿出食物放到自己的圈里,跳回交与下一个同学,到对尾站好,游戏继续。要求:1、必须双脚起跳。2、必须拿别小组的食物。3、注意安全。组织:分成四个小组要求:学生能大胆尝试根据青蛙跳的过程进行有步骤的模仿练习:1、练习两脚有力蹬地的动作。2、练习两臂摆动的动作。3、蹬地展体的动作练习4、完整动作练习要求:掌握动作要领,积极练习。组织:四个小组在场地两端教法:1、教师示范2、学生练习要求:1、学生遵守游戏规则,注意安全。2、充分发挥学生的表现力,使学生能兴致勃勃地进行游戏。通过青蛙跳结合动作的特点,进行情景教学,从而提高学生的学习兴趣,逐步掌握立定跳远的动作要领。在游戏活动中,让学生感受自主与合作的乐趣。欢庆喜悦体验乐趣放松活动51、坐在垫子上放松。2、师生小结本课。3、宣布下课,师生再见。4、归还器材。组织:四列横队要求:放松游戏时师领做学生跟做,轻松愉快、身心满足、达到放松效果。共同放松结束本课场地器材小垫子20块、沙包20个、接力物8个

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