社会调研报告模板6篇.docx

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1、 社会调研报告模板6篇 为了具体记录下我们的调研过程,肯定要仔细写调研报告,调研报告是调研大事的文字记录,是实施一项措施的文字说明,无忧文档小编今日就为您带来了社会调研报告模板6篇,信任肯定会对你有所帮忙。 社会调研报告模板篇1 今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建立奉献一份力气,为提高自己各方面的力量,加深自己对社会的了解,我到秦皇岛市青少年活动中心进展了为期半个月的实习,实习的工程是作为科普试验班的教师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了许多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经受。 我是七月十五号去的,到八月六号完毕,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世

2、界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践时机,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特殊的欣慰,究竟这也是一份体验,一种为人师的体验,或许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔珍贵的财宝。 讲课期间,我跟很多孩子的家长沟通过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦劳碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长沟通期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了很多,她说把孩子就交给我了,

3、使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名教师,既然为人师,就应当对学生负责,虽然自己现在的身份更准确说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的根底。 七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧急,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开头讲课,也不知

4、怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,或许是没有什么思想包袱的原因吧,那节课完毕后,我得到了同学们和听课教师的热闹掌声,试讲顺当过关,事后我都觉的不行思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。 之后的日子,讲课渐渐步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,熟悉了不少小朋友及他们的家长,建立了比拟真诚的友情。 最终一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满足的笑容,我感觉我的付出没有白费,由于我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人快乐的,我坚信这一点,我也有信念在以后的日子里做的更好。 社会调研报告模板篇2 1.大

5、局部中学生(包括上过网的和未上过网的)喜爱上网。 2.中学生上网的目的: 中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩嬉戏者较多,其次是谈天、消遣、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关学问的信息、扫瞄新闻等等; 大局部男生上网是为了玩嬉戏;一多半女生上网是为了谈天; 3.比拟热门的网站 搜狐、新浪等; 4.中学生上网的时间: 大局部中学生上网是在节假日,还有一局部是在放学后和同学一起上网; 5.中学生上网的途径 大局部中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网; 6.(非中学生)是否支持中学生上网: 支持者居多,反对者较少,大局部支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网

6、”。但许多中学生的家长反对或掌握孩子上网。其反对缘由大多是“上网耽搁学习”及“上网简单受不良信息影响”; 7.网络对中学生的好处 可以开阔视野,扩大学问面; 因特网信息量大,信息沟通速度快,中学生可以依据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能准时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利; 由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,便利的与其他人沟通看法、心得,可以把平常不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想状况; 可以促进中学生的学业。在网上查阅信息特别便利,学生可以依据学习的需

7、要,找到适宜的学习资料,甚至是适宜的教师。这可以增加学生学习的动力和效率。 8.网络对中学生的害处 简单上瘾。 很多中学生沉迷于网络嬉戏、谈天室,不知不觉的消失了精神和身体上的病症,影响中学生的安康成长。 简单受网上不良信息的影响。 很多网站(包括很多闻名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不安康的内容,中学生很简单受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路; 简单荒废学业。 很多中学生自控力量不强,上网常常着了迷,晚上常常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到其次天的学习。 网吧问题。 现在网吧的数量日渐增多,且其中有很大一局部是非法的网吧。很多中学生在

8、放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打嬉戏、谈天等等,且上网时间很长。这不仅铺张钱财,而且在网吧里更简单受到不良信息的影响。在调查过程中,很多承受调查的人都表示,许多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。 网上交友问题。 很多中学生在网上都有网友。而网络究竟是一个虚拟世界,网上很多人说的都是谎话,很简单是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。 9.网络对中学生心理的影响 很多网络嬉戏都含有暴力的内容。许多中学生上网就是为了玩嬉戏,常常接触这些嬉戏,就有可能使一些中学生掺入恐惧、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。 在调查中发觉,谈天室中,很多人几乎句句不离脏

9、话,而且常常谈论一些不良的内容。很多中学生长期沉迷于谈天室,不行能不受其影响。 在网上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会渐渐形成孤僻、缄默、不擅长于别人沟通等性格。 分析 由调查可以看出 1. 中学生上网主要还是处于奇怪心和爱玩。 2. 中学生由于上网而消失的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。 但是调查说明,受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于奇怪和网络信息量大且速度快。绝大局部中学生上网还是特别正经的。 少数由于网络而消失问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是学问,而是其他他们所看到的事物

10、。中学生奇怪心强、爱玩,自控力量又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们消失了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网,假如不是有明确目的地搜寻信息,充满于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的特地网站寥寥无几。正由于如此,很多感到孤独、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络嬉戏、谈天室中来,或是在无意的扫瞄中,被不良信息所影响。而且,玩嬉戏、谈天时都很简单上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的

11、效率和质量。 3. 一些中学生沉迷网吧的缘由 假期缺少能使中学生感兴趣的活动。 缺少可以供中学生们消遣、活动、放松的有益的免费活动场所。 很多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到学问的场所。而像科技馆等场所,虽然比拟好,可是门票往往很贵,而且展品也很少更新,中学生不行能常常去。所以,正是这种“真空”使网吧得到了时机。而且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了很多能满意学生们“爱玩”性格的嬉戏,这更使中学生常常“光临”网吧。 对非法网吧的打击力度不够。很多非法网吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法去除它们。 针对问题的解决方

12、法 1. 中学生自己要加强自控力量,上网避开扫瞄不良信息,并要少玩嬉戏,安排好上网的时间,不要太长。 2. 教师和家长应当引导学生上网,不能盲目的“堵网”,而应当通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素养,重点培育他们的判别是非的力量,增加道德推断力量,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能娴熟的使用网络来为自己效劳。 3. 应多多建立一些针对中学生的网站。 这些网站不应当是说教式的,而应当是特别好玩味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到学问,受到教育。应当调查中学生更喜爱什么样的网站,更喜爱什么内容的网站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的

13、网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络嬉戏、谈天室中吸引过来。 可以在这些网站中参加一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对教师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用很多中学生都喜爱的方式,不但是中学生远离不良网站,还能更实际的解决他们的心理问题,改良教师、家长的教育方法,改良网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。 4. 应当努力监视网络中网站的内容,净化网上环境,假如发觉对中学生思想、行为有误导作用的网站,应当把它们去除。这样才能从根本上解决问题。 5. 针对网吧的问题,应当加强对非法网吧的监管力度,一发觉非法的网吧,就要坚决去除。可以发动中学生“举报”

14、非法网吧,给监察网吧供应便利。 其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。 社会调研报告模板篇3 一、 调查时间:*年8月 二、 调查地点:xx市各大超市 三、 调查对象:各超市店长及消费者 四、 调查方法:实地考察及问卷调查 五、 调查小组:xx 六、调查小结: (一)经营者局部 1、规模比拟:调查的几家超市中25%为 小型居民生活型超市,50%为一般综合型超市,25%为大型超市。 2.治理方式比拟:100%对员工进展定期培训和考察,具备一套完整的治理制度。 3.经营策略:市场调查结果显示:地理位置:25%处于交通要道,25%在居民区四周,50%商业区四周。超市形象:50%具有人工储物部和自动储物柜,50%只有人工储物部。75%有休息长凳,25%无休息长凳(小型居民型超市)。100%店内有音响设备,有购物音乐。100%有清楚的购物区招牌。75%购物设备单一,25%有多种类的购物篮购物车,便利各类消费者。效劳:100%定期对员工进展培训和考察。75%注意责任心(小型超市和一般综合型超市),25%注意导购力(大型超市),50%注意亲和力(小型和一般综合型超市),0%注意信息素养。宣传:75%利用报刊式广告宣传过,25%没有(小型超市)。 4.金融危机的影响:营业

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