争做优秀小学生演讲稿.doc

上传人:壹****1 文档编号:563146764 上传时间:2023-01-11 格式:DOC 页数:14 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
争做优秀小学生演讲稿.doc_第1页
第1页 / 共14页
争做优秀小学生演讲稿.doc_第2页
第2页 / 共14页
争做优秀小学生演讲稿.doc_第3页
第3页 / 共14页
争做优秀小学生演讲稿.doc_第4页
第4页 / 共14页
争做优秀小学生演讲稿.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《争做优秀小学生演讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《争做优秀小学生演讲稿.doc(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、争做优秀小学生演讲稿争做优秀小学生演讲稿争做优秀小学生演讲稿1亲爱的教师,亲爱的同学们:今天我感到非常荣幸,因为我有时机能参加这次“美德少年”的评选活动。自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在教师的言传身教中,我的心越来越亮堂,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。在学校,我是一个知文明,懂礼貌的孩子,我知道要尊敬教师,团结同学。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。我是一个有爱心的孩子,有时候看见街头乞讨或者残疾人时,我总是把口袋

2、的零花钱给他们,在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为别人做点事情,能为别人效劳就是快乐的。在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,因此我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己,从小事做起,懂文明,讲礼貌,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,我喜欢到田间地头去聆听鸟儿的鸣叫,遇到践踏庄稼、攀折小花和伤害小动物的行为我也会制止他们,虽然一个人的力量是微缺乏道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么社会,自然不就和谐了吗?在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道爷爷

3、奶奶的不容易,爸爸妈妈的艰辛,因此我愿意做他们的“开心果”,从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,洗袜子等等,在家里,我不嫌脏,不怕苦,主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭,虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是快乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动地给他捶捶背,给他端茶倒水,甚至给他洗脚,这些都只能表达一点我对他们的尊重和感谢。我明白将来要为更多的人效劳,就需要有更多的本领,因此在学习上我毫不模糊,上课时我能认真听课,课后我能独立完成自己的作业,平时我还能广泛的阅读,习舞蹈,练书法,我要为自己今后的开展打下坚实的根底,我相信功夫

4、不负有心人,我将来一定会收获很多。在这次“美德少年”的评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我建议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!这就是我,一个富有爱心,孝心,乐于助人勤奋学习,懂礼貌的阳光女孩。争做优秀小学生演讲稿2尊敬的教师,同学们:你们好。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是进步自身程度的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规那么。当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困

5、难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听教师的话,完成教师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的表达,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的根底,在将来的人生中,做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们,加油。谢

6、谢。我叫*,是*小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到教师可以主动给教师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从教师的管理,承受值周学生的批评劝阻。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理抱歉,互相尊重,互相信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的间隔 ,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。争做优秀小学生演讲稿3

7、亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级的高豆豆,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到非常荣幸和自豪。下面我演讲的题目是学守那么,守标准,争做优秀小学生。小学生守那么、小学生日常行为标准是我们的行为准那么,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要表达在我们的行动上。如今,我已把标准熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。在学校,我保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到教师我可以主动向教师问好。服从教师的管理,承受同学们的监视。在与同学们的交往中,能做到团结同学,互相尊重,互相信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别

8、人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的间隔 ,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。在校外,我遵守交通规那么,并且时刻提醒大人也要遵守交通规那么,注意平安。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。”还有,汶川大地震时

9、,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心在学习上,教师布置的作业我可以按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向教师提问。总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改良。我会时刻谨记小学生日常行为标准、小学生守那么中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。我的演讲完毕,谢谢大家!争做优秀小学生演讲稿4尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸可以站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的教师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我

10、们的领导、教师们表示衷心的感谢。回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也获得了一定的成绩,这个荣誉的获得,要归功于我的学校、教师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的教师,是他们,出如今每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保存的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最珍贵的支持!今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,鼓励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。1、合理安排好学习时间。每

11、天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待教师讲过后看看是否已经被解决。否那么,就向教师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。3、注

12、意课堂听讲效率。在预习的根底上,课上专心听讲,不开小差,沿着教师的思路,认真地听讲、考虑、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是教师反复强调的、相似知识的比照、课文内容与现实相联络的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在教师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。最后,恭祝各位领导、教师、身体安康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!争做优秀小学生演讲稿5教师,各位同学:早上好!

13、我们即将辞别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了宏大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被教师发现是没有关系的,可是还是被教师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈教师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟教师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈教师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不

14、但影响了自己还影响了其他同学,我辩白到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了,妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,假如不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事。晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进展了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒。大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小缺点。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果。我要牢牢的记住这句话。从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找

15、我讲话我也当自己没听见,不予理会。积极发言,认真听讲,突然有了这么大的转变很快我就受到了教师的表扬,教师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉。哎呀,我突然有种飘飘然的感觉,原来被教师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好典范,这样才不会辜负教师的一片苦心。这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个教师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报教师的辛勤教诲。争做优秀小学生演讲稿6亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级七班的XXX,下面我演

16、讲的题目是学守那么,守标准,争做优秀小学生。在学校,我保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到教师我可以主动向教师问好。服从教师的管理,承受同学们的监视。在与同学们的交往中,能做到团结同学,互相尊重,互相信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的间隔 ,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。在校外,我遵守交通规那么,并且时刻提醒大人也要遵守交通规那么,注意平安。在学习上,教师布置的作业我可以按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向教师提问。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号