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1、 班级冬至活动总结（通用6篇）班级冬至活动总结1 12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量、丰富孩子生活阅历、提升孩子生活情趣，格林幼儿园在冬至这天，进行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢庆这个中国特色的节日。 在包饺子开头之前，教师先给孩子们叙述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，教师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌，接着熟悉了包饺子所需要的原材料和用具。 冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。 让孩子了解冬至的由来，
2、也给孩子们一个自己动手的时机，让他们感受一下包饺子的那份欢乐。 孩子们对活动布满期盼，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。 活动现场，只见有的家长帮助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。 大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎! 每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。 孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐! 一会功夫，小朋友已经包好了很多，虽然样子不是很美观，但是孩
3、子们都特别兴奋。“吃饺子了!”一听到声音，孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。 班级冬至活动总结2 亲子活动通过父母与孩子的共同活动，第一，帮忙家长更真实地感受到孩子的需要，了解孩子在心情和体力等方面的反响，从而更好地了解自己的孩子；其次，活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线沟通，使活动带上浓浓的亲情，成为孩子感受父母之爱的重要途径，孩子在与父母一起活动时，会感受到莫大的喜悦与鼓舞，从而增进对活动的兴趣，强化与父母的感情联系，增进父母与孩子之间的亲情；第三，父母适时实行适合孩子进展水平与力量的方式来调整活动内容，运用自己的学问阅历去指导孩子的动作，可以更好地开发幼儿
4、的潜能。 包饺子，让我们同学之间增加了分散力，就像在班里学习一样，我们必需要有分散力，为了班级，为了学校的荣誉，有了分散力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、乐观进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。 这次活动增进了同学之间的友情，为形成班级分散力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了骄傲感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成深厚的学风，使同学们更加坚决学习的信念，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！ 该次活动主要由各班委筹划、操办，也举办的比拟胜利，很令人欣慰。活动场面气氛比拟活泼，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动
5、顺当进行。总的来说，本次活动得到了肯定的确定。 我们正在考虑把这种活动连续搞下去，作为我班的传统活动。盼望这个活动会得到传承和发扬。 班级冬至活动总结3 好吃不过饺子，暖和不过集体。为增加大学生思想训练，丰富我们的大学生活，加强班级同学之间的团结和沟通，我班在20XX年冬至降临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。 本活动由班长发起，各班委乐观预备，107班全体同学共同参加，并且请到了小导员参与。 活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进展。同学们都早早来到餐馆等待，预备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开头，同学们都迫不及待开头和面，调馅，擀面皮，包饺子。随着同学们的努力，一个个奇形怪状的饺子出来了
6、，有圆的，有长的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不会包的向会的学习，慢慢也能娴熟地包出来美丽的饺子。大家有说有笑，共享包饺子的阅历，沟通学习阅历，场面非常喧闹。 最终在大家的不懈努力下，一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家抢着吃自己包的饺子。之后，大家在一起交谈，唱歌，表演节目，气氛特别活泼，感受到了青春的欢乐和集体的暖和。 “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和，增加了班级的分散力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好根底。 我班这次组织冬至包饺子活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲
7、身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增加了我们的动手实践力量，在紧急的学习之余，感受到“自己动手，丰衣足食”的乐趣，明白了作为新时代青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经受，为每一位同学的大学生活留下了一页美妙的回忆。 这次增进了同学之间的友情，增加了班级的分散力，为形成班级分散力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了骄傲感，责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观，价值观，形成深厚学风，使同学们更加坚决学习的信念，学习方法更加合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！ 该次活动主要由各班委筹划，操办，举办也比拟胜利，令人快乐。活动场面气
8、氛比拟活泼，同学们各自充分发挥自己实力，使我们的活动顺当进展。总的来说是一次比拟胜利的班级活动，盼望以后能将这次活动中的优点连续保持下去！ 班级冬至活动总结4 为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”，借助冬至佳节的降临之际，我们小班年龄段教师组织家长和孩子们进展了一次别开生面的包饺子聚会。 本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会，让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各拘束本次活动中的分工。之后，家长朋友们利用自己的业余时间预备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃饺子的时机，鼓舞孩子动手擀面皮儿、包饺子，做
9、下了一个很好地铺垫。 活动当天，孩子们间续入园时，先到园的孩子喝水、家长观赏孩子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，之后孩子们如厕为展现在园学习的手指嬉戏象棋王国乐趣多种种子体育馆里真喧闹、语言嬉戏小胖猪，肚子疼炒豆豆果园里的番茄圆又大音乐唱歌新年好苹果歌小小蛋儿把门开等等做预备，我们三位教师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本事，随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都熬炼了动手力量，体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲切合作共同劳动、共享劳动成果的欢乐，增进与亲人之间的感情，同时使家长在参加幼儿的活动中，了解自己孩子的动手
10、力量，感悟到班级组织本次活动的意义。 在欢乐而劳碌的包饺子过程中，家长们都能仔细指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特殊是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到适宜的厚度，并不时地与其他家长沟通，吸取新阅历，孩子们投入、专注，包出来的饺子把戏多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，转变了以往孩子们只吃到耳朵外形饺子的现状，体会到人多力气大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。 最终是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节，孩子们先吃，接着是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂教师吃，体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感受到了家的暖和与共享的欢乐。“
11、包饺子”的亲子联欢活动，发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培育了亲子合作的精神，分工协作的力量，充分表达了亲子合作带来的欢乐，使亲子共同享受着胜利的喜悦。 活动完毕后， 我们通过“亲子活动记录表”了解到：大局部家长对孩子在活动中的表现都很满足，认为孩子在园学会了许多他们平常看不到的本事，懂得了不少的礼貌、礼仪，尝试自己独立动手包饺子，学会了简洁的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了疼惜粮食、了解到做饭的辛苦，盼望这样的活动多多的开展，多给家长朋友些时机，让他真正的走到幼儿园中间，感受孩子不断成长的欢乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了
12、冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的气氛。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将连续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更和谐、共进步，真正让孩子在活动中欢乐、安康地成长! 班级冬至活动总结5 冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢庆冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。 12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活
13、动布满期盼，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。 12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的教师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，熬炼他们的动手力量，让他们感受包饺子过冬至的那份欢乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们得意的展现了他们的童真童趣其实我也行！ 通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的
14、来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。 这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文训练的精华。 班级冬至活动总结6 同学们都说：石河子的冬天太严寒了，而今年的冬至让我们的心暖暖的。听到这样的话，我想每位班委都会从心底感到欣慰。依据全班同学的反映，可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像，可是胜利中依旧存在小小的缺乏。 现将12月冬至活动总结如下：首先在班里进展了“冬至是否要过”的商讨。大家全都要求要过。随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。最终得出了详细的实施方案。 一、活动思想： 这次冬至是我
15、们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到最好，我们的付出会给大家带来暖和，那么我们心里也会存留这份暖和。 二、活动安排： 由班长和团支书组织，班级各班委乐观协作完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。 三、活动开展状况 上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些人喜爱素饺子有些喜爱肉饺子，所以我们预备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。活动正式开头是下午四点，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陆间续续来了以后，开头分工，剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们始终包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都感动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和骄傲感。几位班委说看到大家那么快乐，全部的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，暖和的感觉。 四、活动自
