幼儿园春季教研工作计划(2篇).doc

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1、幼儿园春季教研工作计划一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以_两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以幼儿园一日常规和幼儿早期阅读的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。二、情况分析上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工_人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招_名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之

2、重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区经典诵读活动,全国幼儿早期阅读科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目标、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。3、

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到教师发展,幼儿发展,幼儿园发展,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。四、主要工作、加强师德教育要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。开展五爱教育,即:爱国、

4、爱岗、爱园、爱生、爱已。发扬敬业、奉献、求实、创新精神。坚持认真、快、坚守承诺,永不放弃的工作作风。、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。3、加强专业培训组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进行讨论,不断更新教育观念。开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在

5、课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级家长园地内容,要富有知识性、趣味性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿文明之星、礼仪之星的周选工作。7、开展教研活动,促进教科研工作广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于_节。每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到人人会说课,课课有人说。继续开展教师五项技能基本功大赛。

6、五、具体安排_月份:、召开开学初家长会。、制定各学科教育教学工作计划。3、各学科及兴趣班课程安排。4、感统课程及兴趣班的招生工作5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。6、亿童教材学习及教师培训。7、全园环境创设。8、优秀班级及幼儿之星评选活动。_月份:4、幼儿开展我能活动,每月一次、主题不同。5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。6、五一国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。_月份:、幼儿开展我能活动。、母亲节主题活动。3、教师五项技能绘画比赛。4、幼儿早操比赛。5、六一文艺汇演活动筹备。_月份:、结合端午节和父亲节开展双节活动。、半日开放活动及兴趣班课

7、程开放、展示。3、文艺汇演活动。4、课题交流的培训。5、幼儿开展我能活动_月份:、召开家长会。、评选优秀教师。3、各项活动总结。4、假期工作安排。_月份:、制定各学科教育教学工作计划。、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动4、对各位教师进行听课指导。5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展我能活动。_月份:、幼儿开展我能活动。、半日开放活动。3、优秀课评选。4、幼儿各科学习考核。_月份:、检查教师备课情况。、组织教师开展教师五项技能大赛活动。3、开展感恩节活动。4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。_月份:

8、、幼小衔接、圣诞节和迎新年主题活动。3、课题交流的培训4、教师学期总评及评选优秀教师。谢谢阅读!幼儿园春季教研工作计划(二)一、指导思想:根据我园的_规划的要求和本学期幼儿园园务工作的内容,以培养幼儿良好行为习惯为年级组特色,开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。二、情况分析:我园现有_个小班,共有_名教师,三名公办教师,一位虽然是民办教师,但也有很强的业务素质,年级组成员工作态度认真负责,积极参加教研活动。上学期,我们以年级组内的教研为主,形式相对单一,开展的科研主要以理论学习为主,缺乏系统的教育教学活动。这学期我们将通过多样的教研形式组织教师精心设计教育教学内容,通过研讨

9、课、二磨课等形式推广到班级。三、工作重点:1.开展有效的专题研究活动,带领全组教师在理论学习的基础上,研讨设计两节关于幼儿良好行为习惯培养方面的教学案例,开展高质量的教学展示活动,并争取收集到园本课程,突出本年级组科研特色。2.开展扎实有效的常规教研活动,提高教师根据班级幼儿实际情况自主备课的水平,并能及时反思。3.带领年级组教师组织多种形式的家园互动活动,增加家长与教师沟通的机会,取得家长对我们教研工作的支持和配合。三、内容与措施(一)行为习惯专题研究的有效开展1.提高教师的理论素养加强专题理论学习,调动教研组全体教师从有关著作、期刊、杂志上收集与幼儿行为习惯培养有关的资料,采用引领式学习与

10、相互交流学习相结合的方法,组织教师进行学习研讨。为开展专题研究活动奠定扎实的基础。2.提高教师的实践能力理论最终要落实到实践,因此开展有效的教育实践课程是我们专题研究的生命力所在。为此我们主要从以下几方面入手:(1)扎实的备课活动,认真设计研讨每一个教学活动的组织。(2)提供多种形式的练兵活动:研讨课、示范课、公开课等尽可能和研究活动结合起来。(3)提高教师评课质量,重在发现问题,解决问题,促进教育理论落实到教育实践。(二)开展扎实有效的常规教研活动。每周两次的集体教研活动保质保量,确保每次课程审议有计划、有目的、有效果。认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提

11、出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高教师的反思能力。(三)组织形式多样的家园互动活动我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动:(1)讲座形式。主要通过讲座向家长宣传介绍教育幼儿的方式方法,为家长提供家教的理论依据和良策。(2)调查问卷形式。通过一些问卷调查,使家长深入了解自己的孩子,了解幼儿园是从哪些方面关注孩子的发展。(3)家长交流会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就具体的问题产生更为明确的认识。四、具体工作安排_月份:1.召开新学期家长会。(_月_日)2.制定年级组教研计划。(_月_日完成上

12、传)3.研讨这学期专题研究的内容和方式,做好资料的收集和整理。4.政治学习浮幼文明办公室的评比方案5.专题理论学习:浅谈小班幼儿良好行为习惯的培养6.基本功展示:自弹自唱_月份:1.政治学习:中小学教师职业道德规范。2.基本功展示:折纸3.专题教学案例设计交流(准备:每人设计一节关于幼儿行为习惯的教学案例)_家长讲座(主持人:陶宏英内容待定)_月份:_家长半日开放活动。(第十二周)2.理论学习:浮桥幼教中心管理手册3.政治学习:太仓市学前教育五年行动计划4.中心新建园参观后交流。5.专题研讨课_月份:1.政治学习:关于进一步推进家校合作,办好人民满意的教育的实施意见2.“幼儿自我服务能力”展示活动_年以上教师评优课观摩研讨_家长交流会(主持:苏莉)5.专题公开课6.迎“六一”庆祝活动_月份:1.庆“六一”亲子活动2.教研组工作小结3.专题展示课4.专题研究资料的整理第7页共7页

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