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1、精品精品资料精品精品资料 自学目标1理解向量的概念，掌握向量的二要素（长度、方向）；2能正确地表示向量，初步学会求向量的模长；3注意向量的特点：可以平行移动学习重、难点：1向量、相等向量、共线向量的概念；2向量的几何表示学习过程一、课前准备（预习教材77页79页，找出疑惑之处）二、新课导学（一）问题探究：湖面上有三个景点O,A,B，一游艇将游客从景点O送至景点A,半小时后，游艇再将游客送至景点B.从景点O到景点A有一个位移，从景点A到景点B也有一个位移。探究：1、位移和距离的区别2、生活中还有哪些量既有大小又有方向？（终点）（二）概念讲解1向量定义：_。（起点）2向量的表示方法：（1）_；（2
2、）用字母表示：_3、向量的模：如果，那么_也叫_，记作_4、两种特殊向量：（1）长度为0的向量叫_，记为_，方向是_（2）长度为个单位的向量叫_5、两种特殊关系：（1）平行向量: _.记作：（2）相等向量：_.记作：（3）相反向量：_.（三）反思回顾：1、所有的单位向量都相等吗？2、向量平行是否具有传递性？3、平行向量就是向量所在直线平行吗？4、相反向量：把与向量_的向量，叫做的相反向量,记作：_。三、典型例题例3、一人从O点出发向西走了100米，到达A点，然后改变方向向西北方向走了200米到达B点，然后又改变方向向东走了100米到达C点，（1）作出向量、（2）求四、当堂检测：（1）下列各量中是向量的是（）A时间 B速度 C面积 D. 长度（2）等腰梯形中，对角线AC与BD相交于点P，点E、F分别在两腰AD、BC上，EF过点P且EF/AB，则下列等式正确的是（）ABCD（3）如图是单位正方形组成的网络，则：（4）下列说法正确的是 ( )A、平行向量是方向相同或相反的向量 B、零向量表示为 C、长度相等的向量叫做相等向量D、共线向量是在一条直线上的向量E、向量就是有向线段（5）已知、是任意两个向量,下列条件: ；与的方向相反；或；与都是单位向量。能判定向量与平行的是五、课后反思：学习本节课，你有何收获，记下来最新精品资料
