班主任工作计划7篇.doc

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1、 班主任工作计划7篇 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自我的班主任为荣，班主任也因以自我的学生而荣耀。为了更好的与班级的同学共同学习，共同成长，现针对目前情景，做出下个学期的工作规划，规划如下： 一、班级总体情景分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有必需的比例，这些学生还没有构成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，可是有较强的团体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然情景： 班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁的学生占比

2、拟大的比例。仅有一个男生是16周岁，好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：学生喜爱学校关怀班级，团体荣誉感较强，但局部学生没有构成良好的养成习惯，不能很好的约束自我，课上不能严格要求自我，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未构成，另外，课后不能准时稳固所学学问，所以导致学有困难。 3、班委治理班级的情景： 班干部组织本领比拟弱，个别班级干部只顾自我学习，无视了对班级工作的治理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进展方法教育不断进展监视提示。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：连续

3、建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的团体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为标准教育、班团体建立、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确明白每周的活动安排及事宜，做到有目标，有规划，落实好班级的各项活动。 3)加强班团体建立，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来治理班级，治理学生，充分信任他们，并赐予指导和监视。

4、 4)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。 5)连续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校协作，构成教育合力。 四、加强班风建立 1、班级工作规划 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底资料，依据学校德育工作规划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本领的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导

5、学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风，给自我班级、小队取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织本领和职责心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐构成自理自治本领，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育工作规划 班级

6、小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆-论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 以上就是我的整个针对下个学期的一个工作规划，期望同学们能够和教师共同努力，一齐大步向前走。 班主任工作规划最新2 一、本班学生根本状况分析： 本班共有位学生，其中男生16人，女生2

7、6人，大局部学生是分别来自本村学生，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。 三、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好

8、的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时

9、疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中

10、有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，时刻留意学生的状况。 四、各月份工作安排： 九月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进展行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生

11、制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 十月份： 1、召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参与爱好小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、对学生进展各项安全教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 4、主题班会：特长展现(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进展各项安全教育。 十二月份： 1、召开中下生会议，深入了解状况，鼓舞及指导学习。 2、组织学生开展主题班会：学习阅

12、历沟通。 3、对学生进展各项安全教育。 一月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 班主任工作规划最新3 过完了轻松的暑假生活，又迎来了一个新的学期。在这个学期中我所担当的是三(4)班的班主任工作，任教本班语文教学，一接班便与前班主任进展交接工作，对班级状况有了一个初步的了解，但是远远不够还需更深入了解，作为新班主任为了能更快的了解班级状况，做好班主任工作，我规划从以下几方面开展班主任工作： 一、了解学生思想状况。 与学生交谈。有规划地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过谈天增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展

13、工作。 与家长准时沟通。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现状况，做到快速对学生有一个了解。 二、抓好班主任的日常工作。 (1)纪律方面： 开学初，新班主任接班，许多时候学生对教师不了解，对教师的处事方法处在一个观望状态，因此开学之初肯定要做到严格要求，给学生一个标准，有了良好的纪律这是接下来各项工作能顺当绽开的根本保障。 (2)班级工作： 开学初在最早的时间对班级各项工作进展安排，划分值日生职责范围，选取检查监视人员，严格监视检查值日完成状况，把一天的工作理顺，同时通过此项工作培育学生的自理力量和责任心。 (3)安全方面： 时刻强调“安全第一”，抓住日常生活中的一切时机对学

14、生进展安全教育，同时在班级成立安全监视小组对孩子们课余生活中的担心全行为进展监视、教育，争取做到孩子平平安安来上学，健安康康回家去。 三、组织和培育班集体。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力，本学期盼望能把本班形成一个团结友爱、向上、有责任感的班级。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 新接班对班级状况不是很了解，全部班干部的选拔主要通过学生自荐、和他荐的方式形成，详细实行起来还有待进一步了解。因此在处理班级事务过程中需要不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念，并在这样的过程中对学生的力量有一个更深层次的了解。 四、做好个别学生的教育工作。 一个集体中总有个别不一样的学生，因此要留意对其中特别的孩子进展个别教育工