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1、第七课 关注经济发展第一框 造福人民的经济制度教学目标1知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容，了解各种经济角色的含义、地位及作用2知道我国经济社会发展的“三步走”战略和“两个100年”目标的具体内容，理解制定这些战略目标的原因教学重点.难点：重点：“三步走”发展战略、“两个100年”目标难点：我国的基本经济制度课时安排：2课时教学手段：多媒体教 学 过 程（一）新课导入展示一组反映我国改革开放以来国家富强.人民幸福的图片，（或用歌曲春天的故事）并提问：以上图片（歌曲）共同反映了什么主题？人民幸福靠的是什么？由此引出本框题所要讲的内容（二）讲授新课1感受身边的变化（杨家的帐本反映了我国的经济生
2、活发生了怎样的变化？帐本的差别说明了什么？）（1）改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就.体现在：祖国发生巨大变化日常生活发生变化（2）实现共同富裕的“三步走”战略部署经济社会发展的“三步走”战略：第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化.党的十四大.十五大，丰富了“三步走”战略，形成了 “两个100年”的目标.第一个“100年”即到建党100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善.第二个“100
3、年”，即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家.至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一.二步目标，人民生活总体上达到小康水平.2充满生机和活力的经济制度上海宝钢工程“关键少数”即全民所有制经济的作用？（1）公有制是我国社会主义经济制度的基础.公有制经济包括：国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分（2）国有经济含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济.地位：国有经济是国民经济的主导力量.因为：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务.作
4、用：国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力.国防实力和民族凝聚力具有关键性作用.（3）集体经济含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济.地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分.作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收.发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义.（4）鼓励.支持和引导非公有制经济发展非公有制经济包括：个体经济.私营经济.外资经济等地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分.作用：对充分调动社会各方面的积极性，加快
5、生产力发展具有重要作用.（5）我国社会主义初级阶段基本经济制度.基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展.确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的.因为：A.我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；B.我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济.（6）正确处理公有制经济与非公有制经济的关系在社会主义现代化进程中，不能把公有制经济与非公有制经济对立起来.各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展.（三）课堂小结：今天我们通过学习，更加深刻地理解了实施“三步走”发展战略的必要性，同时，
6、我们也从经济制度方面分析了社会主义现代化建设取得巨大成就的原因，感受到了社会主义制度巨大的优越性，也深刻理解了社会主义初级阶段的基本经济制度是造福于民的经济制度.基础知识巩固：1.三步走”战略与“两个100年”目标（1）我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从_到_，国民生产总值_，解决_；第二步，到_，国民生产总值_，人民生活达到_；第三步，到_.人均国民生产总值_，人民生活比较富裕，_.（2）“两个一百年”目标：到_时，国民经济更加发展，各项社会制度更加完善；到_时，_2.我国经济制度的基础是_ ,我国市场经济的主体是_主导是_3.公有制的重要组成部分是_，市场经济的重要组成部分是_.4.
7、积聚最先进生产力的是_，体现共同富裕原则的是_5.我国的基本经济制度是_，由_和_决定.二，单选题1.根据基本实现现代化分三步走的战略部署，我国到21世纪中叶将达到的目标是 ( )A.国民生产总值比2000年翻两番 B.人民生活达到小康水平C.基本实现社会主义现代化 D.人均国民生产总值达到发达国家水平2.根据两个100年的目标，我国到建国100周年将达到的目标是 （ ）A.国民生产总值比2000年翻两番 B.人民生活达到小康水平C.基本实现社会主义现代化 D.人均国民生产总值达到发达国家水平3.下列关于我国“三步走”战略说法，正确的有 （ ）A.至20世纪末，我国实现了现代化建设“三步走”战
8、略的第一步.第二步目标，人民生活全面达到小康B.到建国100年时，国民经济更加发展，各种制度更加完善C.到建党100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家D.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化 4.2005年广东统计数据表明，在2.17万亿元的生产总值中.民营经济占了约4成，比2002年总量翻了一番多.这表明，民营经济 （ ） A. 已具有明显的公有性 B.是社会主义市场经济的重要组成部分C.是扩大就业的重要渠道 D.是财政收入的主要来源5.我国现行宪法规定：国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和
9、管理.以下属于非公有制经济的是（ ）A全民所有制经济 B股份制经济 C集体所有制经济 D私营经济6.中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议提出，完善社会主义市场经济体制的主要任务之一是完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度.这一基本经济制度的确立是由 全面建设小康社会的奋斗目标决定的 我国的社会主义生产关系决定的 我国的社会主义性质决定的 我国社会主义初级阶段的国情决定的 A. B. C. D.7.我国社会主义制度的基础是 （ ）A.公有制 B.私有制 C.国有经济 D.多种所有制经济8.公有制经济 ( )包括国有经济和外资经济 是我国社会主义经济制度的基础 包括国有经济、
10、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分是由国家直接经营的企业组成的A. B. C. D.9.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是 （ ）A.公有制为主体的经济制度 B.公有制和非公有制经济相结合的制度C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度 D.非公有制为主体的经济制10. 10.公有制为主体.多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度.生产资料的社会主义公有制是 ( ) A.我国社会主义的政治制度 B.我国社会主义经济制度的基础C.我国国民经济的主导力量 D.我国的根本制度11.我国国民经济的主导力量是 （ ）A .非公有制经济 B.国有经济 C.集体
11、经济 D.公有制经济12.下列选项不属于公有制经济的有 （ ）宝钢集团 华西村 麦当劳快餐店 小明家开的花店 中国人民银行 中国电信集团 长虹电子集团 中国义乌小商品城A B C D13.在我国，控制国民经济命脉，对国民经济发展发挥主导作用的是（ ） A.个体经济 B.集体经济 C.国有经济 D.外资经济14.下列关于非公有制的说法，正确的是： （ ）A.非公有制经济是我国基本经济制度的主体B.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分C.非公有制经济对我国社会主义经济起主导作用 D.非公有制经济是我国公有制经济的补充15.下列商品和服务中，属于国有经济提供的有 （ ）汽车 服装 石油
12、地铁A B C D16.我国国民经济的主导力量是 （ ）A .非公有制经济 B.国有经济 C.集体经济 D.公有制经济17.我国社会主义制度的基础是 ( )A公有制经济 B 集体经济 C 国有经济 D多种所有制经济18.下列经济形式中，不属于公有制经济的是 ( )A.国有大中型企业 B.外商独资企业 C.乡镇集体企业 D.广大农村实行的家庭联产承包责任制19.我国各种经济成分在全国工业总产值中所占比重变化情况表 年份 内容国有经济集体经济非公有制经济1978年78%21.80.2%1999年26%36%38%该表反映了 ( )A.我国是以公有制为主体.其它所有制经济为补充的经济制度 B.我国目前的分配制度C.改革开放以来，我国逐渐形成了以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.我国实行效率优先.兼顾公平.逐步走向共同富裕的原则课后反思：第二框 走向共同富裕的道路教学目标： 1 1.知识目标：了解什么是共同富裕.理解让一部分人和地
