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1、初 二 语 文(第21讲)主讲教师:孙国萍(苏州立达中学)第一学期期末模拟试卷第一部分 基础知识(共30分)一. 根据拼音写汉字或给加点字注音。(10分)华 ( y ) 脊 椎 (n) 虹灯 摇曳 孵 育 龟 裂 温(xn) 瑰 宝 呜咽 奔丧 二. 下面词语中共有五个错别字,找出填入表中并改正。(5分)令 人 作 怄 无 暇 顾 及 毛 骨 悚 然 图 文 并 貌 心 弛 神 往 如 火 如 茶 梦 寐 以 求 闲 情 异 致 鲁 殿 灵 光 人 迹 罕 至错 字改 正三. 按课文原文填空,并在句后方括号内的横线上填写出所缺文学常识。(10分)1.黑云压城城欲摧, 。 _代 李贺 _1. ,
2、今日又南冠。 南明 _ 别云间 3.不畏浮云遮望眼, 。 _宋 登飞来峰4. ,齐鲁青未了。 唐代 杜甫 望岳5. 。月余亦卒。 南朝 刘义庆 人琴俱亡四. 选择适当的词语,将相应的字母填在横线上。(2分)1.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的_,讲究假山池沼的 ,讲究花草树木的 ,讲究近景远景的 。 A. 层次 B. 配合 C. 布局 D. 映衬2.潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳_、_、_,却又没有了。 A. 分辨 B. 谛听 C. 捕捉五. 有一批游客要参观考察苏州园林,请你以导游的身份向游客介绍一座苏州园林。角度不限,可以从苏州园林的特点、价值等方面介绍,也可以
3、穿插历史、故事,字数200字左右。(3分)_第二部分 阅读(共30分)(一)(共11分)记承天寺夜游 苏 轼元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1给两处加点的字注音:_ _(2分)2指出下列成语中的“与”同“无与乐者”中“与”用法相同的一项( )(2分)A与人为善 B与虎谋皮 C与日俱增 D与世长辞3. 翻译“庭下如积水空明”一句。(2分)译文:_4. 理解下列句子中加点的词的意思。(3分)念无与乐者:_相与步于中庭:_但少闲人如
4、吾两人者耳:_、_5、这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?(2分)答:_(二)(共12分)苏州园林(节选)叶圣陶苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座假山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取
5、得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。1给下列加点的字注拼音。(2分)堆叠( ) 邱壑( ) 池沼( ) 匠师( )2文中加点的“雷同”能不能换成“相同”,为什么?(2分)答:_3苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合,这种配合追求的目的是什么?(2分)答:_4为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然?(2分)答:_5这一段文字的结构方法是( )(2分)A总分 B分总 C总分总 D总分分6你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗?和苏州园林所讲究的美有什么不同?评价一下这两种美。(2分)答:_(三)(共7分)遛
6、狗 周 涛我经常或早或晚带狗狗出去遛弯散步,每逢此时,颇感惬意。没有狗狗,我便懒得活动,是它,调动了我,使我养成散步习惯。每次遛它,看到我要穿衣穿鞋,狗狗马上领悟,兴奋不可自抑,快乐得忍不住咬你的脚,口中哼哼唧唧,仿佛念念有词。我只要说“狗狗!走不走?”它就懂了,马上抬起头颈,注目观察,看你是不是骗它。一发现你有行动,就急不可耐了,它喜欢户外,喜欢自由。开始怕失控,带着绳套,之后很久,解套自随左右。因为它又小又胖,常常引起路人的喜爱;而狗狗也特别喜欢小孩,还喜欢衣着鲜丽的年轻女子。狗狗喜欢亲近人,从不咬人。夏夜遛狗,是一妙境。月明星稀之下,凉风习习之中,物我两忘,人犬归一。人拍马屁,我拍狗屁,
7、一路之间,我要对狗狗说许多表扬话、恭维话、赞美词,譬如“狗宝贝太聪明太听话了,什么都懂”啦,“我狗狗是个超级大美人儿,不许碰!脏!”啦,“狗得洛夫娜走得好,像一个大狮子”啦,等等赞词,一路倾诉,以保证狗狗在表扬声中飘飘然,以少先队员的标准严格要求自己。往往此时,它小屁股一扭一摆,装得像个三好学生,神情庄重,步态匀称。但好景不长,一遇到它感兴趣的玩艺儿,一块骨头,一个饮料瓶子,一只空烟盒儿,这就完了,原形毕露,顽质顿现。非欲得之,赖着不走,你的命令,拒不执行。还得哄呀,骗呀,威胁利诱呀,强制服从呀,总之,是资治通鉴里的那一套。看来,欲懂治人之术,先从治犬练起,人犬一理。冬日遛犬,更为大妙。尤以雪
8、后之时晨,初雪素洁,一片白茫茫、厚绒绒。狗狗四月出生,未尝见雪。初次领出,一愣,继而欢欣鼓舞,撒欢不已。狗狗之喜雪也,发乎天性,专往雪深处跳,更喜无痕处行。翻腾跳跃,自作敌情。忽躲闪,忽扑咬,忽嬉耍,忽翻滚,以其想象力之丰富,以其原动力之充沛,上演其祖先的原始生活场景,狩猎,搏杀,夺食,游戏远远地站在雪地上看它戏雪自乐,不由人不怜爱。就如一个父亲在看着儿子调皮捣蛋,心中生出的,是对生命活力的无限赞美和神往。吾幼时亦如此,而今安在哉?兴尽,一声口哨,呼唤我儿归。狗狗闻之,自远处飞奔而来,像只兔子,向我跑来。它满脸沾雪,成了白胡子,腹毛凝冰,成了雪孩儿。狗狗皮实,不娇气,性格活跃,任性无媚态,天性
9、多,奴性少,这是特别让人喜爱的地方。我不喜欢太懂事的狗,中规中矩,克己从命。做人已经异化得足够了,再养一只比人还异化的犬,岂不互相更促进?1根据上下文,用自己的话,试着解释文中的加点词语“异化”。(1分)答:_2文中说:“我只要说狗狗!走不走?它就懂了。”你认为小狗真的能听懂主人的话吗?你怎样理解这一现象?(2分)答:_3将第8自然段中划线部分删去好吗,为什么?(2分)答:_4“兴尽,一声口哨,呼唤我儿归。”俨然,作者已完全将小狗当成了自己的孩子。为什么作者会对小狗有如此强烈的喜爱之情呢?(2分)答:_第三部分 写作(共40分) 题目:以“人与自然”为话题,写一篇文章,题目自拟。 要求:1、用自己的眼睛观察,写出真情实感。 2、文体不限(诗歌除外)。 3、字数500600字。参考答案:第一部分:一、裔 j 霓 y f jn 馨 gu y sng二、沤呕 貌茂 弛驰 茶荼 异逸三、甲光向日金鳞开 唐 雁门太守行 三年羁旅客 夏完淳 自缘身在最高层 北 王安石 岱宗夫如何 因恸绝良久四、1、C B D A 2、B A C五、略第二部分:(一)1、xng bi 2、C 3、月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明。 4、念:想到,考虑到。