小班春天主题系列活动

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1、小班春天主题系列活动小班春天主题系列活动活动一：综合活动绿绿的小草活动目标：末尾了解春天的特色，喜欢爱护小草。准备材料：选择适合的场地跟时辰重点难点：清楚春天来了，小草萌芽，了解其庞杂特色。活动地点：户外活动方法：集团活动活动过程：1、跟幼儿一起到社区的草地上，不雅观赏这一片绿色。以游戏方法向幼儿介绍新冤家，教师以小草的口吻向小冤家征询好：“小一班的小冤家，你们好！我可以跟你们一起游戏吗？2、指导幼儿说一说小草是从那儿来的？什么缘故现在来跟我们做冤家呢？现在是什么季节？3、请小冤家蹲上去，仔细看看小草长的什么样？长长的、尖尖的小手悄然的摸一摸软软的，小草还会向我们摇摇它的头，我们深深吸一口吻，

2、指导幼儿说一说有什么味道？4、大年夜伙儿一起围个圆圈，做“丢手绢的游戏。小孩们还可以在地上爬一爬、滚一滚，享受春天的温温跟草地游戏的欢喜。活动二：科学活动花儿真美丽活动目标：感知季节清楚特色，喜欢爱护花卉。准备材料：“小花的话重点难点：做到爱护花卉活动地点：户外活动方法：小组活动活动过程：1、跟幼儿在院子里玩花卉比较汇合的地点，教师启发幼儿：“这里的花多未几多？都有什么颜色的？你喜欢这里吗？并对幼儿说：“教师也喜欢这里，一到这里，我就特不欢喜！2、以小花的话，引出下面的活动。教师以小花的口吻，把小花的话说给幼儿听。大意是：这里是小花的家，花冤家特别多，有的小冤家也特别喜欢我，就把我摘上去，带回

3、了他的家，我真不欢喜，你们可以让我跟我的花冤家在一起吗？教师启发幼儿：我们都喜欢它，我们想它的时候就来这里看它，好不可？3、在一样往常生活中，鼓励幼儿当路过小花的旁边时，都不要不记得看看它。4、我用彩笔画春天。鼓励幼儿在小小画廊里，添画春天的花卉。活动三：科学活动见解柳树活动目标：见解柳树的要紧外形特色，清楚春天离开时柳树萌芽变绿。准备材料：选择好有柳树的地点重点难点：仔细不雅观看柳树的外形特色，清楚春天来了，柳树萌芽变绿。活动地点：户外室活动方法：集团活动活动过程：1、教师带着幼儿离开院子里柳树边，请幼儿围拢在柳树边，说：“小冤家，你们来看一看，这是什么树？2、不雅观看柳树。教师请幼儿摸一摸

4、柳树的树干，说一说柳树的树干摸上去是如何样的？请幼儿不雅观看柳树的颜色，提征询：“柳树的树干是什么颜色的？树枝是什么颜色的？请幼儿不雅观看柳树枝上有什么？柳树萌芽了，有嫩绿的小芽孢请幼儿想一想，小芽会变成什么？柳树叶。请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么？学学柳树枝飘动的容貌。让幼儿抱抱柳树，跟柳树做个冤家。3、讨论柳树什么时候萌芽，请幼儿自由发布自己的见解。4、教师总结：柳树是在春天的时离开始萌芽变绿的。柳树变绿长出绿芽的确是告诉我们春天来了。活动四：种植活动一自带种子活动目标：1、清楚春天是生长的季节。2、甘心参与种植活动。准备材料：几多种种子、种植容器、以及呼应的货色。重点难点：了解播种

5、的一些常识活动地点：活动室活动方法：集团活动活动过程：1、议论气候的变卦：天温跟了，幼儿穿的衣服少了；风不那么冷了，可以在不处多玩一会了；冰化了，不克不迭够溜冰了。春天来了。2、请幼儿说说天再热一些，地上会长出什么，树上会长出什么发挥幼儿的想象力。3、让幼儿说说他们在春天生长的季节里甘心种些什么种子，需要准备哪些货色。激发幼儿播种的愿望。4、带幼儿到户外挖泥放进自己班的种植容器里，留着播种用。5、鼓励幼儿自己从家带来种子、货色，跟教师小冤家一起种植。活动五：种植活动二种蒜活动目标：1、深造庞杂的种植，培养幼儿动手的兴趣跟才干。2、鼓励幼儿养成连续不雅观看的习惯。准备材料：蒜最好事先浸泡一下、沙

6、子跟花盆重点难点：清楚将蒜根朝下、牙朝上活动地点：活动室内活动方法：小组活动活动过程：1、结构幼儿剥蒜。2、树范种蒜的方法。蒜根朝下、牙朝上，将蒜瓣插进沙土里。3、指导幼儿留心不雅观看蒜瓣的生长情况，准时浇水。4、幼儿随教师说儿歌：“小蒜瓣，沙里坐。喝了水，长小辫。小辫往外钻，长出绿芽芽。绿芽芽叫什么，谁能告诉我？活动六：植物生长日记活动目标：1、通过不雅观看、比较，觉察并说出种子的变卦。2、根天分够在教师的帮助下记录植物的生长情况。准备材料：给每有种植物准备几多张纸，纸上画好分成5格的表。见以下列图：第一天来日诰日第三天第四天第五天重点难点：觉察变卦，并用自己的方法记录上去活动地点：活动室活

7、动方法：分组活动活动过程：1、请幼儿选择自己甘心照顾的植物，从而形成几多个小组。2、介绍表格的应用方法：每天早出息活动区时不雅观看、记录。一组一次有一两集团也可以记录。3、记录完放回到结实的地点。4、每天各组幼儿可以轮流报告不雅观看记录的结果。5、每周换一张记录表，连续几多周后分不将记录表装订成册。活动七：歌曲春天活动目标：1、可以留心倾听歌曲。2、感知乐曲的精巧旋律。准备材料：歌曲春天、钢琴、磁带重点难点：听出歌曲的内容，感知乐曲的精巧旋律。活动地点：活动室活动方法：集团活动活动过程：1、激发幼儿不雅观赏乐曲的兴趣，告诉幼儿歌曲的名称跟庞杂内容。2、播放歌曲春天。不雅观赏两遍后，教师提征询：

8、这首歌动听吗？歌里唱的是什么？请幼儿议论之后，再听一二遍。3、师幼一起随录音唱春天，留心表达歌曲的精盛意境。4、师幼唱着春天，到户外去感受春天的美。活动八：美工活动我给小树穿衣服活动目标：通过丰富的材料鼓励幼儿对小树停顿多种庞杂装饰。准备材料：皱纹纸、剪好的花、胶棒、树干外表同幼儿数、水彩笔、油画棒重点难点：停顿多种庞杂装饰。活动地点：活动室内活动方法：小组活动活动过程：1、出示光秃秃的树干，教师以树干的口吻说：“我是一棵树，出来寻春天，但是出来晚了，觉察不人都已经穿上了美丽的衣服，我特别喜爱他们，你们甘心给我穿上美丽的衣服吗？指导幼儿装饰树干，画柳条、树叶，粘贴桃花、迎春花2、幼儿分组把持，教师指导：对动手才干差的幼儿，教师可给以适当帮助指导。3、可以按照幼儿的需要，启发幼儿英勇想象，添画小草、小花、太阳等与春天相关的内容。4、师幼共同不雅观赏小树的新衣服。对幼儿的作品授与确信，指导幼儿到户外表看大年夜树的衣服，把自己装饰的大年夜树跟户外大年夜树比美，快乐终了活动。