八年级生物上学期期末检测 济南版

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1、初二上学期期末检测(济南版)一、选择题1.下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材2.虫媒花和风媒花植物都属于( )A.异花传粉植物 B.自花传粉植物 C.单生花植物 D.有花序的植物3.若得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在雌蕊的柱头上,处理的时期和条件是( )A.花蕾期,不去雄蕊 B.开花后,不去雄蕊 C.花蕾期,去掉雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊420世纪90年代,我国科学家通

2、过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明( )A细胞中的基因具有显性与隐性之分 B生物的性状由基因控制C基因存在于染色体上 D细胞中的基因是成对存在的5有关生命起源与进化的叙述,错误的是( ) A原始生命诞生的标志的原始新陈代谢和个体增殖 B生物进化的最直接证据是同源器官的发现 C模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能 D现代综合进化理论是在自然选择学说基础上形成的6关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )A人体的生长发育开始于受精卵B胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征

3、D第二性征是在性激素的作用下出现的7下列关于动物进化历程的叙述,错误的是 A某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C原始的鱼类进化为原始的两栖类、爬行类 D原始的鸟类进化为原始的哺乳类8人们在大棚蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件C对害虫来说抗药性变异是有利变异 D害虫的抗药性是在农药的作用下产生的9.以下不属于青春期的心理特征的是( )A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋 B.学

4、习能力增强,记忆力增强 C.渴望父母、老师的理解与关怀 D.一心只想摆脱父母、老师的管束10下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是( )A男性精子的染色体组成一定是22条常染色体YB正常人体的每一对染色体一条来自父亲,一条来自母亲C近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会D先天性愚型是由于基因改变引起的疾病11下列关于西瓜的叙述,你认为最正确的是A一粒西瓜种子就是一个果实 B西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C无子西瓜是由于基因改变引起的 D西瓜属雌雄同株,异花传粉植物12、依据生物进化树,从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸,那么下面说法不正确的是()。A越接近“树”顶部的生

5、物,结构越复杂B越接近“树”根部的生物,生活越离不开水C“树”上所有生物都起源于原始生命D“树”上各类生物类群间可相互进化13、原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是()。A运动方式不同 B细胞结构的差异 C营养方式不同 D生活环境不同14、鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手在解剖结构上有相同或相似性,被称为A同质器官 B同祖器官 C同源器官D上肢器官15、达尔文所说的自然选择是指 A自然界找不到完全相同的两株植物 B种瓜得瓜,种豆得豆C生物同时具有遗传性和变异性 D生物界具有适者生存,不适者被淘汰的现象选择题答题卡123456789101112131415二、非选择题16、下图为女性生殖

6、系统的一部分。据图回答:(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字_所示的结构内。(2)受精卵不断地进行分裂,形成_并且埋人图中数字_所示的结构内。 (3)胎儿成熟后从图中数字_所示的结构排出体外的过程叫_。17分析下列材料,回答相关问题:甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月,我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植试验获得成功。(1)甘薯的生殖方式一般为 ,植株淀粉含量丰富的器官是 。(2)在利用淀粉生产酒精的过程中,先后用到的两种微生物为 ;细菌与这两种微生物相比,其细

7、胞结构的典型特点是 。(3)甘薯可食用,其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为 ;简述人体最主要吸收器官的结构特点 。(4)请简要写出转基因甘薯的培育过程:18生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答:(1)胡椒蛾的发育过程与桑蚕一样,属于 发育。(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 。(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期 的结果。(4)科学家做了如下实验:实验一

8、:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色。由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是 。请写出实验二的遗传图解:19青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于 。(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是 、 。(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利

9、于蜜桃 。A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D花芽形成(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象。则该枝条 。A细胞的基因可能发生改变 B不能进行光合作用 C无机盐和水供给严重不足 D会在短时间内枯死20长期以来,人们只知道棉花是白色的,其实,在自然界中早已存在有色棉花。这种棉花的色彩是一种生物特性,由遗传基因控制,可以传递给下一代。彩色棉制品有利于人体健康,在纺织过程中又减少印染工序,迎合了人类提出的绿色革命口号,减少环境污染,又有利于身体健康。请你作答: (1)棉花的花色不同,这是一种_现象,而棉花的白色和棕色在遗传学中则被称之为。 (2) 如果将两株白色棉花作为父本和母本进行杂交,

10、后代中有的开白花,有的开棕色的花(B和b分别来表示显性基因和隐性基因),则子代中控制白色棉花和棕色棉花的基因型分别是和。(3)农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方法是,与种子繁殖相比,其主要优势是。(4)农业科技人员还通过采用非纯本的白色棉花与棕色棉花杂交,得到了更多的棕色棉花。请用遗传图解表示这一过程。(用B表示显性基因,用b表示隐性基因)参考答案123456789101112131415BACBBCDDDBDDCCD16(1)、 (2) (2)、 胚泡(4)(3)、(5)分娩17(1)无性生殖 根(2)霉菌和酵母菌 无成形的细胞核(3)口腔和小肠 小肠内壁有环形皱襞;皱

11、襞上有许多绒毛突起;绒毛内有丰富的毛细血管(4)将决定淀粉高品质的 基因分离出来;在体外巧妙地(与甘薯的基因)进行拼接组合;然后转入甘薯体内,使甘薯含有制造高品质淀粉的(目的)基因18(1)完全变态(2)相对性状(3)自然选择(4)黑色是显性,浅灰色是隐性(5)(3分,只要基因型和表现型正确、杂交符号齐全即可得满分。缺杂交符号扣1分,其它错误酌情扣分。)19(1)两性、单生花(2)Aa (1分) Aa或aa(3)A、D(1分,少选或多选不给分)(4)A、B(1分,少选或多选不给分)20(1)转基因技术 基因(各1分) (2)人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解(2分) (3)提高产量;节约成本、提高效益;利于环境保护(合理即可得分)(2分) (4)(3分)亲代 Aa(高秆)Aa(高秆)生殖细胞(配子) A a A a子代基因型 AA Aa Aa aa表现型 高秆 高秆 高秆 矮秆

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