学生顶岗实习计划六篇

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1、本文格式为 Word 版学生顶岗实习计划六篇学生顶岗实习计划 篇 1首先协调个组员之间的关系了解他们的详细情况，督促他们完成顶岗之内的工作。每周向老师汇报本周情况有情况和老师联系。勤和指导老师沟通努力学习自己学科的讲课内容，搞好自己和当地老师的关系。九月适应当地情况，参加岗前培训并做好相应的总结工作，争取早日开始讲课，采访当地名师，并且开始准备进行第一次录课;十月进行爱国主义教育，举办爱国主义知识竞赛，参观孔融让梨体会历史文化，举办实习交流会;十一月进行感恩节主题班会，举办感恩为主题的演讲比赛，举办班 级之星的评选（班主任）;十二月参观 xx 与抗日英烈接触，采访抗日英烈，宣传爱国主义精神;一

2、月举行元旦联欢，进行火灾演练提高学生安全意识（过年燃放烟 花爆竹），举行调研活动了解学生对实习老师的评价，进行顶岗实习收 尾工作。每周举行教学总结，举办教研活动，总结活动收获。跟其他实习学校协调开展教研工作，相同专业互相探讨教学工作 方法，努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学习积 极性，讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变 再做更改。学生顶岗实习计划 篇 2一、实训主要内容Word排版，表格制作与编辑Powerpoint的制作和Excel的编辑， 初步认识计算机办公应用 OFFICE。二、实训过程第一天：初步熟悉计算机的性能和认识 Word;第二天：练习 Wor

3、d 题;第三天：认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试；Excel实训作业第四天：将 Word 表格与 Powerpoint 的制作熟悉巩固；第五天：老 师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方 法，初步认识计算机办公应用。OFFICE。三、实训心得体会很快的，一个假期又过来了，面对本学期最后一次的校园生活实训， 想着刚刚过去的最后一个周，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里 的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像 是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经 意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有

4、那句话：时不待我，怎 可驻足?一周，短短的一周，我学到了很多不知道的东西，实在是感受 颇深。当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的 不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企 业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代 企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强 的资金实力，具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此， 引入计算机系统的意义是非常重大的。在社会主义市场经济高速发展的今天，如果计算机的各项管理运 做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快速增 长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样

5、，必将成为企 业各方面发展的一个瓶颈。而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展 将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以 提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进 一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加 快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统，不但 为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了它对我们个人 的工作效率。本周通过对计算机的初步学习，我更知道原来我们利用计算机可以 提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助，再次说 一声：谢谢。我以后将更加努力。四、实训效果1. 通过

6、本次实训，你有哪些收获?我收获颇丰，学到了很多知识，特别是提高了综合分析应用的能力。实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互 帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非 常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到 同学们理解了为止。在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓 的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们 的合作意识，提高了大家的应用分析能力。2. 按照实训计划安排与目的要求，你认为你还没有达到的实训目 的有哪些?或者说，你有哪些方面还有欠缺?Powerpoint 与 Word 我还欠缺的技能与方法，而且

7、，在今后的生 活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。3. 与平时上课相比，你认为本次实训有哪些特点首先我认为老师与同学真正融合在一起，同学们不懂就问，老师 也耐心讲解，确实实在让我感动。大家都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。很多同 学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责，耐心讲 解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。 在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意 识，提高了大家的应用分析能力。最后，通过本次实训，我使自己许多不足之处得到了弥补，真正收 获到了自己想要学习的东西

8、。4. 你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考 核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些意见和建 议?意见倒是没有，倒是老师的敬业精神确实让人感动，本周周二，叶 锋老师参加学校举办的定向越野赛，在完赛后又匆匆赶回学校为同学们 继续上课，着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与 生活中，我们会做的更好。还有对于王文雅老师，我问一些最基本的常 识题，它不但没有小看我，反而耐心为我讲解，我对老师的崇敬之情难 于言表。最大的建议就是希望学校继续努力，相信一定会更好。学生顶岗实习计划 篇 3一、顶岗实习目的根据学院人才培养方案的要求，20xx级市场营销专业学生已

9、完成 全部课堂教学任务，现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职教 育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动，是落实党和国 家高职教育政策、实施工学结合的人才培养模式、提高人才培养水平 和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业 能力的重要环节。通过顶岗实习工作，有助于学生更加全面地了解企业、了解社会， 树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助 于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，提高 学生观察、分析、解决问题的能力。有助于学生加深对课堂所学新知 识的认知，巩固和扩大所学专业知识;通过实习锻炼，有助于培养学生 实际操作能力，使学

10、生树立劳动观念，感受和体会企业文化和氛围， 培养学生的竞争意识、创新意识等，使学生能较快地适应工作，顺利 地走上工作岗位。二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行 业进行。具体包括：1、各类企业的销售、推销等岗位。2、辅助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。学生可以根据企业的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位 顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出 轮岗请求，了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。实习内容根据专业人才培养方案和专业实习目的，本专业顶岗实习具体包括 以

11、下内容：（一）了解企业文化，理解企业的价值观与经营理念; 了解企业经 营类型、营销模式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、 业务流程与素质要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关 系;（二）在学中做、在做中学，掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协 作技能、操作技能、写作技能）;（三）熟悉企业开展营销活动的各项专业技能，包括：1. 企业营销环境分析2. 市场细分及市场定位策略的应用3. 从事实际市场调研活动总结与报告4. 4PS策略在企业的运用和实践5. 推销的技巧与推销策略6. 市场的拓展、巩固与退出策略7. 企业网络营销开展的现状与策略8. 商务谈判的技巧、策略9. 营销策略的

12、开展及实施10. 企业公关活动的开展情况11. 企业营销管理等方面的情况 以上内容，每位学生可以结合自己的具体情况和实习单位的要求， 有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。三、顶岗实习要求信息工程系市场营销专业20xx级所有学生应严格按照学校、系及 实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：1. 实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理 遵守职业道德，保守实习单位秘密;2. 谦虚谨慎，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道 德与艰苦创业的工作作风;3. 实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办 事;同时也要经常保持与实习指导老师联系，便

13、于实习指导小组进行检 查和指导，及时处理和解决实习过程中存在的问题;4. 学生到达实习单位后，实习单位根据企业需要及学生自身的特 点安排实习岗位，学生必须严格服从，不能以任何理由或借口拒绝接 受工作安排;5. 学生在实习过程中应该团结一致、相互帮助、努力工作，但决 不允许聚众闹事，不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学 院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分;6. 顶岗实习学生应坚持做好实习日志，每月必须撰写一份顶岗实 习记录，并由带队老师收集，作为评价实习成绩的依据之一，为实习 结束后实习报告的撰写积累素材。（顶岗实习记录和实习报告的内容与 要求见后）7. 顶岗实习结束前学

14、生必须填写顶岗实习考核表（见附件）及实习 单位考核意见。实习结束后的一周内，连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师评阅并登记、存档。四、顶岗实习安排1. 实习时间：20xx年11月7日20xx年6月24日。2. 实习指导老师：张首杰 杨荣武 王群予 黄春荣 张红 杨远忠3. 实习方式：实习学生在指导教师统一指导下，由系部推荐安排实习。也可由学生自行联系单位实习，以自行安排为主。五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求（一）顶岗实习记录的内容与要求1. 与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;2. 对实习中所见所闻的思考、分析和评价;3. 本月的收获、疑问和下一步行动

15、计划;4. 顶岗实习记录的.重点在于分析总结与思考，为实习报告做准备，要求每月至少撰写一篇实习记录，每篇字数500字以上;（二）顶岗实习报告的内容与要求顶岗实习报告的内容实习报告的内容一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业 专题分析、实习总结四部分构成。主要包括：1. 实习单位的背景介绍（企业性质、规模、产品、市场、资金等）。2. 实习单位面临的微观环境进行分析。3. 面对当前环境，企业采取的营销应对措施分析。4. 企业的目标市场是什么?企业是如何进行细分市场的。5. 企业产品或服务的定价方法是什么?还有哪些定价策略?6. 企业的营销渠道是怎样设计的?试述渠道设计的原则。7. 企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么?8. 企业是怎样进行客户关系管理的?9. 实习企业的企业文化分析。10. 用 SWOT 分析法，制定针对实习企业的营销战略策划。11. 实习的岗位和从事的主要工作。12. 顶岗实习期间的实习感受与心得体会。13. 结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的意见与建议。14、实习报告可附的其他佐证材料：(1).实习过程中参与组织实施 并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位提供的证明; (2).实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材 料。顶岗实习报告撰写基本要求：(1)